Khó Khăn Trong Việc Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu Của Sinh Viên Ngành Tiếng Anh Tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng

• Tác giả: Phùng Thị Thu Trang
• Người hướng dẫn: Ths. Nguyễn Thị Thu Hương
• Trường học: Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng
• Chuyên ngành: Tiếng Anh Thương Mại
• Đề tài: Khó Khăn Trong Việc Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu Của Sinh Viên Ngành Tiếng Anh Tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Hải Phòng

• 1. PART I: INTRODUCTION
• 1.1. Rationale of the study
• 1.2. Aims of the study
• 1.3. Research questions
• 1.4. Scope of the study
• 1.5. Methods of the study
• 1.6. Significance of the study
• 1.7. Design of the study
• 2. PART II: DEVELOPMENT
• 2.1. CHAPTER I: LITERATURE REVIEW
• 2.1.1. Theoretical background of writing
• 2.1.2. The definition of writing skill
• 2.1.3. The importance of writing skill
• 2.1.4. Writing process
• 2.1.5. Theoretical background of academic essays
• 2.1.5.1. The definition of an academic essay
• 2.1.5.2. Types of academic essays
• 2.2. CHAPTER II: METHODOLOGY
• 2.2.1. Research participants and sampling
• 2.2.2. Data collection anstruments
• 2.2.3. Data collection procedures
• 2.3. CHAPTER III: DATA ANALYSIS, FINDINGS AND SUGGESTED SOLUTIONS
• 2.3.1. Students’ opinion on essay writing in English
• 2.3.2. Students’ opinion on difficulties in writing a data interpretation essay
• 2.3.3. Suggested solutions for students
• 2.3.4. Suggested solutions for teachers
• 3. PART III: CONCLUSION
• 3.1. Summary of major findings and discussion
• 3.2. Suggestions for further studies

I. Tổng Quan Về Khó Khăn Trong Việc Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu

Việc viết bài luận phân tích dữ liệu là một kỹ năng quan trọng đối với sinh viên ngành tiếng Anh tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng. Tuy nhiên, sinh viên thường gặp phải nhiều khó khăn trong việc viết luận. Những khó khăn này không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng bài viết mà còn tác động đến quá trình học tập và phát triển kỹ năng viết của sinh viên. Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu những thách thức mà sinh viên phải đối mặt và đề xuất các giải pháp hiệu quả.

1.1. Khái Niệm Về Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu

Viết bài luận phân tích dữ liệu là quá trình trình bày và phân tích thông tin từ các nguồn dữ liệu khác nhau. Kỹ năng này yêu cầu sinh viên phải có khả năng tổ chức và diễn đạt ý tưởng một cách rõ ràng và logic.

1.2. Tầm Quan Trọng Của Kỹ Năng Viết Trong Học Tập

Kỹ năng viết không chỉ quan trọng trong học tập mà còn trong sự nghiệp tương lai. Việc phát triển kỹ năng viết giúp sinh viên tự tin hơn trong việc trình bày ý tưởng và quan điểm của mình.

II. Những Thách Thức Chính Trong Việc Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu

Sinh viên ngành tiếng Anh tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng thường gặp phải nhiều thách thức trong học tập khi viết bài luận phân tích dữ liệu. Những thách thức này bao gồm việc thiếu hiểu biết về dữ liệu, khó khăn trong việc tổ chức bài viết, và quản lý thời gian không hiệu quả. Những vấn đề này cần được nhận diện và giải quyết để nâng cao chất lượng bài viết.

2.1. Thiếu Hiểu Biết Về Dữ Liệu

Nhiều sinh viên không có đủ kiến thức để hiểu và phân tích dữ liệu một cách chính xác, dẫn đến việc trình bày thông tin không rõ ràng.

2.2. Khó Khăn Trong Tổ Chức Bài Viết

Việc tổ chức và cấu trúc bài viết một cách hợp lý là một thách thức lớn. Sinh viên thường không biết cách sắp xếp các ý tưởng một cách logic.

2.3. Quản Lý Thời Gian Kém

Nhiều sinh viên không biết cách phân bổ thời gian hợp lý cho việc viết bài luận, dẫn đến việc hoàn thành bài viết không đúng hạn.

III. Phương Pháp Giải Quyết Khó Khăn Trong Việc Viết Bài Luận

Để giúp sinh viên vượt qua những khó khăn trong việc viết luận, cần có những phương pháp và giải pháp cụ thể. Các giải pháp này không chỉ giúp sinh viên cải thiện kỹ năng viết mà còn nâng cao khả năng phân tích và tổ chức thông tin.

3.1. Tăng Cường Kiến Thức Về Dữ Liệu

Cần tổ chức các buổi học bổ sung về cách phân tích và hiểu dữ liệu để sinh viên có thể tự tin hơn khi viết bài luận.

3.2. Hướng Dẫn Cách Tổ Chức Bài Viết

Giáo viên nên cung cấp các mẫu bài viết và hướng dẫn cụ thể về cách tổ chức bài luận để sinh viên có thể tham khảo.

3.3. Kỹ Năng Quản Lý Thời Gian

Cần có các buổi đào tạo về quản lý thời gian để sinh viên có thể lập kế hoạch và hoàn thành bài viết đúng hạn.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Nghiên Cứu Về Viết Bài Luận

Nghiên cứu này không chỉ giúp sinh viên nhận diện được những khó khăn trong việc viết luận mà còn cung cấp các giải pháp thực tiễn để cải thiện kỹ năng viết. Việc áp dụng các giải pháp này sẽ giúp sinh viên nâng cao chất lượng bài viết và đạt được kết quả học tập tốt hơn.

4.1. Cải Thiện Kỹ Năng Viết Của Sinh Viên

Khi sinh viên áp dụng các giải pháp, họ sẽ thấy sự cải thiện rõ rệt trong kỹ năng viết của mình, từ đó tự tin hơn trong việc trình bày ý tưởng.

4.2. Tăng Cường Sự Tham Gia Của Sinh Viên

Các hoạt động hỗ trợ viết luận sẽ khuyến khích sinh viên tham gia tích cực hơn vào quá trình học tập và nghiên cứu.

V. Kết Luận Về Khó Khăn Trong Việc Viết Bài Luận Phân Tích Dữ Liệu

Khó khăn trong việc viết bài luận phân tích dữ liệu là một vấn đề phổ biến mà sinh viên ngành tiếng Anh tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng phải đối mặt. Tuy nhiên, với những giải pháp hợp lý, sinh viên có thể vượt qua những thách thức này và phát triển kỹ năng viết của mình một cách hiệu quả.

5.1. Tương Lai Của Việc Viết Bài Luận

Việc cải thiện kỹ năng viết sẽ mở ra nhiều cơ hội cho sinh viên trong học tập và nghề nghiệp tương lai.

5.2. Khuyến Khích Nghiên Cứu Thêm

Cần có thêm nhiều nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến viết luận để tìm ra các giải pháp hiệu quả hơn cho sinh viên.