Luận văn hv chính sách và phát triển giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu tại trung tâm hỗ trợ đấu thầu

Tài liệu nghiên cứu Luận văn hv chính sách và phát triển giải pháp cải thiện kết quả công tác đào tạo bồi dưỡng nghiệp, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên

Chuyên ngành

Đấu thầu

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Khóa luận tốt nghiệp

2021

83
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC BẢNG BIỂU

DANH MỤC SƠ ĐỒ VÀ BIỂU ĐỒ

PHẦN MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của đề tài

0.2. Mục tiêu nghiên cứu

0.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.3.1. Đối tượng nghiên cứu

0.3.2. Phạm vi nghiên cứu

0.4. Phương pháp nghiên cứu

0.5. Kết cấu của khóa luận

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU

1.1. Tổng quan về Đấu thầu

1.1.1. Khái niệm về Đấu thầu

1.1.2. Đặc điểm của Đấu thầu

1.1.3. Vai trò của đấu thầu

1.1.4. Mục tiêu và nguyên tắc của Đấu thầu

1.1.5. Tổng quan về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

1.1.5.1. Khái niệm đào tạo, bồi dưỡng
1.1.5.2. Các loại hình đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu
1.1.5.3. Khái niệm về đào tạo trực tuyến
1.1.5.4. Điểm mạnh của phương pháp Đào tạo trực tuyến so với phương pháp Đào tạo truyền thống
1.1.5.5. Thành công của đào tạo trực tuyến trên Thế Giới

1.1.6. Đối tượng cần đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

1.1.7. Vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng trong đấu thầu

1.1.8. Trách nhiệm của các bên trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

1.1.8.1. Trách nhiệm của cơ sở đào tạo đấu thầu
1.1.8.2. Trách nhiệm của giảng viên đấu thầu
1.1.8.3. Trách nhiệm của cá nhân được cấp chứng chỉ hành nghề hoạt động đấu thầu
1.1.8.4. Trách nhiệm của cá nhân được cấp chứng chỉ đào tạo đấu thầu cơ bản

1.1.9. Hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

1.1.9.1. Các tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác đào tạo
1.1.9.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu
1.1.9.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu

1.1.10. Khung pháp lý về đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực đấu thầu

1.1.10.1. Chất lượng đào tạo của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực đấu thầu
1.1.10.2. Chất lượng đội ngũ giảng viên giảng dạy về đấu thầu
1.1.10.3. Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát và xử lý vi phạm trong đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu
1.1.10.4. Chất lượng đầu vào của các cá nhân tham gia hoạt động đấu thầu

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ ĐẤU THẦU TẠI TRUNG TÂM HỖ TRỢ ĐẤU THẦU

2.1. Khái quát về Trung tâm Hỗ trợ Đấu thầu

2.1.1. Vị trí và chức năng

2.1.2. Nhiệm vụ và quyền hạn

2.1.3. Cơ cấu tổ chức

2.1.4. Chức năng nhiệm vụ của các phòng ban

2.2. Thực trạng hoạt động đào tạo nghiệp vụ đấu thầu tại Trung tâm Hỗ trợ Đấu thầu

2.2.1. Số lượng các khóa đào tạo do Trung tâm Hỗ trợ tổ chức giai đoạn 2018-2020

2.2.2. Quy trình tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ Đấu thầu

2.2.3. Nội dung chương trình và thời lượng các khóa đào tạo do Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu tổ chức

2.2.3.1. Khóa đào tạo đấu thầu cơ bản
2.2.3.2. Khóa bồi dưỡng đấu thầu qua mạng
2.2.3.3. Khóa bồi dưỡng ôn thi sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề hoạt động đấu thầu
2.2.3.4. Khóa bồi dưỡng đấu thầu chuyên sâu

2.2.4. Đánh giá kết quả học tập và điều kiện cấp chứng chỉ về đấu thầu

2.2.5. Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu tại Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu

2.2.5.1. Kết quả đã đạt được
2.2.5.2. Những tồn tại trong công tác đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu

3. CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ ĐẤU THẦU TẠI TRUNG TÂM HỖ TRỢ ĐẤU THẦU

3.1. Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu tại Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu

3.1.1. Hoàn thiện khuôn khổ pháp lý

3.1.2. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

3.1.3. Xây dựng hệ thống cơ sở vật chất hiện đại

3.1.4. Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy

3.1.5. Tăng cường phối hợp công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng

3.1.6. Áp dụng hình thức đào tạo nghiệp vụ đấu thầu thông qua hình thức trực tuyến

3.2. Kiến nghị của sinh viên

3.2.1. Đối với Trung tâm Hỗ trợ Đấu Thầu

3.2.2. Đối với Phòng Đào tạo

TÀI LIỆU THAM KHẢO

THÔNG TIN VỀ CÁC KHÓA ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU ĐÃ TỔ CHỨC TRONG NĂM 2018

THÔNG TIN VỀ CÁC KHÓA ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU ĐÃ TỔ CHỨC TRONG NĂM 2019

THÔNG TIN VỀ CÁC KHÓA ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU ĐÃ TỔ CHỨC TRONG NĂM 2020

Tóm tắt

I. Tổng quan về giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghiệp vụ đấu thầu

Đào tạo nghiệp vụ đấu thầu là một yếu tố quan trọng trong việc nâng cao năng lực cho đội ngũ nhân sự tham gia vào hoạt động đấu thầu. Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu cần có những giải pháp cụ thể để cải thiện chất lượng đào tạo, từ đó nâng cao hiệu quả công tác đấu thầu. Việc áp dụng các phương pháp đào tạo hiện đại, kết hợp với việc cập nhật kiến thức mới sẽ giúp các học viên nắm vững quy trình đấu thầu và các quy định pháp lý liên quan.

1.1. Tầm quan trọng của đào tạo nghiệp vụ đấu thầu

Đào tạo nghiệp vụ đấu thầu không chỉ giúp nâng cao kiến thức cho nhân viên mà còn đảm bảo tính minh bạch và hiệu quả trong các hoạt động đấu thầu. Đội ngũ nhân sự được đào tạo bài bản sẽ giảm thiểu rủi ro và sai sót trong quá trình thực hiện đấu thầu.

1.2. Các hình thức đào tạo hiện có tại Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu

Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu hiện đang áp dụng nhiều hình thức đào tạo như đào tạo trực tiếp, đào tạo trực tuyến và các khóa bồi dưỡng chuyên sâu. Mỗi hình thức đều có những ưu điểm riêng, phù hợp với nhu cầu và điều kiện của học viên.

II. Những thách thức trong công tác đào tạo nghiệp vụ đấu thầu hiện nay

Mặc dù đã có nhiều nỗ lực trong công tác đào tạo, nhưng vẫn còn nhiều thách thức cần phải vượt qua. Các vấn đề như chất lượng giảng viên, nội dung chương trình đào tạo chưa cập nhật kịp thời, và sự thiếu hụt về cơ sở vật chất là những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo.

2.1. Chất lượng giảng viên và nội dung đào tạo

Chất lượng giảng viên là yếu tố quyết định đến hiệu quả của công tác đào tạo. Việc nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng giảng dạy cho giảng viên là cần thiết để đảm bảo nội dung đào tạo luôn cập nhật và phù hợp với thực tiễn.

2.2. Cơ sở vật chất và trang thiết bị đào tạo

Cơ sở vật chất hiện đại và trang thiết bị đầy đủ sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập. Trung tâm cần đầu tư vào cơ sở hạ tầng để nâng cao chất lượng đào tạo.

III. Phương pháp cải thiện hiệu quả đào tạo nghiệp vụ đấu thầu

Để nâng cao hiệu quả đào tạo, Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu cần áp dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại, kết hợp lý thuyết với thực hành. Việc tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm và mời các chuyên gia trong lĩnh vực đấu thầu sẽ giúp học viên có cái nhìn thực tế hơn về công việc.

3.1. Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy

Nội dung đào tạo cần được cập nhật thường xuyên để phù hợp với các quy định mới và xu hướng phát triển của ngành. Phương pháp giảng dạy cũng cần linh hoạt, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành.

3.2. Tăng cường ứng dụng công nghệ trong đào tạo

Việc áp dụng công nghệ thông tin trong đào tạo sẽ giúp học viên tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng và hiệu quả hơn. Các khóa học trực tuyến, video hướng dẫn và tài liệu điện tử là những công cụ hữu ích.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu trong đào tạo đấu thầu

Các giải pháp đã được áp dụng tại Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu đã mang lại những kết quả tích cực. Nhiều học viên sau khi hoàn thành khóa học đã có thể áp dụng kiến thức vào thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả công tác đấu thầu.

4.1. Kết quả đạt được từ các khóa đào tạo

Sau khi tham gia các khóa đào tạo, nhiều học viên đã có sự tiến bộ rõ rệt trong công việc. Họ có khả năng thực hiện các quy trình đấu thầu một cách chuyên nghiệp và hiệu quả hơn.

4.2. Phản hồi từ học viên về chương trình đào tạo

Phản hồi từ học viên cho thấy họ đánh giá cao chất lượng giảng dạy và nội dung chương trình. Tuy nhiên, vẫn cần cải thiện một số khía cạnh để đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập.

V. Kết luận và hướng phát triển tương lai cho đào tạo nghiệp vụ đấu thầu

Đào tạo nghiệp vụ đấu thầu là một lĩnh vực quan trọng cần được chú trọng đầu tư. Trung tâm Hỗ trợ đấu thầu cần tiếp tục cải thiện chất lượng đào tạo, mở rộng các hình thức đào tạo và cập nhật nội dung chương trình để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường.

5.1. Định hướng phát triển trong tương lai

Trung tâm cần xây dựng một kế hoạch dài hạn cho công tác đào tạo, bao gồm việc mở rộng các khóa học và nâng cao chất lượng giảng viên.

5.2. Khuyến nghị cho các bên liên quan

Các bên liên quan cần phối hợp chặt chẽ để đảm bảo công tác đào tạo diễn ra hiệu quả. Việc chia sẻ thông tin và kinh nghiệm giữa các tổ chức sẽ giúp nâng cao chất lượng đào tạo.

25/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VỀ ĐẤU THẦU 1. Tổng quan về Đấu thầu 1. Khái niệm về Đấu thầu Có rất nhiều khái niệm khác nhau về đấu thầu như: “mua sắm công” hay “mua sắm chính phủ”. Tuy nhiên, mua sắm công hay mua sắm chính phủ về bản chất cũng tương tự như đấu thầu.

Trên thế giới: Trong cuốn: “Mua sắm công: Nguyên tắc, phân loại và các hình thức”, tác giả Jorge Lynch định nghĩa: “Mua sắm công là một quá trình bao gồm mọi hành động kể từ giai đoạn nhận diện và lên kế hoạch cho một nhu cầu mua sắm cho tới khi trao hợp đồng”. Theo Luật mẫu về mua sắm chính phủ của Ủy ban về Luật thương mại quốc tế của Liên Hiệp quốc (UNCITRAL), đấu thầu được định nghĩa như sau: “Mua sắm công là việc một cơ quan mua sắm công tiến hành mua sắm hàng hóa, dịch vụ xây dựng hoặc dịch vụ”. Theo tổ chức Hợp tác kinh tế và phát triển (OECD) thì, “Mua sắm công đề cập đến việc mua sắm hàng hóa, dịch vụ và công việc bởi chính phủ và các doanh nghiệp nhà nước. Vì mua sắm công chiếm một phần nhất định trong tiền thuế người dân nộp vào nhà nước nên các chính phủ được mong đợi sẽ thực hiện việc mua sắm công một cách hiệu quả và minh bạch nhằm đảm bảo chất lượng cao cho các dịch vụ công, đồng thời bảo vệ lợi ích của cộng đồng”.

Trong Hiệp định mua sắm Chính phủ (MSCP) của Tổ chức Thương mại thế giới (Hiệp định GPA/WTO) và Chương MSCP trong Hiệp định Thương mại tự do giữa Việt Nam và Liên Minh Châu Âu (EVFTA), mua sắm công được định nghĩa “là quá trình một cơ quan mua sắm , được liệt kê trong Bản chào mở cửa thị trường, được quyền sử dụng hoặc mua sắm hàng hóa và/hoặc dịch vụ vì mục đích công và không nhằm mục đích bán hay bán lại mang tính 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thương mại hoặc sử dụng trong việc sản xuất hoặc cung ứng hàng hóa hoặc dịch vụ vì mục đích bán hay bán lại mang tính thương mại”. Ở Việt Nam và quan điểm của tác giả: Trong Luật Đấu thầu số 61/2005/QH11 ban hành ngày 29/11/2005 thì “Đấu thầu là quá trình lựa chọn nhà thầu đáp ứng các yêu cầu của bên mời thầu để thực hiện gói thầu thuộc các dự án quy định tại Điều 1 của Luật này trên cơ sở bảo đảm tính cạnh tranh, công bằng, minh bạch và hiệu quả kinh tế” (Khoản 2 Điều 4). Theo Điều 4, Luật Đấu thầu số 43/2013/QH13 ban hành ngày 26/11/2013 quy định, “Đấu thầu là quá trình lựa chọn nhà thầu để ký kết và thực hiện hợp đồng cung cấp dịch vụ tư vấn, dịch vụ phi tư vấn, mua sắm hàng hóa, xây lắp; lựa chọn nhà đầu tư để kí kết và thực hiện hợp đồng dự án đầu tư theo hình thức đối tác công tư, dự án đầu tư có sử dụng đất trên cơ sở bảo đảm cạnh tranh, công bằng, minh bạch và hiệu quả kinh tế”. Hoạt động đấu thầu bao gồm các hoạt động của các bên liên quan trong quá trình lựa chọn nhà thầu, lựa chọn nhà đầu tư.

Theo quan điểm cá nhân, tác giả đồng tình với khái niệm về đấu thầu được quy định tại khoản 12, Điều 4 của Luật đấu thầu số 43/2013/QH13. Như vậy, khái niệm đấu thầu đang dần được hoàn thiện, nội dung rõ ràng, đầy đủ hơn để phù hợp với sự phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập thế giới. Đặc điểm của Đấu thầu Thứ nhất, cạnh tranh cao, số lượng người bán tham gia đông Bất cứ hoạt động mua bán nào cũng là sự lựa chọn của người mua và người bán. Tuy nhiên, sự lựa chọn trong hoạt động đấu thầu đặc biệt ở chỗ, người mua sẽ đưa ra yêu cầu và tổ chức một “cuộc thi” để những người bán nào có khả năng tới tham dự và cạnh tranh với nhau.

Đấu thầu là quá trình mua bán phức tạp, tất cả những người tham gia phải tuân theo một quy trình gồm nhiều bước được quy định bởi một Chính phủ hay một Tổ chức nào đó. 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Vì vậy, số lượng người bán tham dự trong hoạt động đấu thầu lớn hơn hẳn các hoạt động mua bán khác. Thứ hai, hàng hóa trong hoạt động đấu thầu thường có giá trị lớn, số lượng nhiều hoặc có yêu cầu khắt khe về kỹ thuật Để có thể tổ chức một “cuộc thi” cho nhiều người bán tham dự thì thông thường, người mua phải đem lại lợi ích cho họ bằng đơn đặt hàng với số lượng lớn hoặc giá trị hàng hóa cao trong tương lai. Hoặc một lý do khác khiến người mua buộc phải tổ chức đấu thầu là nếu áp dụng hình thức mua bán thông thường, họ sẽ rất khó tìm kiếm những người bán có thể cung cấp những hàng hóa hay dịch vụ có yêu cầu đặc biệt về kỹ thuật.

Khi tổ chức đấu thầu, người mua đăng yêu cầu trên các phương tiện thông tin đại chúng để người bán hàng phù hợp sẽ tìm đến mình. Thứ ba, trong đấu thầu có nhiều mức giá khác nhau mà các bên tham gia phải phân biệt được Ban đầu, bên mời thầu đưa ra một mức ngân sách có thể chấp nhận được để người bán dựa vào đó giới thiệu những sản phẩm đạt đủ yêu cầu với mức giá thấp hơn hoặc bằng mức ngân sách của bên mời thầu. Mức ngân sách không phải là giá mua, nó là giá trần của sản phẩm thường gọi là giá gói thầu. Mỗi người bán sẽ đưa ra các mức giá khác nhau theo khả năng của mình.

Mức giá cuối cùng của sản phẩm sẽ là mức giá của nhà thầu trúng thầu và được đưa vào ký kết hợp đồng chính thức. Thứ tư, đối tượng mua sắm trong đấu thầu thường chưa xác định chính thức Bên mua đưa ra yêu cầu về sản phẩm dựa theo nhu cầu của mình nhưng họ không chỉ định rõ ràng sản phẩm đó phải là của nơi nào sản xuất, thương hiệu gì,… Bên dự thầu (bên bán) sẽ dựa vào những yêu cầu đó để xây dựng phương án cung cấp sản phẩm cụ thể. Đối tượng mua sắm chỉ được xác định khi hoạt động đấu thầu kết thúc. 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Thứ năm, trong đấu thầu và thực hiện hợp đồng có rất nhiều các khoản đặt cọc Thông thường, trong mua bán, người ta hay sử dụng việc đặt cọc để đảm bảo cho việc mua hàng và người mua là người chi trả các khoản đặt cọc.

Tuy nhiên, khi tham gia đấu thầu, các nhà thầu tức là người bán phải thực hiện nhiều lần đặt cọc khác nhau trong cả quá trình tham dự đấu thầu và thực hiện hợp đồng như bảo đảm dự thầu, bảo đảm thực hiện hợp đồng, bảo đảm tạm ứng vốn. Vì việc tổ chức đấu thầu diễn ra phức tạp và đòi hỏi khá nhiều chi phí như lập hồ sơ mời thầu, thành lập tổ chuyên gia đấu thầu, tổ thẩm định, tổ chức lễ mở thầu và để đảm bảo việc tham dự thầu và thực hiện hợp đồng của nhà thầu là nghiêm túc, có trách nhiệm,… nên những khoản đặt cọc này nhằm đảm bảo cho cuộc thầu thành công và bên mời thầu không bị thiệt khi nhà thầu bỏ cuộc giữa chừng. Thứ sáu, tiêu chí lựa chọn Trong hoạt động đấu thầu, tiêu chí lựa chọn quan trọng nhất là kỹ thuật, chất lượng, tiến độ và điều kiện bảo hành, bảo trì. Trong các hoạt động mua sắm khác, đôi khi tiêu chí lựa chọn là giá cả, mối quan hệ,.

tùy theo mục tiêu hướng tới của các bên tham gia. Nhưng trong đấu thầu, kỹ thuật, chất lượng, tiến độ là tiêu chí tiên quyết cho mọi đánh giá. Vì bên mời thầu luôn đưa ra mức giá trần cho nhà thầu nên giá cả không phải là yếu tố quan tâm đầu tiên và duy nhất, chỉ cần nhỏ hơn và bằng mức giá trần cho phép. Tất cả các hồ sơ dự thầu đều được đánh giá kỹ càng về kỹ thuật, chất lượng, tiến độ, những nhà thầu nào vượt qua được yêu cầu kỹ thuật, chất lượng, tiến độ mới xem xét tới giá cả.

Như vậy, bản thân hoạt động đấu thầu đã thể hiện chất lượng của hoạt động mua bán trao đổi. Thứ bảy, Hoạt động đấu thầu là đối tượng điều chỉnh của nhiều đạo luật như: Đấu thầu, Ngân sách nhà nước, Đầu tư công, Xây dựng, Thương mại, Thuế, Dân sự, Hình sự, Phòng chống tham nhũng, Cán bộ công chức, … 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Thứ tám, Trong hoạt động đấu thầu bao gồm nhiều công việc nhạy cảm, đòi hỏi trình độ chuyên môn cao (tính chuyên nghiệp), là đối tượng được kiểm toán, thanh tra, kiểm tra thường xuyên. Quy định trong lĩnh vực đấu thầu nghiêm ngặt, gò bó khiến cho việc Đấu thầu - mua sắm “đúng” trở nên quan trọng ngang với “hiệu quả”. Thứ chín, Hoạt động đấu thầu phải hoàn toàn công khai dưới sự giám sát chặt chẽ của công chúng và chịu trách nhiệm trước Chính phủ và cử tri.

Vai trò của đấu thầu Đấu thầu là một hoạt động của nền kinh tế thị trường, nó tuân theo các quy luật khách quan của thị trường như quy luật cung - cầu, quy luật giá cả- giá trị. Thông qua hoạt động đấu thầu, những người mua ( BMT) có nhiều cơ hội để lựa chọn những người bán phù hợp với mình, mang lại hiệu quả cao nhất- xứng với giá trị của đồng tiền mà người mua sẵn sàng bỏ ra. Đồng thời những người bán (nhà thầu) có nhiều cơ hội để cạnh tranh nhằm đạt được các hợp đồng, có thể cung cấp các hàng hóa sản xuất, cung cấp các kiến thức mà mình có hoặc các dịch vụ mà mình có khả năng đáp ứng nhằm tối đa hóa lợi nhuận. Quốc tế thị trường cụ thể vai trò của hoạt động đấu thầu thể hiện cơ bản qua các mặt sau: Thông qua đấu thầu , các hoạt động kinh tế đều được kích thích phát triển như các ngành sản xuất trực tiếp , các ngành công nghiệp phụ trợ, chế biến.

Với việc nhiều nhà thầu đứng vai trò tổng thầu để kết hợp được các nhà chế tạo, nhà sản xuất, các chuyên gia tư vấn nhằm thực hiện các gói thầu quy mô lớn, tổng hợp nhiều lĩnh vực đã làm cho hoạt động kinh tế được diễn ra theo hướng chuyên môn hóa sâu và đa phương hóa rộng. Đấu thầu là một công cụ quan trọng của kinh tế thị trường, giúp người mua (BMT) và người bán (nhà thầu) gặp nhau thông qua cạnh tranh: Phát triển các ngành sản xuất theo hướng chuyên môn hoá sâu và hợp tác hoá rộng đồng thời phát triển thị trường đấu thầu.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ