Tiểu luận đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư tại trường đại học sân khấu và điện ảnh

Khám phá tiểu luận đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư tại trường Đại học Sân khấu và Điện ảnh, với các đề tài sáng tạo và ứng dụng thực tiễn.

Trường đại học

Trường Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh

Chuyên ngành

Kiến Trúc

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

đồ án tốt nghiệp

2016

84
6
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CÁM ƠN

LỜI MỞ ĐẦU

DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC HÌNH

DANH MỤC BẢNG BIỂU

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Khái niệm, thuật ngữ

1.2. Thể loại, thành tố

1.3. Nguyên lí, quy luật

1.4. Tình hình chung

1.4.1. Tình hình thực trạng, hiện trạng

1.4.2. Hiện trạng khu đất

1.4.3. Đặc điểm vị trí xây dựng

1.4.4. Thuận lợi, khó khăn

1.5. Công trình tham khảo

1.5.1. Các công trình trong nước

1.5.2. Các công trình nước ngoài

1.6. Nhận xét, đúc kết chương

1.7. Kết chương 1: Tóm lược nội dung chủ yếu của chương

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ KHOA HỌC

2.1. Tiêu chuẩn xây dựng, PCCC

2.2. Tài liệu quy hoạch

2.2.1. Quy hoạch chung

2.2.2. Quy hoạch chi tiết

2.3. Các chỉ tiêu qui hoạch, thiết kế đô thị

2.4. Vị trí xây dựng

2.5. Các yếu tố thiên nhiên

2.6. Các yếu tố kinh tế, xã hội

2.7. Khảo sát khu đất xây dựng

2.8. Công trình hiện hữu

2.9. Kết chương 2: Tóm lược nội dung chủ yếu của chương

3. CHƯƠNG 3: NỘI DUNG THIẾT KẾ

3.1. Các yêu cầu thiết kế

3.1.1. Ý tưởng, công năng, tạo hình, kỹ thuật

3.1.2. Mức độ thiết kế, cấp công trình, trình độ trang bị, công nghệ, phương pháp so sánh, ưu điểm, nhược điểm

3.2. Các chỉ tiêu thiết kế

3.2.1. Mật độ xây dựng, hệ số sử dụng đất, hệ thống hạ tầng đô thị

3.2.2. Các diện tích (sử dụng chính, phụ, giao thông,…) hệ số đánh giá K, K1, K2,… Cách tính toán: số người, số xe, số thang máy,…

3.3. Nhiệm vụ thiết kế

3.3.1. Các khối hạng mục, bộ phận công trình, cơ cấu công trình, dây chuyền công nghệ

3.3.2. Các phòng ốc, diện tích, tỷ trọng tương quan, chiều cao, khối tích,…

3.4. Các chuẩn thiết kế, các tính toán, dự báo

3.5. Giải pháp thiết kế

3.5.1. Giải pháp kiến trúc

3.5.2. Giải pháp kết cấu

3.5.3. Giải pháp thông gió tự nhiên, chống nóng, hệ thống điều hòa trung tâm

3.5.4. Giải pháp cây xanh, tiểu cảnh nghệ thuật, biểu tượng, lô-gô, hình minh họa

3.5.5. Giải pháp kỹ thuật điện, tính toán hồ nước, đặc điểm mạng lưới, giải pháp tiết kiệm,…

3.6. Kết chương 3: Tóm lược nội dung chủ yếu của chương

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan về Đồ Án Tốt Nghiệp Kiến Trúc Sư

Chương này giới thiệu tổng quan về đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư tại trường đại học sân khấu và điện ảnh, bao gồm khái niệm, thuật ngữ, thể loại, thành tố, nguyên lý, quy luật, tình hình thực trạng, đặc điểm vị trí xây dựng, thuận lợi, khó khăn và các công trình tham khảo.

1.1. Khái Niệm và Thuật Ngữ

Trường Đại Học là nơi diễn ra các hoạt động giáo dục, nghiên cứu và thực tập cho sinh viên và giảng viên. Trường đại học sân khấu và điện ảnh là một công trình công cộng đặc thù, phục vụ mục tiêu đào tạo chuyên ngành diễn xuất và các lĩnh vực liên quan. Sự phát triển của ngành giải trí và nhu cầu ngày càng tăng về đào tạo diễn viên, nghệ sĩ đã thúc đẩy sự ra đời và phát triển của loại hình trường đại học này.

1.2. Thể Loại và Thành Tố

Ở Việt Nam, trường đại học thường tập trung vào một chuyên ngành hoặc nhóm ngành nghề nhất định. Trường Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh cũng không ngoại lệ. Bên cạnh chức năng đào tạo, trường còn là nơi sinh viên rèn luyện kỹ năng, tham gia hoạt động ngoại khóa và định hướng nghề nghiệp. Về cơ bản, trường đại học sân khấu và điện ảnh bao gồm các hạng mục như lớp học lý thuyết, phòng thực hành, khu hành chính, nhà hát, ký túc xá và các công trình phụ trợ khác.

1.3. Nguyên Lý và Quy Luật

Về mặt kiến trúc, trường đại học thường tuân thủ bố cục rõ ràng, giao thông thuận tiện và hình thức hiện đại. Trường Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh cũng không nằm ngoài quy luật đó. Ví dụ, Trường Đại học Bond (Úc) là một điển hình cho kiến trúc hiện đại, với hồ nước trung tâm và cách bố trí không gian xung quanh hài hòa.

1.4. Tình Hình Chung

Trong bối cảnh đô thị hóa nhanh chóng, nhu cầu về giáo dục và đào tạo ngày càng tăng cao. Đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư trường đại học sân khấu và điện ảnh tại Biên Hòa ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu này. Khu đất dự kiến xây dựng trường nằm trong khu vực phát triển công trình công cộng, gần các trường đại học, cao đẳng khác, thuận lợi cho việc hình thành một quần thể giáo dục.

1.5. Công Trình Tham Khảo

Sinh viên có thể tham khảo các trường đại học sân khấu và điện ảnh trong và ngoài nước như Trường Đại học Sân khấu và Điện ảnh Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Đại học Sân khấu và Điện ảnh Hà Nội, Trường Sân khấu Điện ảnh Boston, Trường Đại học Houston,... để học hỏi kinh nghiệm thiết kế, bố trí không gian, cũng như ứng dụng các giải pháp kiến trúc hiện đại.

II. Giá Trị và Ứng Dụng Thực Tiễn

Đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư trường đại học sân khấu và điện ảnh không chỉ là sản phẩm học thuật mà còn mang giá trị thực tiễn cao. Đồ án cung cấp giải pháp thiết kế cho một công trình giáo dục đặc thù, đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành giải trí. Đồng thời, đồ án góp phần thúc đẩy sự phát triển kiến trúc, cảnh quan đô thị và nâng cao đời sống tinh thần cho cộng đồng.

01/02/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

LỜI MỞ ĐẦU. ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT .v DANH MỤC HÌNH. vi DANH MỤC BẢNG BIỂU. vii NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƢỚNG DẪN.

viii CHƢƠNG 1 : TỔNG QUAN. Khái niệm ,thuật ngữ:. Thể loại ,thành tố:. Nguyên lí , quy luật:.2 Tình hình chung:.

Tình hình thực trạng, hiện trạng:. Đặc điểm vị trí xây dựng:. Thuận lợi, khó khăn: .3 Công trình tham khảo:. Các công trình trong nƣớc, ngoài nƣớc:.

Nhận xét, đúc kết chƣơng: .12 Kết chƣơng 1 : Tóm lƣợc nội dung chủ yếu của chƣơng .12 CHƢƠNG 2 : CƠ SỞ KHOA HỌC. Tiêu chuẩn xây dựng , PCCC : .2 Tài liệu quy hoạch :. Quy hoạch chung: .14 SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 1 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH 2. Quy hoạch chi tiết:.

Các chỉ tiêu qui hoạch , thiết kế đô thị: .3 Vị trí xây dựng :. Các yếu tố thiên nhiên:. Các yếu tố kinh tế, xã hội:. Khảo sát khu đất xây dựng:.

Công trình hiện hữu: .28 Kết chƣơng 2 : Tóm lƣợc nội dung chủ yếu của chƣơng .29 CHƢƠNG 3 : NỘI DUNG THIẾT KẾ .1 Các yêu cầu thiết kế :. Ý tƣởng ,công năng, tạo hình, kỹ thuật:. Mức độ thiết kế, cấp công trình, trình độ trang bị, công nghệ,…. Phƣơng pháp so sánh, ƣu điểm, nhƣợc điểm: .2 Các chỉ tiêu thiết kế:.

Mật độ xây dựng, hệ số sử dụng đất, hệ thống hạ tầng đô thị:. Các diện tích ( sử dụng chính, phụ, giao thông,…) hệ số đánh giá K, K1, K2,…. Cách tính toán: số ngƣời, số xe, số thang máy,….3 Nhiệm vụ thiết kế :. Các khối hạng mục, bộ phận công trình, cơ cấu công trình, dây chuyền công nghệ.

Các phòng ốc, diện tích, tỷ trọng tƣơng quan, chiều cao, khối tích,… 38 3. Các chuẩn thiết kế, các tính toán, dự báo: .4 Giải pháp thiết kế:. Giải pháp kiến trúc:. Giải pháp kết cấu: .48 SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 2 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH 3.

Giải pháp thông gió tự nhiên, chống nóng, hệ thống điều hòa trung tâm. Giải pháp cây xanh, tiểu cảnh nghệ thuật, biểu tƣợng, lô-gô,… hình minh họa. Giải pháp kỹ thuật điện, tính toán hồ nƣớc, đặc điểm mạng lƣới, giải pháp tiết kiệm,… .50 Kết chƣơng 3: Tóm lƣợc nội dung chủ yếu của chƣơng .69 TÀI LIỆU THAM KHẢO .71 SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 3 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH CHƢƠNG 1 : TỔNG QUAN 1. Khái niệm ,thuật ngữ: Trƣờng Đại Học là nơi giáo dục bao gồm các hoạt động giảng dạy, nghiên cứu, thực tập của sinh viên và giáo viên chuyên ngành đào tạo.

Giáo dục đại học bao gồm các hình thức giáo dục diễn ra ở các cơ sở học tập bậc sau trung học, cuối khóa học thƣờng đƣợc trao văn bằng học thuật hoặc cấp chứng chỉ đào tạo. Tuổi nhập học thông thƣờng là 18 tuổi sau khi đã hoàn thành xong bật trung học. Các trƣờng đại học ngày nay càng đƣợc xây dựng hiện đại và hợp lý hơn là kết quả của việc phát triển lâu dài. Một trong những bộ phận qua trọng nhất của trƣờng là khu vực dạy học đã có thêm những cải tiến mới với việc dùng: máy chiếu, bàn học đúng tiêu chuẩn, ánh sáng vào phòng hợp lý ,… đã dần mang lại cho trƣờng đại học nói chung có thêm diện mạo mới.

Công cuộc phổ cập giáo dục và nâng cao tri thức ngƣời dân ngày càng nhiều tạo điều kiện để các công trình giáo dục công cộng nhƣ trƣờng đại học phát triển. Quy mô thiết kế công trình giáo dục dựa vào nhu cầu của ngành nghề và chi phí đào tạo của trƣờng để tằng số lƣợng sinh viên, để quy định đƣợc quy mô công trình cũng nhƣ phát triển về hình thức kiến trúc. Trƣờng đại học sân khấu và điện ảnh là – một thể loại công trình công cộng nằm trong cơ cấu xây dựng của tỉnh. Nhằm phục vụ cho việc đào tạo trao dồi kiến thức về ngành nghề diễn viên, nghệ sĩ sân khấu và một số ngành nghề liên quan.

Trƣờng Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh ngoài là nơi đào tạo SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 4 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH và nghiên cứu ra còn là nơi rèn luyện năng khiếu và định hƣớng nghề nghiệp tốt cho sinh viên đang theo học. Thể loại ,thành tố: - Trƣờng đại học tại Việt Nam phân theo mô hình phân mảnh ngành học và phân mảnh cơ sở giáo dục của Liên Xô, tức là mỗi trƣờng đại học tập trung vào một chuyên ngành hay một nhóm chuyên ngành riêng, Ví dụ: Trƣờng đại học Kiến Trúc, Trƣờng đại học Sân Khấu Điện Ảnh, Trƣờng đại học Kinh Tế, … Trong trƣờng đại học còn có các khoa và bộ môn tƣơng ứng. - Trƣờng Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh là công trình công cộng phục vụ cho việc đào tạo cho đối tƣợng sinh viên đang học tập tại trƣờng. Các hoạt động đào tạo bao gồm: học tập – rèn luyện, các hoạt động đoàn hội, nhóm, ….

- Trƣờng Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh là sản phẩm của kiến trúc thế kỉ XX. Cùng với quá trình phát triển không ngừng của ngành giải trí nói riêng là cho con ngƣời ta có đời sống tin thần phong phú và ngày càng đƣợc nâng cao. Bao gồm cả việc các buổi biểu diễn nghệ thuật. phim ảnh,hài kịch truyền hình … đua nhau phát triển và mở rộng hơn với nhiều thể loại và hình thức khác nhau.

Thế nên việc hình thành các nhu cầu về việc đào tạo diễn viên, ca sĩ, đạo diễn,. một cách bày bản chất lƣợng ngày càng đƣợc coi trọng để đáp ứng đƣợc nhu cầu hiện nay của khán giả và một bộ phận sinh viên đam mê ngành nghệ thuật biểu diễn nói riêng. Thế nên việc Trƣờng Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh ra đời là để phục vụ cho những nhu cầu ngày càng cao đó. SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 5 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH - Ở Việt Nam hiện có 2 trƣờng sân khấu và điện ảnh lớn là Trƣờng Đại Học Sân Khấu và Điện Ảnh Thành Phố Hồ Chí Minh, Ngày 10 tháng 7 năm 1998, Trƣờng Cao đẳng Sân khấu - Điện ảnh Thành phố Hồ Chí Minh, tiền thân của trƣờng ngày nay đƣợc thành lập trên cơ sở sát nhập 2 trƣờng Nghệ thuật Sân khấu II (đƣợc lập năm 1976) và Trƣờng Điện ảnh Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh (thành lập năm 1977).

Và Trƣờng Sân Khấu – Điện Ảnh Hà Nội, Trƣờng Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội tiền thân là Trƣờng Ca kịch Dân tộc đƣợc thành lập năm 1959. Đến Ngày 17/12/1980, Hội đồng Chính phủ đã ra Quyết định số 372/CP[2] thành lập trƣờng Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội trên cơ sở sát nhập 2 trƣờng Trung cấp Nghệ thuật Sân khấu Việt Nam và Trƣờng Điện ảnh Việt Nam (cả 2 trƣờng này đều thành lập năm 1959). Nguyên lí , quy luật: - Về hình thức kiến trúc thì trƣờng đại học thƣờng thể hiện thao một bố cục nhất định có giao thông không chồng chéo lên nhau, mang lại hiệu quả và công năng tốt nhất. Hình thức hiện đại năng động.

 Ví Dụ: Bond University (Gold Coast, Öc) là trƣờng đại học có thiết kế với ngôn ngữ kiến trúc hiện đại với việc lấy hồ nƣớc làm tâm của thiết kế và bố trí không gian xung quanh hồ nƣớc hình tròn đó. SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 6 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH - Về cơ cấu hạng mục, công trình Trƣờng Đại Học Sân Khấu Và Điện Ảnh thƣờng bao gồm: các lớp lý thuyết, các lớp thực hành, hành chánh, ban giám hiệu, nhà hát, kí túc xá, nhà thi đấu đa năng, … TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI BIỂU KHỐI KHỐI KHỐI THỂ KHỐI KÍ DIỄN HỌC TẬP QUẢN LÝ THAO TÚC XÁ PHÒNG CÁC KÍ TÚC HỌCLÝ VĂN CÁC PHÒNG XÁ CHO THUYẾT: PHÒNG VĂN NHÀ HỌC SINH LỚP VI HÀNH KHOA: HÁT THỰC VIÊN, TÍNH, CHÁNH: THƯ KÍ NHÀ THI 400 HÀNH: BAN LỚP PHÒNG KHOA, ĐẤU ĐA - MÚA, QUẢN HỌC 25 KẾ HỌP NĂNG 600 KỊCH, LÝ, BẾP, CHỖ, TOÁN, BAN CHỖ QUAY SÂN LỚP PHÒNG CHUYÊN PHIM … BÓNG MEDIA ĐOÀN MÔN, … MINI,… ….1: Sơ đồ tổ chức công năng trƣờng đại học sân khấu – điện ảnh SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 7 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH SẢNH HỘI PHÒNG TRƯỜNG HỌC LÝ THUYẾT KHU VỰC VĂN GIẢI LAO THƯ PHÒNG VÀ HỌC VIỆN KHOA TẬP SINH VIÊN PHÒNG CĂN TIN HỌC THỰC HÀNH Hình 1.2:Sơ đồ nguyên lí tổ chức không gian 1.2 Tình hình chung: 1. Tình hình thực trạng, hiện trạng: Thành phố Biên Hòa là thành phố trung tâm trực thuộc tỉnh Đồng Nai với mật độ dân số tƣơng đối lớn, là nơi tập trung đông đúc dân cƣ mới có tay nghề và lao động có trí thức cao. Biên hòa là thành phố đã đƣợc quy hoạch và phát triển lâu đời của tỉnh Đồng Nai nhƣng nay đƣợc cải tạo và phát triển hơn với nhiều đổi mới trong tƣơng lai.

Sự bùng nổ của việc phát triển đô thị kéo theo sự phát triển về văn hóa và nhu cầu phát triển giáo dục ngày càng tăng. Nhƣ vậy, nhu cầu đòi hỏi về giáo dục nhiều ngành nghề cũng đã và đang đƣợc đƣa lên hàng đầu. Để đáp ứng kịp nhu cầu nhƣ thế rất cần cho việc thiết kế một công trình giáo dục mới tại thành phố, cụ thể là trƣờng đại học Sân Khấu Và Điện Ảnh. SVTH: PHAN LÊ CÔNG HẬU MSSV: 111805127 LỚP: 11DH – KC2 8 Tieu luan ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KIẾN TRÖC SƢ NIÊN KHÓA: 2011- 2016 ĐỀ TÀI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÂN KHẤU VÀ ĐIỆN ẢNH  Hiện trạng khu đất: - Là khu dân cƣ thƣa thớt , nằm trong khu quy hoạch công trình công cộng của thành phố.

Danh mục đang hiện hữu trong khu đất bao gồm: đất chƣa đƣa vào sử dụng và khu dân cƣ đã đƣợc xây dựng.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Bài viết "Đồ án tốt nghiệp kiến trúc sư tại trường đại học sân khấu và điện ảnh" cung cấp cái nhìn sâu sắc về quy trình và yêu cầu của đồ án tốt nghiệp trong lĩnh vực kiến trúc tại một trong những trường đại học nổi bật. Bài viết không chỉ nêu rõ các tiêu chí đánh giá mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của sự sáng tạo và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Độc giả sẽ nhận được những thông tin hữu ích về cách thức chuẩn bị và thực hiện đồ án, từ đó nâng cao khả năng thành công trong việc hoàn thành chương trình học.

Nếu bạn muốn mở rộng kiến thức về các luận án và đồ án trong lĩnh vực học thuật, hãy tham khảo thêm bài viết 3 tóm tắt luận án tiến sĩ tiếng anh ncs nguyễn khắc tấn, nơi bạn có thể tìm hiểu về các nghiên cứu sâu hơn trong lĩnh vực học thuật. Ngoài ra, bài viết Luận văn thạc sĩ luật học nhận thức của sinh viên chuyên ngành tiếng anh về những trở ngại khi thuyết trình trong giờ học tiếng anh pháp luật tại đại học luật hà nội cũng sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn về những thách thức mà sinh viên gặp phải trong quá trình học tập. Cuối cùng, bài viết Luận văn thạc sĩ giai pháp thu hút giảng viên trình độ cao tại truong dai hqc hai duong sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy trong các trường đại học. Những tài liệu này sẽ là nguồn tài nguyên quý giá cho những ai đang tìm kiếm thông tin và kiến thức trong lĩnh vực học thuật.