Định Hướng Giá Trị Nghề Của Học Viên Trường Cao Đẳng Cảnh Sát Nhân Dân I

Trường đại học

Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I

Chuyên ngành

Tâm lý học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2018

155
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

LỜI CAM ĐOAN

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Mục đích nghiên cứu

0.3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu

0.4. Phạm vi nghiên cứu

0.5. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.6. Giả thuyết khoa học

0.7. Phương pháp nghiên cứu

0.8. Cấu trúc của đề tài

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ NGHỀ CỦA HỌC VIÊN CẢNH SÁT

1.1. Tổng quan các công trình nghiên cứu về định hướng giá trị và định hướng giá trị nghề

1.1.1. Một số công trình nghiên cứu về định hướng giá trị và định hướng giá trị nghề của các tác giả nước ngoài

1.1.2. Một số công trình nghiên cứu về định hướng giá trị và định hướng giá trị nghề của các tác giả trong nước

1.2. Một số khái niệm cơ bản

1.2.1. Định hướng giá trị

1.2.2. Định hướng giá trị nghề

1.2.3. Định hướng giá trị nghề của học viên cảnh sát

1.3. Các yếu tố ảnh hưởng tới định hướng giá trị nghề của học viên cảnh sát

1.3.1. Yếu tố chủ quan

1.3.2. Yếu tố khách quan

1.4. Tiểu kết chương 1

2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Vài nét khái quát về địa bàn và khách thể nghiên cứu

2.1.1. Địa bàn nghiên cứu

2.1.2. Khách thể nghiên cứu

2.2. Tổ chức nghiên cứu

2.2.1. Tổ chức nghiên cứu về mặt lý luận

2.2.2. Tổ chức nghiên cứu về mặt thực tiễn

2.3. Các phương pháp nghiên cứu

2.3.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu

2.3.2. Phương pháp quan sát

2.3.3. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi

2.3.4. Phương pháp phỏng vấn sâu

2.3.5. Phương pháp xử lý kết quả bằng SPSS

2.4. Tiểu kết chương 2

3. CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ NGHỀ CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN I

3.1. Thực trạng chung định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I

3.2. Thực trạng định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I thể hiện trong các quan hệ cụ thể

3.2.1. Định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I thể hiện trong quan hệ với người vi phạm pháp luật

3.2.2. Định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I thể hiện trong quan hệ với nhân dân

3.2.3. Định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I thể hiện trong quan hệ với đồng nghiệp

3.2.4. Định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I trong quan hệ với bản thân

3.3. Các yếu tố ảnh hưởng tới định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I

3.4. Một số biện pháp tâm lý - giáo dục tăng cường định hướng giá trị nghề của học viên Trường Cao đẳng cảnh sát nhân dân I

3.5. Tiểu kết chương 3

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ ussh định hướng giá trị nghề của học viên trường cao đẳng cảnh sát nhân dân i

Tài liệu có tiêu đề Định Hướng Giá Trị Nghề Cho Học Viên Trường Cao Đẳng Cảnh Sát Nhân Dân I cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên trong lĩnh vực cảnh sát. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xác định giá trị nghề nghiệp, giúp sinh viên hiểu rõ hơn về vai trò và trách nhiệm của họ trong xã hội. Bằng cách này, sinh viên có thể phát triển những kỹ năng cần thiết để phục vụ cộng đồng một cách hiệu quả hơn.

Ngoài ra, tài liệu còn chỉ ra những lợi ích mà việc định hướng nghề nghiệp mang lại, như tăng cường sự tự tin, khả năng ra quyết định và sự hài lòng trong công việc. Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ định hướng nghề của sinh viên năm 4 ngành tâm lý học ở thành phố hồ chí minh, nơi cung cấp cái nhìn về định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực tâm lý học, một lĩnh vực có nhiều điểm tương đồng với cảnh sát trong việc phục vụ và hỗ trợ cộng đồng.

Việc khám phá thêm các tài liệu liên quan sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về định hướng nghề nghiệp và những giá trị mà nó mang lại cho sinh viên trong các lĩnh vực khác nhau.