MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU TRONG BÁO CÁO

Chuyên ngành

Thông Tin - Thư Viện

Người đăng

Ẩn danh

2020-2030

83
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

PHẢN MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

1.2. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

1.3. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI

1.4. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI

1.5. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI

1.6. CÁCH TIẾP CẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

1.7. Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

1.8. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN — THƯ VIỆN

1.8.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

1.8.2. CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN

2. CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG MÔ HÌNH ASK ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN — THƯ VIỆN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ NGÀNH THƯ VIỆN VIỆT NAM

2.1. KHÁI QUÁT VỀ THƯ VIỆN QUỐC GIA VIỆT NAM VÀ TRUNG TÂM THƯ VIỆN VÀ TRI THỨC SỐ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

2.1.1. Thư viện Quốc gia Việt Nam

2.1.2. Trung tâm Thư viện và Tri thức Số

2.2. KHÁI QUÁT VỀ MÔ HÌNH KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ (ASK)

2.3. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN — THƯ VIỆN QUA MÔ HÌNH ASK

2.3.1. Về kiến thức

2.3.2. Về kỹ năng

2.4. ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THÔNG TIN — THƯ VIỆN

2.4.1. Về chiến lược phát triển nguồn nhân lực thư viện

2.4.2. Về quan điểm của các nhà lãnh đạo, quản lý

2.4.3. Về chính sách đãi ngộ lao động

2.4.4. Về cơ cấu tổ chức

3. CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ thông tin thư viện nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông tin thư viện trong bối cảnh chuyển đổi số ngành thư viện việt nam

Tài liệu có tiêu đề "Chuyển Đổi Số Thư Viện Việt Nam: Đánh Giá Nguồn Nhân Lực Thông Tin Theo Mô Hình ASK" cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình chuyển đổi số trong lĩnh vực thư viện tại Việt Nam, đặc biệt là việc đánh giá nguồn nhân lực thông tin. Tài liệu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển kỹ năng và năng lực của nhân viên thư viện trong bối cảnh công nghệ ngày càng phát triển.

Một trong những điểm nổi bật của tài liệu là mô hình ASK (Aptitude, Skills, Knowledge) được áp dụng để đánh giá và cải thiện nguồn nhân lực, từ đó giúp các thư viện nâng cao chất lượng dịch vụ và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người dùng. Độc giả sẽ tìm thấy nhiều lợi ích từ việc hiểu rõ hơn về các yếu tố cần thiết để phát triển nguồn nhân lực trong thư viện, cũng như cách thức chuyển đổi số có thể mang lại hiệu quả tích cực.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ ussh nguồn nhân lực thông tin thư viện của một số cơ sở đào tạo đại học thuộc bộ công an trên khu vực hà nội, nơi cung cấp cái nhìn chi tiết về sự phát triển nguồn nhân lực thông tin trong các cơ sở đào tạo đại học. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về sự chuyển mình của thư viện trong thời đại số.