Thực Trạng Cận Thị Ở Học Sinh Tiểu Học Thành Phố Điện Biên Phủ Và Các Giải Pháp Can Thiệp

Trường đại học

Hà Nội

Người đăng

Ẩn danh

2019

152
0
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Cận thị và một số khái niệm

1.2. Tình hình cận thị trên thế giới và Việt Nam

1.3. Các yếu tố liên quan đến tình trạng cận thị

1.4. Thăm khám và chẩn đoán cận thị

1.5. Các phương pháp điều trị cận thị

1.6. Các biện pháp dự phòng cận thị

2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Đối tượng nghiên cứu

2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu

2.3. Phương pháp nghiên cứu

2.4. Cơ sở xây dựng can thiệp

2.5. Tiến hành can thiệp

2.6. Đo lường hiệu quả can thiệp

2.7. Chỉ số và biến số

2.8. Công cụ thu thập số liệu

2.9. Sai số và cách khống chế

2.10. Quản lý và phân tích số liệu

2.11. Đạo đức nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1. Thực trạng cận thị và điều kiện vệ sinh học đường

3.2. Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu

3.3. Tình hình cận thị của học sinh tiểu học

3.4. Tình hình vệ sinh học đường của các trường tiểu học

3.5. Cận thị và các yếu tố liên quan

3.6. Đánh giá kết quả các giải pháp can thiệp

4. CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN

4.1. Thực trạng cận thị và điều kiện vệ sinh học đường

4.2. Các yếu tố liên quan đến tình hình cận thị của học sinh tiểu học

4.3. Hiệu quả can thiệp đối với tình trạng cận thị của học sinh tiểu học

4.4. Một số hạn chế của nghiên cứu

4.5. Những đóng góp mới và ý nghĩa khoa học thực tiễn của luận án

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH LIÊN QUAN ĐÃ CÔNG BỐ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC 1: PHIẾU CHẤP THUẬN THAM GIA NGHIÊN CỨU

PHỤ LỤC 2: PHIẾU KHÁM THỊ LỰC

PHỤ LỤC 3: BẢNG KIỂM TRA VỀ VỆ SINH HỌC ĐƯỜNG

PHỤ LỤC 4: PHỎNG VẤN HỌC SINH

PHỤ LỤC 5: CẤU TẠO GIẢI PHẪU CỦA MẮT

MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU

Luận án tiến sĩ thực trạng cận thị ở học sinh tiểu học thành phố điện biên phủ và hiệu quả một số giải pháp can thiệp