Biện pháp hoàn thiện công tác quản lý sinh viên tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Quản lý giáo dục

Người đăng

Ẩn danh

2008

105
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Mục tiêu nghiên cứu

0.3. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

0.5. Giả thuyết khoa học

0.6. Phương pháp nghiên cứu

0.7. Phạm vi nghiên cứu

0.8. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

1.1. Khái niệm công cụ của đề tài

1.2. Cơ sở khoa học quản lý

1.2.1. Một số quan điểm về quản lý

1.2.1.1. Tiếp cận truyền thống
1.2.1.2. Tiếp cận theo thuyết hành vi (hay thuyết quan hệ con người)
1.2.1.3. Tiếp cận theo lý thuyết quyết định
1.2.1.4. Tiếp cận theo lý thuyết hệ thống

1.2.2. Cơ sở tâm lý học quản lý

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

2.1. Giới thiệu chung về Viện Đại học Mở Hà Nội

2.2. Thực trạng sinh viên hệ chính quy Viện Đại học Mở Hà Nội

2.3. Thực trạng biện pháp quản lý sinh viên ở Viện Đại học Mở Hà Nội

2.4. Các văn bản pháp quy về quản lý sinh viên hệ chính quy ở Viện Đại học Mở Hà Nội

2.5. Thực trạng việc quản lý học tập và nghiên cứu khoa học của sinh viên hệ chính quy

2.6. Thực trạng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên

2.7. Thực trạng việc thực hiện các chế độ chính sách đối với sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội

2.8. Thực trạng công tác quản lý sinh viên ngoại trú

2.9. Quản lý sinh viên thông qua công tác Đoàn, Hội và các phong trào trong nhà trường

2.10. Thực trạng công tác thi đua khen thưởng và kỷ luật

2.11. Kết luận về thực trạng công tác quản lý sinh viên hệ chính quy ở Viện Đại học Mở Hà Nội

2.12. Thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý về các biện pháp quản lý sinh viên

3. CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN TẠI VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

3.1. Một số nguyên tắc đề xuất biện pháp

3.2. Một số biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy ở Viện Đại học Mở Hà Nội

3.2.1. Biện pháp thứ nhất: Tăng cường quản lý hoạt động học và tự học của sinh viên

3.2.2. Biện pháp thứ hai: Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên

3.2.3. Biện pháp thứ ba: Tổ chức tốt công tác quản lý sinh viên ngoại trú

3.2.4. Biện pháp thứ tư: Ứng dụng công nghệ tin học vào công tác quản lý sinh viên

3.2.5. Biện pháp thứ năm: Tổ chức tốt công tác thi đua khen thưởng cho sinh viên và các tổ chức, cá nhân làm tốt công tác quản lý sinh viên

3.3. Bước đầu xác định tính khả thi của các biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy ở điều kiện của Viện Đại học Mở Hà Nội

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ vnu ued biện pháp hoàn thiện công tác quản lý sinh viên tại viện đại học mở hà nội

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued biện pháp hoàn thiện công tác quản lý sinh viên tại viện đại học mở hà nội

Tài liệu "Cải thiện quản lý sinh viên tại Viện Đại học Mở Hà Nội" tập trung vào việc nâng cao hiệu quả quản lý sinh viên, từ đó tạo ra một môi trường học tập tốt hơn cho sinh viên. Các điểm chính trong tài liệu bao gồm việc áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý, cải tiến quy trình tiếp nhận và hỗ trợ sinh viên, cũng như phát triển các chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu thực tiễn. Những cải tiến này không chỉ giúp sinh viên có trải nghiệm học tập tốt hơn mà còn nâng cao chất lượng đào tạo của viện.

Để mở rộng thêm kiến thức về quản lý sinh viên và các lĩnh vực liên quan, bạn có thể tham khảo các tài liệu sau: Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý công tác sinh viên của trường đại học khoa học và công nghệ hà nội trong giai đoạn hiện nay, nơi cung cấp cái nhìn sâu sắc về quản lý sinh viên trong bối cảnh hiện tại. Bên cạnh đó, tài liệu Luận văn thạc sĩ hay quản lý công tác sinh viên ở trường cao đẳng thống kê trong giai đoạn hiện nay cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các phương pháp quản lý sinh viên hiệu quả. Cuối cùng, tài liệu Tài liệu tham khảo hướng dẫn sinh viên xây dựng các chủ đề hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông sẽ cung cấp những ý tưởng sáng tạo trong việc tổ chức hoạt động học tập cho sinh viên. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và tìm hiểu thêm về các khía cạnh khác nhau của quản lý sinh viên.