Luận Văn Về Kỹ Thuật Tongue Twisters Để Cải Thiện Phát Âm Tiếng Anh Cho Sinh Viên Năm Nhất Khoa Ngoại Ngữ Trường Đại Học Hồng Đức

• Tác giả: Nghiêm Thị Là
• Người hướng dẫn: Giảng viên, Thạc sĩ Trịnh Thị Thu Hà
• Trường học: Trường Đại học Hồng Đức
• Chuyên ngành: Sư phạm tiếng Anh
• Đề tài: Cải Thiện Kỹ Năng Phát Âm Tiếng Anh Qua Kỹ Thuật Tongue Twisters Cho Sinh Viên Năm Nhất
• Loại tài liệu: báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học
• Năm xuất bản: 2022-2023
• Địa điểm: Thanh Hóa

• MỞ ĐẦU
• 1.1. Sự cần thiết của đề tài
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.3. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.4. Phương pháp nghiên cứu
• 1.5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.6. Ý nghĩa khoa học, thực tiễn của đề tài và đóng góp mới của đề tài
• 1.7. Cấu trúc đề tài
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
• 1.1. Khái niệm phát âm
• 1.2. Các yếu tố phát âm
• 1.3. Tầm quan trọng của phát âm
• 1.4. Các yếu tố có liên quan ảnh hưởng đến khả năng phát âm
• 2. CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH SỬ DỤNG KỸ THUẬT TONGUE TWISTERS
• 2.1. Chương trình, đề cương chi tiết học phần và các giáo trình sử dụng trong học phần “Ngữ âm - âm vị học” cho sinh viên năm thứ nhất khoa Ngoại ngữ, trường Đại học Hồng Đức
• 2.2. Giáo trình sử dụng trong học phần “Ngữ âm - âm vị học”
• 2.2.1. Học liệu bắt buộc
• 2.3. Thiết kế bài tập sử dụng kỹ thuật Tongue Twisters nhằm cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa Ngoại ngữ, tại trường Đại học Hồng Đức
• 2.4. Các tiêu chí đánh giá
• 2.5. Đối tượng thực nghiệm
• 2.6. Phạm vi thực nghiệm
• 2.7. Thời gian thực nghiệm
• 2.8. Kết quả bài kiểm tra đầu vào và bài kiểm tra đầu ra
• 2.9. Các âm khó mà Kỹ thuật Tongue Twisters giúp cải thiện
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• 3.1. Đối với giảng viên Tiếng Anh
• 3.2. Đối với sinh viên
• 3.3. Đối với các nhà nghiên cứu tiếp theo
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

I. Khái niệm phát âm

Phát âm là yếu tố quyết định sự thành công trong giao tiếp. Theo Seidlhofer (1995), phát âm là việc tạo ra và nhận biết các âm quan trọng của ngôn ngữ để đạt được ý nghĩa trong ngữ cảnh. Phát âm không chỉ là việc phát ra âm thanh mà còn liên quan đến cách thức điều khiển không khí qua miệng và lưỡi. Hornby (1995) định nghĩa phát âm là cách mà một từ hoặc ngôn ngữ được nói. Điều này cho thấy rằng phát âm không chỉ là một kỹ năng kỹ thuật mà còn là một phần quan trọng trong việc giao tiếp hiệu quả. Các yếu tố như giọng nói, âm điệu và trọng âm đều ảnh hưởng đến cách mà một từ được hiểu. Theo Rebecca (1993), phát âm bao gồm cách phát âm, trọng âm và ngữ điệu, và thường liên quan đến tiêu chuẩn về tính chính xác. Các nhà nghiên cứu đã chỉ ra rằng phát âm rõ ràng là điều kiện tiên quyết để người khác hiểu được thông điệp truyền đạt. Do đó, việc cải thiện kỹ năng phát âm là điều cần thiết cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên năm nhất trong việc học tiếng Anh.

II. Tầm quan trọng của phát âm

Phát âm là yếu tố rất quan trọng trong việc học tiếng Anh, đặc biệt là đối với sinh viên năm nhất. Theo Anne Burns, sinh viên có phát âm tốt có thể giao tiếp hiệu quả mặc dù có thể mắc lỗi về từ vựng và ngữ pháp. Điều này cho thấy rằng phát âm không chỉ đơn thuần là kỹ thuật mà còn là yếu tố quyết định đến sự tự tin trong giao tiếp. Nếu phát âm không chuẩn, người học sẽ gặp khó khăn trong việc truyền đạt ý tưởng và thông điệp của mình. Theo Gilakjani (2011), phát âm là kỹ năng quan trọng nhất trong tiếng Anh nói. Học sinh cần chú ý đến phát âm để có thể giao tiếp hiệu quả và tự tin. Hơn nữa, việc phát âm rõ ràng có thể giúp sinh viên tránh được những hiểu lầm trong giao tiếp. Do đó, việc sử dụng kỹ thuật Tongue Twisters để cải thiện kỹ năng phát âm là một phương pháp hiệu quả, giúp sinh viên nâng cao khả năng giao tiếp và tự tin hơn trong việc nói tiếng Anh.

III. Kỹ thuật Tongue Twisters

Kỹ thuật Tongue Twisters là một phương pháp luyện phát âm thú vị và hiệu quả. Kỹ thuật này không chỉ giúp người học luyện tập phát âm mà còn tạo ra sự hứng thú trong quá trình học tập. Tongue Twisters yêu cầu người học phải phát âm nhanh và chính xác, từ đó giúp họ cải thiện khả năng kiểm soát âm thanh và hơi thở. Theo nghiên cứu, việc sử dụng Tongue Twisters giúp sinh viên nhận diện và phát âm đúng các âm khó, từ đó nâng cao kỹ năng phát âm của họ. Kỹ thuật này cũng khuyến khích sự tự tin khi giao tiếp bằng tiếng Anh. Một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc luyện tập với Tongue Twisters có thể cải thiện đáng kể khả năng phát âm của sinh viên, giúp họ dễ dàng hơn trong việc giao tiếp. Do đó, việc áp dụng kỹ thuật Tongue Twisters trong giảng dạy tiếng Anh là một giải pháp hữu hiệu để cải thiện kỹ năng phát âm cho sinh viên năm nhất.

IV. Quy trình thực hiện

Quy trình sử dụng kỹ thuật Tongue Twisters trong giảng dạy phát âm bao gồm nhiều bước. Đầu tiên, giảng viên cần giới thiệu các tongue twisters phù hợp với trình độ của sinh viên. Sau đó, sinh viên sẽ được hướng dẫn cách phát âm từng âm trong câu. Việc luyện tập này nên được thực hiện thường xuyên và liên tục để đạt hiệu quả cao nhất. Giảng viên có thể tổ chức các buổi thực hành nhóm, nơi sinh viên có thể cùng nhau luyện tập và hỗ trợ lẫn nhau. Việc sử dụng các bài tập thực hành giúp sinh viên không chỉ cải thiện kỹ năng phát âm mà còn tạo ra môi trường học tập tích cực và thú vị. Cuối cùng, giảng viên cần đánh giá kết quả thông qua các bài kiểm tra đầu vào và đầu ra để theo dõi sự tiến bộ của sinh viên trong việc phát âm. Điều này không chỉ giúp sinh viên nhận ra sự cải thiện của bản thân mà còn tạo động lực cho họ trong việc học tập.