Luận văn thạc sĩ: Ứng dụng TikTok để nâng cao kỹ năng nói cho học sinh trường THCS Huỳnh Khương Ninh

Trường đại học

Ba Ria Vung Tau University

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

thesis

2024

103
5
2

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Tổng quan về cải thiện kỹ năng nói qua TikTok cho học sinh THCS

Việc cải thiện kỹ năng giao tiếp cho học sinh THCS là một nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục hiện đại. TikTok, một nền tảng mạng xã hội phổ biến, đã trở thành công cụ hữu ích trong việc phát triển kỹ năng nói cho học sinh. Nghiên cứu này sẽ khám phá cách TikTok có thể hỗ trợ học sinh tại trường THCS Huỳnh Khương Ninh trong việc nâng cao khả năng giao tiếp của họ.

1.1. TikTok và vai trò trong giáo dục hiện đại

TikTok không chỉ là một ứng dụng giải trí mà còn là một công cụ học tập hiệu quả. Nền tảng này cho phép học sinh tạo ra các video ngắn, từ đó phát triển kỹ năng nóitương tác qua mạng xã hội.

1.2. Tại sao cần cải thiện kỹ năng nói cho học sinh

Kỹ năng nói là một trong những kỹ năng quan trọng nhất trong việc học ngoại ngữ. Việc cải thiện kỹ năng giao tiếp giúp học sinh tự tin hơn trong việc trình bày ý tưởng và tham gia vào các hoạt động xã hội.

II. Thách thức trong việc phát triển kỹ năng nói cho học sinh THCS

Mặc dù có nhiều phương pháp để cải thiện kỹ năng nói, nhưng vẫn tồn tại nhiều thách thức. Học sinh thường gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý tưởng và thiếu tự tin khi giao tiếp. Những vấn đề này cần được giải quyết để nâng cao hiệu quả học tập.

2.1. Thiếu tự tin khi nói tiếng Anh

Nhiều học sinh cảm thấy lo lắng khi phải nói tiếng Anh trước đám đông. Điều này ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp và sự phát triển kỹ năng giao tiếp của họ.

2.2. Khó khăn trong việc sử dụng từ vựng và ngữ pháp

Học sinh thường gặp khó khăn trong việc sử dụng từ vựng và ngữ pháp chính xác khi nói. Việc này làm giảm khả năng truyền đạt ý tưởng một cách hiệu quả.

III. Phương pháp sử dụng TikTok để cải thiện kỹ năng nói

Sử dụng TikTok trong giảng dạy có thể mang lại nhiều lợi ích cho học sinh. Các phương pháp như tạo video, tham gia thử thách và tương tác với bạn bè có thể giúp học sinh cải thiện kỹ năng nói một cách tự nhiên và thú vị.

3.1. Tạo video ngắn để luyện tập nói

Học sinh có thể tạo các video ngắn trên TikTok để luyện tập kỹ năng nói. Việc này không chỉ giúp họ cải thiện khả năng phát âm mà còn tăng cường sự tự tin khi giao tiếp.

3.2. Tham gia các thử thách nói trên TikTok

Các thử thách nói trên TikTok khuyến khích học sinh tham gia và thực hành kỹ năng giao tiếp trong một môi trường vui vẻ và không áp lực.

IV. Kết quả nghiên cứu về hiệu quả của TikTok trong việc cải thiện kỹ năng nói

Nghiên cứu cho thấy rằng việc sử dụng TikTok đã giúp học sinh tại trường THCS Huỳnh Khương Ninh cải thiện đáng kể kỹ năng nói của họ. Học sinh không chỉ nâng cao điểm số mà còn cảm thấy tự tin hơn khi giao tiếp.

4.1. Sự cải thiện trong điểm số nói

Kết quả từ các bài kiểm tra cho thấy điểm số nói của học sinh đã tăng lên rõ rệt sau khi áp dụng TikTok trong học tập.

4.2. Thái độ tích cực của học sinh đối với TikTok

Học sinh thể hiện thái độ tích cực đối với việc sử dụng TikTok như một công cụ học tập, cho thấy sự hứng thú và động lực trong việc cải thiện kỹ năng giao tiếp.

V. Kết luận và triển vọng tương lai của việc sử dụng TikTok trong giáo dục

Việc áp dụng TikTok trong giáo dục có thể mở ra nhiều cơ hội mới cho việc cải thiện kỹ năng nói của học sinh. Tương lai của việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy sẽ tiếp tục phát triển, mang lại nhiều lợi ích cho học sinh.

5.1. Tiềm năng phát triển của TikTok trong giáo dục

TikTok có thể trở thành một công cụ mạnh mẽ trong việc giảng dạy ngoại ngữ, giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp một cách hiệu quả.

5.2. Khuyến nghị cho giáo viên và nhà trường

Giáo viên nên tích cực áp dụng TikTok trong giảng dạy để tạo ra môi trường học tập thú vị và hiệu quả cho học sinh.

05/01/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn thạc sĩ applying tiktok to improve students speaking skill at huynh khuong ninh secondary school
Bạn đang xem trước tài liệu : Luận văn thạc sĩ applying tiktok to improve students speaking skill at huynh khuong ninh secondary school

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Bài luận văn thạc sĩ mang tiêu đề "Ứng dụng TikTok để nâng cao kỹ năng nói cho học sinh trường THCS Huỳnh Khương Ninh" của tác giả Vũ Minh Ngọc, dưới sự hướng dẫn của PGS. Lê Hương Hoa, tập trung vào việc sử dụng nền tảng TikTok như một công cụ hiệu quả để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh. Nghiên cứu này không chỉ chỉ ra những lợi ích của việc áp dụng công nghệ trong giảng dạy mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tạo ra môi trường học tập thú vị và hấp dẫn cho học sinh, từ đó nâng cao khả năng giao tiếp của các em.

Để mở rộng thêm kiến thức về các phương pháp giảng dạy tiếng Anh, bạn có thể tham khảo bài viết Sử dụng video hài trên YouTube để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Hải Phòng, nơi khám phá cách sử dụng video để nâng cao kỹ năng nói. Bài viết này có sự tương đồng trong việc áp dụng công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh.

Ngoài ra, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về Tác động của phương pháp giảng dạy dựa trên nhiệm vụ đến kỹ năng nói của sinh viên tại Trường Cao đẳng Du lịch Vũng Tàu, một nghiên cứu khác liên quan đến việc cải thiện kỹ năng nói thông qua các phương pháp giảng dạy sáng tạo.

Cuối cùng, bạn có thể tham khảo bài viết Nghiên cứu về yếu tố tâm lý và khả năng nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại Nha Trang, để hiểu rõ hơn về các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến khả năng nói tiếng Anh của học sinh.

Những bài viết này sẽ giúp bạn có cái nhìn sâu sắc hơn về các phương pháp giảng dạy và cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh trong môi trường học đường.