Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Sử Dụng Blockchain Trong Tuyển Dụng: Nghiên Cứu Trên Các Nhà Tuyển Dụng Tại Các Doanh Nghiệp Vừa Và Nhỏ

2024

94
1
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

2.1. TÓM TẮT

2.2. DANH MỤC BẢNG BIỂU

2.3. DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

1. CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU

1.1. Lý do chọn đề tài

1.2. Mục tiêu nghiên cứu

1.2.1. Mục tiêu tổng quát

1.2.2. Mục tiêu cụ thể

1.3. Câu hỏi nghiên cứu

1.4. Đối tượng khảo sát

1.5. Phương pháp thu thập thông tin

1.6. Cấu trúc đề tài

2. CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

2.1. Khái niệm cơ bản

2.2. Human Resource Management (HRM)

2.3. Lợi ích của Blockchain trong HRM

2.4. Các lý thuyết liên quan

2.4.1. Lý thuyết sự phù hợp giữa nhiệm vụ và công nghệ (TTF)

2.4.2. Lý thuyết thống nhất về chấp nhận và sử dụng công nghệ (UTAUT)

2.5. Thực trạng vấn đề nghiên cứu

2.5.1. Thực trạng trên thế giới và ở Việt Nam

2.5.2. Tổng quan các đề tài nghiên cứu ngoài nước

2.5.3. Tổng quan các đề tài nghiên cứu trong nước

2.6. Giả thuyết nghiên cứu

2.6.1. Niềm tin ban đầu - Ý định sử dụng Blockchain

2.6.2. Điều kiện thuận lợi - Ý định sử dụng Blockchain

2.6.3. Hiệu suất kỳ vọng - Ý định sử dụng Blockchain

2.6.4. Mức độ tạo điều kiện của chính phủ - Ý định sử dụng Blockchain

2.6.5. Rủi ro cảm nhận - Ý định sử dụng Blockchain

2.6.6. Chi phí cảm nhận - Ý định sử dụng Blockchain

2.7. Mô hình nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Phương pháp nghiên cứu

3.2. Phương pháp nghiên cứu cụ thể

3.3. Thang đo đo lường các biến nghiên cứu

3.3.1. Thang đo Niềm tin ban đầu

3.3.2. Thang đo Điều kiện thuận lợi

3.3.3. Thang đo Hiệu suất kỳ vọng

3.3.4. Thang đo Mức độ tạo điều kiện của chính phủ

3.3.5. Thang đo Rủi ro cảm nhận

3.3.6. Thang đo Chi phí cảm nhận

3.3.7. Thang đo Ý định sử dụng Blockchain

3.4. Mô hình nghiên cứu

3.5. Quy mô và phương pháp chọn mẫu

3.5.1. Tổng thể về đảm đương nghiên cứu

3.5.2. Kích thước mẫu

3.5.3. Phương pháp chọn mẫu

4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

4.1. Kết quả nghiên cứu sơ bộ

4.2. Kết quả nghiên cứu chính thức

4.2.1. Thống kê mô tả

4.2.2. Phân tích kết quả

4.2.3. Kiểm định độ tin cậy thang đo

4.2.4. Phân tích nhân tố khám phá EFA (lần 1)

4.2.5. Phân tích nhân tố khám phá EFA (lần 2)

4.2.6. Phân tích dữ liệu

4.2.7. Thảo luận kết quả nghiên cứu

4.2.8. Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố

4.2.9. Thảo luận kết quả nghiên cứu

5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN - HÀM Ý QUẢN TRỊ

5.1. Đối với nhà tuyển dụng

5.2. Đối với doanh nghiệp

5.3. Đối với nhà nước

5.4. Hạn chế - Hướng đi mới của đề tài

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng blockchain trong tuyển dụng nghiên cứu trên các nhà tuyển dụng tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ

Bạn đang xem trước tài liệu:

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng blockchain trong tuyển dụng nghiên cứu trên các nhà tuyển dụng tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ

Do tài liệu đầu vào không có tiêu đề, chúng ta sẽ tập trung vào việc liên kết các chủ đề liên quan đến quản lý, phát triển và cải thiện trong nhiều lĩnh vực khác nhau, từ doanh nghiệp đến giáo dục và chính quyền.

Trong bối cảnh này, việc Nâng cao sự hài lòng của khách hàng về chất lượng dịch vụ chăm sóc khách hàng tại công ty cổ phần ô tô việt nhật anh tỉnh đồng nai (Xem thêm: Nâng cao sự hài lòng của khách hàng về chất lượng dịch vụ chăm sóc khách hàng tại công ty cổ phần ô tô việt nhật anh tỉnh đồng nai) là một mục tiêu quan trọng mà nhiều tổ chức hướng đến.

Nếu bạn quan tâm đến việc cải thiện hiệu suất làm việc và sự sáng tạo trong một lĩnh vực cụ thể, hãy xem tài liệu Nghiên cứu mối quan hệ giữa hành vi lãnh đạo động lực làm việc sự sáng tạo và kết quả làm việc của nhân viên ngành marketing tại thành phố hồ chí minh (Xem thêm: Nghiên cứu mối quan hệ giữa hành vi lãnh đạo động lực làm việc sự sáng tạo và kết quả làm việc của nhân viên ngành marketing tại thành phố hồ chí minh). Tài liệu này cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách hành vi lãnh đạo có thể tác động đến động lực và sáng tạo của nhân viên.

Cuối cùng, nếu bạn quan tâm đến lĩnh vực giáo dục và cách nâng cao chất lượng dạy học, hãy khám phá tài liệu Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học phổ thông hoàng long tokyo theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh (Xem thêm: Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học phổ thông hoàng long tokyo theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh). Đây là nguồn tài liệu quý giá cho các nhà quản lý giáo dục và giáo viên muốn cải thiện phương pháp giảng dạy.