X Nguyễn Văn Quyền - Uyễn Uyén - Nguyễn Hương Ly ae TT 2. eee Sree A ¬ =FI3 Fs= H$ z LàEs =!= :5 = sĩ ` Pi =5 BS “BÀI TẬP HẰNG NGÀY TIẾNG VIỆT 4 - TẬP 2 - KN” là cuốn sách được biên soạn dựa theo lộ trình bài học hằng ngày của các em. Cuốn sách bao gồm các dạng bài tập củng cố và ôn luyện bám sát với nội dung chương trình của học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt. Cha mẹ hãy cùng con thực hành các bài tập trong cuốn sách để ôn tập lại những kiến thức đã học, cũng như ôn luyện nâng cao nhiều kĩ năng hơn.
Phần đáp án đã được lược bỏ và thay vào đó là các mã QR, dễ dàng và thuận tiện trong việc tra cứu đáp án. Vào ứng dụng ZALO Di chuyển camera đến mã QR để quet Bấm vào đây — ATT “& ok Tim ban bè, tin nhan. Qe CTCP SACH QBOOKS B& 00%" = & B Chic cic be ha ta! B Mã QR nằm ở góc bên phải mỗi bài. - Trong quá trình biên soạn, khó tránh khỏi những sơ suất, các tác giả rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh để cuốn sách hoàn thiện hơn trong những lần tái bản tiếp theo.
Xin cam on! Cac tac gia ¬ 7 @Iz. + (Bai tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Tập 2( 1 ) BÀI 1: Hỏi Thượng Lõn Ông On tap giữo học lì 2 BAI 2: Vệt phốn trên mặt ban BÀI 17: Côy đo quê hương BÀI 3: Ong But da dén BÀI 18: Bước mùo xuôn BAI 4: Qua ngot cudi mua BÀI 19: Đi hội Chùa Hương BÀI 5: Td bdo tudng cua tdi BÀI 20: Chiéu ngoai 6 BÀI ó: Tiếng ru BÀI 21: Những cónh buổm BÀI 7: _ Con muốn lờm mét cdi cay BAI 22: Cai cau BAI 8: Trên khóm †re đu ngõ BÀI 23: Đường di Sa Pa BÀI 9: Sự tích con Rồng chéu Tiên BÀI 24: Qué ngogi BÀI 10: Cổm xúc Trường Sa BAI 25: Khu bdo tén déng vat hoang da Ngô-rông-gô-rô BAI 11: Sang thang Nam BÀI 2ó: Ngôi nhà củc yêu thương BAI 12: Chang trai lang Phù Ủng BAI 27: Bang tan BÀI 13: Vườn củo ông tôi BAI 28: Chuyén du lich thú vị BÀI 14: Trong lời mẹ hó† BAI 29: L6 hdi 6 Nhat Ban BÀI 15: Người thổy đều tiên của bố tôi BÀI 30: Ngòy hội BÀI 1ó: Ngựa biên phòng Ôn †ộp cuối học kì 2 Q) Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Tập 2) @Iz S277) O4l Hải Thượng Lãn Ông Bài 1. Hái Thượng Lãn Ông là người như thế nào? xe? A. Hải Thượng Lãn Ông là một nhà viết sách y học tài ba.
Hải Thượng Lãn Ông là một người thần bí, giỏi y thuật. Hai Thugng Lan Ong là một ngự y có tài, được rất nhiều người hâm mộ. Hai Thuong Lan Ong 1a mét thay thuốc nổi tiếng, thông minh, học rộng. Em hãy đánh dấu vào những chí tiết nói lên lòng nhân ái cúa Hải Thượng Lãn Ông trong việc chữa bệnh cho con cúa người thuyền chài: L ) Hải Thượng Lãn Ông nghe tin con của người thuyền chài bị bệnh nặng nên tự tìm đến thăm.
g Khi người thuyền chài tới nhà mong Hải Thượng Lãn Ông chữa trị cho đứa con, ông đã đi lại thăm khám, chăm sóc hơn một tháng trời. L] Trước tình hình bệnh tật của cau bé, Hai Thuong Lan Ông quyết định đưa cậu bé về nhà mình đề tiện chữa trị. L ) Lúc ra về, Hải Thượng Lãn Ông không những không lấy tiền mà còn cho thêm gạo, củi, dâu đèn. Em hãy điền chữ “Д trước câu đúng, chữ “S” trước câu sai sao cho phù hợp với nội dung bài đọc: L] Khi còn trẻ, sau một lần bị ốm nặng, Hải Thượng Lãn Ông quyết định theo eee ee eee ee ee eee con đường làm nghề y.
L) Ông lên kinh đô học xong về chữa bệnh giúp dân. ị L) Ông không bao giờ lấy tiền của những người nghèo, mà thường khám bệnh miễn phí cho họ. wee eee L] Ông được coi là một bậc danh y của Việt Nam. Theo em, có phải làm nghề y chỉ cần giỏi là được không? Bài 1.
Hãy cho biết đoạn văn sau có bao nhiêu câu? Hãy tô màu vào đáp án đúng: Theo ban, nhu thé nao 1a một người đẹp? Là vẻ đẹp của ngoại hình, là | vẻ đẹp của tâm hồn hay vẻ đẹp của tri thức. Đừng nói là bạn Ỉ y -. không biết nhé! Đối với mình, đây là vẻ đẹp mà đi đâu chúng i = x © ta cũng có thê bắt gặp, nhưng không phải ai cũng sở hữu được ¬= ; ca ba vẻ đẹp này. Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống: a) Không phải cậu vừa mới ăn sáng đó sao LÌ ^3 b) Ôi, bông hoa này that dep LJ c) Đừng đi vào vùng cấm L] d) Hôm qua, em mới về quê thăm ông bà L] o o Bài 3.
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu có nghĩa và thêm dấu câu phù hợp: a) rất / láu / nhỏ / cá / của /Nam /em „4 Tà] ack (4) Bai tap hing ngày Tiếng Việt 4 - Tap 2) b) nực / hè / nóng / mùa / thật / đây c) Trang / phải / kia / không / là / có Bài 4. Theo em, những trường hợp nào dưới đây là câu, trường hợp nào không phải la cau? Vi sao? a) Bau trời đẹp thật day! b) Xanh bầu trời. c) Bầu trời trông như thế nào? ` J Alok. Em hãy cho biết đâu là mớ đầu, triển khai và kết thúc cúa đoạn văn sau: om a a a a a a a a a ee ee ee eee ee eee ee ee ee ee ee ee ee eee eee _= - -- - - - - -_= ¢ ` Bà đã gân bảy mươi tuôi nhưng vẫn còn khỏe mạnh een và minh mẫn.
Bà có khuôn mặt phúc hậu, với nụ cười ee ee ee hiền từ. Mỗi dịp lễ Tết, em lại được về quê thăm bà. ee ee Em thích nhất là được nằm nghe bà kế chuyện. Giọng ba mới âm áp, truyền cảm làm sao! Ba đã dạy cho em thật nhiều bài học bổ ích qua những câu chuyện.
ee ee Bởi vậy, em luôn kính trọng và yêu mên bà. ee pe et ee Với em, bà ngoại là người gắn bó và thân thiết nhất. Se a ee ee ee ee ee eee eee ee eee ee ee eee wee ee ee eee eee Bài 2. Nội dung chính cúa mớ đầu, trién khai, kết thúc ớ bài 1 là gì? ` (6) Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Tập 2) axe Aloud: đài 7 Vệt phấn trên mặt bàn Bài 1.
Người bạn mới ngồi bên cạnh Minh có đặc điểm như thế nào? oO œjL \ejt fbf te Bai 2. Vi sao Minh lai ding phấn chia đôi mặt bàn? A. Vì Minh ghét Thi Ca, không muốn đụng vào người bạn. Vi Minh đang chơi trò chơi với Thi Ca.
Vì Thi Ca viết bằng tay trái nên thường xuyên đụng vào tay cầm bút của Minh. Vi Thi Ca toàn lắn chiếm phần bàn khiến Minh không có chỗ dé viết bài. Sau khi biết lí do Thi Ca viết bằng tay trái, cảm xúc của Minh như thế nào? Bài 4. Em hãy khoanh tròn vào tính từ chỉ đặc điểm của sự vật và gạch chân dưới tính từ chí đặc điểm của trạng thái trong câu văn dưới đây: | Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen “he + --_ với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ.
Trong gia đình, người em yêu quý nhất là ai? Lí do mà em yêu quý người đó la gi? ` _⁄ Alba ia (Bai tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Tap 2(7) _ Bài 2. Em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây đễ được dàn ý cho đoạn văn nêu tình Ea cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết: % Giới thiệu về người mà em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc. Ấn tượng của em về người đó như thế nào? Em và người đó đã có những kỉ niệm đáng nhớ nào? Triển khai Tình cảm, cảm xúc của em đối với người đó như thế nào? Em đã làm gì để thể hiện tình cảm, cảm xúc với người đó? Kết thúc TH _/ _(§ ) Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 4- Tập ®) ¥ 35 Qo đài OS Ong But da dén Bài 1. Em hãy tô màu vào những từ ngữ miêu tả căn nhà của ông nhạc sĩ: bức tường màu vàng căn nhà mái ngói chậu hoa trên bậc thêm bức tường màu hồng chậu hoa trên cửa sô căn nhà hai tầng không có hàng rào hàng rào trắng Bài 2.
Cánh tượng gì khiến Mai sững sờ vào sáng sớm? A. Có một tên trộm đang bê những chậu hoa đi. Một chú chó con đang nằm trên hiên nhà. Những bông hoa đột nhiên trở nên khô héo, thiếu sức sống.
Một cành lan đã bung nở, mời gọi đàn bướm vây quanh. Ông nhạc sĩ có thái độ như thế nào sau khi Mai làm gãy cành hoa lan? Em hãy ghi “Д trước câu đúng, “Š” trước câu sai: ot ee ee ee ee ee ee ee ee eee ee eee eee ee see ee ee ee eee eee, () Ong nhac sĩ đã vô cùng tức giận và mắng Mai một trận. wen L ] Ong nhac sĩ không nói gì, nhưng đã âm thầm cắt hết những chậu hoa vào nhà. eae [ ] Ông nhạc sĩ đã mua một chậu hoa mới dé thay thé, Cisaceceo hear vì ông không muốn Mai cảm thấy có lỗi.
eI (_} Ông nhạc sĩ tình cờ nghe thấy lời thì thầm của Mai nên ông đã thông cảm và không trách Mai. See eee eee ee ee ee ee eee ee eee ee em Ee ee eee eee eee eee eee ee eee $ 7 @\z. Qua câu chuyện, em thấy ông nhạc sĩ là người như thế nào? HN 0 (9 0N) Bài 1. Em hãy dùng dấu “/” để ngăn cách các thành phần trong câu: Í » Nam là học sinh giỏi toàn diện của lớp.
b) Chú gà trống đang ưỡn mình đón ánh nẵng sớm. c) Chiếc xe đang lao vun vút trên đường. [ d) Mai tóc của bà đã nhiều hơn một sợi bạc. Em hãy đọc bảng sau và cho biết đâu là chủ ngữ, đâu là vị ngữ bằng cách đánh dấu v vào cột tương ứng: Cụm từ mây con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran tóc nhuộm thường xơ yếu và dễ gãy Bài 3.
Em hãy thêm chủ chữ hoặc vị ngữ để hoàn thành các câu sau: (10) Bai tập hằng ngày Tiếng Việt 4 - Tập 2) a Albols Bài 4. Em hãy đặt một câu về bức tranh sau: Bài 1.