NATIONALUNIVERSITÄT HANOI FREMDSPRACHENHOCHSCHULE FAKULTÄT FÜR POST-GRADUIERTE VŨ THÚY AN WENN LIEBE KEINE GRENZE KENNT EIN VERGLEICH VON AUSGEWÄHLTEN WERKEN IN DER DDR- UND DER BRD-LITERATUR KHI TÌNH YÊU KHÔNG PHÂN BIỆT RANH GIỚI SO SÁNH NHỮNG TÁC PHẨM ĐƯỢC CHỌN TRONG VĂN HỌC ĐÔNG ĐỨC VÀ TÂY ĐỨC Masterarbeit Studienfach: Germanistik Studienfachnummer: 60220205 Hanoi, 2015 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com NATIONALUNIVERSITÄT HANOI FREMDSPRACHENHOCHSCHULE FALKULTÄT FÜR POST-GRADUIERTE VŨ THÚY AN WENN LIEBE KEINE GRENZE KENNT EIN VERGLEICH VON AUSGEWÄHLTEN WERKEN IN DER DDR- UND DER BRD-LITERATUR KHI TÌNH YÊU KHÔNG PHÂN BIỆT RANH GIỚI SO SÁNH NHỮNG TÁC PHẨM ĐƯỢC CHỌN TRONG VĂN HỌC ĐÔNG ĐỨC VÀ TÂY ĐỨC Masterarbeit Studienfach: Germanistik Studienfachnummer: 60220205 Gutachterin: Dr. Dörte Lütvogt Hanoi, 2015 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ERKLÄRUNG Hiermit versichere ich, dass ich die Arbeit selbstständig und ohne Benutzung anderer als der angegebenen Hilfsmittel angefertigt habe. Alle Seiten, die wörtlich oder sinngemäß aus veröffentlichen und nicht veröffentlichen Schriften entnommen sind, sind als solche kenntlich gemacht. Für meine Arbeit entnahm ich auch Angaben sowie Zitate aus verschiedenen Büchern und Quellen, die im Literaturverzeichnis und in Fußnoten angegeben sind.
Hanoi, 2015 Vũ Thúy An i LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANKSAGUNG Diese Masterarbeit ist unter der Betreuung von Herrn Dr. Gerhard Jaiser und Frau Dr. Dörte Lütvogt an der Sektion für europäische Kultur und Sprache der Nationaluniversität entstanden. Ohne die folgenden Unterstützungen wäre diese Arbeit nicht in dieser Form zustande gekommen.
In erster Linie möchte ich meinen Dank an Herrn Dr. Gerhard Jaiser für seine Anregungen bei der Themenfindung zu dieser Masterarbeit aussprechen. Besonderer Dank gilt Frau Dr. Dörte Lütvogt für ihre sorgfältige Betreuung, ihre hilfreichen Ratschläge, geduldige Korrekturen der Arbeit, die mich während der Arbeit tatkräftig unterstützte und die durch ihre fachliche und persönliche Unterstützung zum Gelingen dieser Masterarbeit beigetragen hat.
Des Weiteren möchte ich mich bei allen meinen Dozentinnen an der Nationaluniversität und an der Hanoi Universität, die mich in meiner Entscheidung für das Studium unterstützt haben und auch in schweren Phasen die Entscheidung nie anzweifelten, für ihre Hilfe und Ermutigung bedanken. Ihnen ist diese Arbeit gewidmet. ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.2 Forschungsrahmen und Zielsetzung .4 Aufbau der Arbeit. Historische Zusammenhänge 1945 – 1990 .1 Deutschland nach dem 2.2 Deutsche Geschichte: zwei deutsche Staaten, eine deutsche Nation .1 Die Deutsche Demokratische Republik .2 Die Bundesrepublik Deutschland .1 Die Literatur der DDR .2 Die Literatur der Bundesrepublik .1 Zu den Autorinnen .2 Regina Cäcilia Albrecht .2 Zum Inhalt der Werke .1 Zwischen uns die Mauer (Katja Hildebrand).
Liebe im Schatten der Mauer (Regina Cäcilia Albrecht) .3 Analyse historischer Hintergründe in den Werken .1 Zwischen uns die Mauer. Liebe im Schatten der Mauer .4 Analyse der Darstellung der Liebe .1 Zwischen uns die Mauer. Wie drücken die Liebenden ihre Gefühle füreinander aus? Welcher Art sind diese Gefühle?. 33 iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.
Liebe im Schatten der Mauer.3 Vergleich der Darstellung der Liebe in den zwei ausgewählten Romanen. Vorschlag in einem Deutschliteraturkurs .58 iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.1 Zur Themenwahl Auf die deutsche Geschichte nach dem zweiten Weltkrieg, ein umfangreiches und in zahlreichen literarischen Werken behandeltes Thema, welches mit der Teilung Deutschlands in zwei Staaten verbunden ist, richtet sich die Aufmerksamkeit von vielen Schriftstellerinnen, wie beispielsweise in „Der geteilte Himmel“ von Christa Wolf, „Lili unter den Linden“ von Anne C. Voorhoeve oder „Zonenkinder“ von Jana Hensel. In Prosawerken, in denen diese Thematik behandelt wird, versuchen deutsche Autoren, ihre Vergangenheit, welche in Verbindung mit dem unterschiedlichen Leben in Ost- und Westdeutschland steht, zum Ausdruck zu bringen.
Dies kann allerdings auf verschiedenen Ebenen erfolgen, wie etwa in der Liebesgeschichte zwischen einer Westdeutschen und einem Ostdeutschen im Buch „Der geteilte Himmel“ oder in den DDR-Kindheitserinnerungen im Werk „Lili unter den Linden“ bzw. im Buch „Zonenkinder“ ersichtlich wird. Zu dem konkreten Thema „Liebe in der Zeit nach dem Mauerbau“ leisteten unter anderem die zwei Autorinnen Katja Hildebrand und Regina Cäcilia Albrecht einen wichtigen literarischen Beitrag. Nachdem sich bereits viele Literaturforscher mit dem Roman „Der geteilte Himmel“ auseinandergesetzt haben, verfolgt die vorliegende Arbeit das Ziel, zwei ähnliche Romane „Zwischen uns die Mauer“ und „Nur 180 Meter.
Liebe im Schatten der Mauer“ miteinander zu vergleichen, interpretieren und analysieren, sodass am Ende dieser Arbeit das Wort "Liebe" eine tiefere Bedeutung bekommt und man einen neuen Einblick darüber gewinnt, was es heißt, ''im Schatten der Mauer zu lieben''. Die Kriterien für die Auswahl der zu untersuchenden Werke liegen darin, dass die Werke sich mit dem Leben junger Menschen nach dem Mauerbau befassten. Sie zeigen der Welt der Jugendlichen und ihrer Familien und lassen die typischen Merkmale der Zeit lebendig werden. Weitere Gründe sind, dass die zwei Autorinnen im Jahre 1949 1 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com und 1968 nach dem Mauerbau geboren wurden und selbst die Situation Deutschlands in dieser Zeit erlebt haben, und schließlich, dass beide Werke im Jahr 2006 erschienen sind, sodass die Schriftstellerinnen einen Abstand zu den Ereignissen haben.
Da Katja Hildebrand in der BRD, Regina Albrecht hingegen in der DDR aufwuchs, werden die Milieus bzw. die behandelte Thematik unterschiedlich dargestellt und unterschiedliche literarische, soziale, weltanschauliche Vorstellungen zum Ausdruck gebracht. Hinzu kommt, dass das Thema Liebe zwar eines der am häufigsten behandelten in literarischen Werken ist, dass es jedoch die Vielseitigkeit besitzt, immer wieder neuartig aufgearbeitet zu werden und von daher ein unerschöpflicher Gegenstand der Auseinandersetzung mit Literatur ist. In diesem Kontext stellt sich auch die Frage, wie das Thema Liebe von dem sozialistischen Staatssystem der DDR geprägt wurde und in den vorliegenden Prosawerken dargestellt wird.
In Südvietnam geboren und während der Jugendzeit in Nordvietnam aufgewachsen tragen auch meine Eltern zwei verschiedenen Lebensweisen in sich, was mich zur Wahl eines Themas Ost und Westberlin.2 Forschungsrahmen und Zielsetzung Auf Basis der Analyse der zwei ausgewählten Werke, nämlich „Zwischen uns die Mauer“ von Katja Hildebrand und „Nur 180 Meter. Liebe im Schatten der Mauer“ von Regina Cäcilia Albrecht wird versucht, die Liebesdarstellung in der DDR- und der BRD-Literatur sowie das Leben, die Gesellschaft und die Politik im geteilten Deutschland zu rekonstruieren. Die vorliegende Arbeit orientiert sich dabei an den folgenden Fragestellungen: • Welchen Einfluss nahm die Politik in der DDR und in der BRD auf das Leben der Menschen? Inwieweit gelingt den Autorinnen die Darstellung des Alltagslebens der Bürger im geteilten Deutschland? • Wie überwinden die Hauptfiguren (Markus, Katja in „Zwischen uns die Mauer“ und Thomas, Sylvia in „Nur 180 Meter. Liebe im Schatten der Mauer“) die Hindernisse 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com in dieser Zeit, um ihre Liebe zu bewahren? Wie wird die Liebe in den ausgewählten Werken dargestellt? Welche Aspekte werden thematisiert? Welche literarischen Mittel werden verwendet? • Wie können diese Werke in einem Kurs über deutsche Literatur bzw.
über deutsche Geschichte eingesetzt werden? Ausgehend von den genannten Fragestellungen setzt die vorliegende Arbeit sich zum Ziel, im theoretischen Teil die historischen und gesellschaftlichen Hintergründe darzustellen und im praktischen Teil die unmögliche Liebe zwischen Bürgern aus Ost- und Westdeutschland zu analysieren und einen Vergleich dazu anzustellen. Außerdem soll ein Unterrichtskonzept für die Gestaltung einer Unterrichtseinheit in einem Literaturkurs vorgeschlagen werden, in dem das Prosawerk „Zwischen uns die Mauer“ thematisiert bzw.3 Forschungsmethode In der vorliegenden Arbeit sollen im Rahmen eines kontrastiven Vergleichs zunächst die historischen und literarhistorischen Entwicklungen in den beiden Staaten des geteilten Nachkriegsdeutschlands resümiert sowie die Biografien der beiden Autorinnen (die eine aus der BRD, die andere aus der DDR) dargestellt werden. Im Anschluss daran sollen die zwei ausgewählten Werke zum Thema „Liebe in der Zeit nach dem Mauerbau“ einer vergleichenden Analyse unterzogen werden. Dabei soll zum einen die Darstellung der politischen, sozialen und wirtschaftlichen Verhältnisse in der DDR und der BRD in der Zeit nach dem Mauerbau verglichen werden; zum anderen sollen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Ausgestaltung der Liebesthematik in den beiden Romanen untersucht werden.
Dabei soll auch auf die Struktur der beiden Romane sowie auf Sprache, Stil, Motive eingegangen werden. 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.4 Aufbau der Arbeit Diese Arbeit umfasst neben der Einleitung vier Hauptkapitel und eine Zusammenfassung. Das erste Kapitel beinhaltet eine Übersicht über die historischen Zusammenhänge in Deutschland nach dem 2. Nach der allgemeinen Einführung in die deutsche Geschichte nach 1949, genauer in die Lage Deutschlands nach der Kapitulation nach dem zweiten Weltkrieg, soll dann die Geschichte der zwei deutschen Staaten hinsichtlich der Wirtschaft, der Gesellschaft und der Politik aufgezeigt werden.
Im darauffolgenden Kapitel geht es um die grundlegenden Entwicklungen in der DDR- und BRD-Literatur. Im anschließenden Kapitel werden Katja Hildebrands 2006 erschienenes Buch „Zwischen uns die Mauer“ und Regina Cäcilia Albrechts im selben Jahre veröffentlichtes Buch „Nur 180 Meter. Liebe im Schatten der Mauer“ in Hinsicht auf den Inhalt, die Motive sowie unter dem Aspekt der Darstellungsweise von Liebe näher betrachtet und analysiert. Dabei kann nicht darauf verzichtet werden, auf die Biografien der zwei Schriftstellerinnen einzugehen, was besonders wichtig bei der Bearbeitung von autobiografischen Romanen ist.
Im Anschluss daran soll der Frage nachgegangen werden, ob und wie sich die Texte in einem Deutschliteraturkurs einsetzen lassen. Im letzten Kapitel sollen die Ergebnisse der Untersuchung der vorherigen Kapiteln zusammengefasst werden. Historische Zusammenhänge 1945 – 1990 In diesem Teil liegt der Fokus nicht auf einer detaillierten Darstellung chronologischer Ereignisse, sondern auf einer Konzentration auf das Wesentliche, um so die Lebensbedingungen in Deutschland in der Phase von 1945 bis 1990 darzustellen. Dabei soll es um das Alltagsleben junger Menschen in Ost- und Westdeutschland, ihre 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Lebensumstände, das Gesellschaftssystem der DDR und der BRD, den Überwachungsapparat der DDR und das freiheitliche Leben der Jugendlichen im Westen gehen.
Diese Erklärungen dienen als Grundlage für die Textinterpretation in Kapitel 4, in dem der Frage nachgegangen werden soll, wie das historische Geschehen detailliert in den beiden Romanen dargestellt wird.1 Deutschland nach dem 2. Weltkrieg1 Nach der bedingungslosen Kapitulation 1945 war Deutschland als Verlierer aus dem 2. Juli 1945 kamen die Regierungschefs der Vereinigten Staaten, der Sowjetunion und Großbritanniens auf der Potsdamer Konferenz zusammen, um gemeinsame Beschlüsse zu treffen. Tatsächlich konnten aber nicht alle Fragen abschließend geklärt werden.
Die Zukunft Deutschlands lag in der Hand der vier Siegermächte: der USA, Großbritanniens, der Sowjetunion und Frankreichs. Die deutschen Ostgebiete jenseits der Oder-Neiße-Linie gehörten zu Polen und Frankreich erlangte das Elsass zurück. Zur sowjetischen Besatzungszone zählten Ostdeutschland und Ostberlin; weitere osteuropäische Länder wurden zu Satellitenstaaten der Sowjetunion. Westdeutschland und Westberlin standen unter der Verwaltung von Großbritannien, den USA und Frankreich.
Die Teilung Deutschlands war eine Folge des Zweiten Weltkriegs, des letzten großen Krieges in Europa. Danach folgte die Zeit eines fast 50 Jahre, von 1947 bis 1991 dauernden Konflikts zwischen den Mächten der USA und der Sowjetunion, bei dem die Gegner nicht mit militärischer Gewalt gegeneinander kämpften. Diese Ära bezeichnet man auch als kalter Krieg. Rohlfes, Joachim: Historisch-Politische Weltkunde.
Ernst Klett Verlag. 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.2 Deutsche Geschichte: zwei deutsche Staaten, eine deutsche Nation 2.1 Die Deutsche Demokratische Republik2 Die Deutsche Demokratische Republik (DDR), die aus der sowjetischen Besatzungszone am 7. Oktober 1949 gegründet wurde, war durch das kommunistische Modell der Sowjetunion gekennzeichnet und hat in seinem gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Leben die Basis des Sozialismus entwickelt und weiterhin zum Sozialismus gestrebt. Das alltägliche Leben in der DDR wurde durch die Sozialistische Einheitspartei Deutschlands (SED) bestimmt und stark kontrolliert, in der zunächst Walter Ulbricht und dann Erich Honecker der erste Sekretär war.
Mit dem Bau der Berliner Mauer zwischen Ost- und Westberlin am 13. August 1961, was der DDR-Regierung zur Abriegelung ihrer Bevölkerung diente, verschlechterte sich die politische Lage in der DDR. In dieser Zeit wurde sämtliche Post im grenzüberschreitenden Verkehr einer Kontrolle unterworfen, der Telefonverkehr nach Westdeutschland war komplett unterbrochen. Die Hintergründe des Mauerbaus sind wie folgt zu erläutern: Deutschland wurde nach dem Ende des zweiten Weltkriegs auf Beschluss der Jalta- Konferenz in vier Besatzungszonen aufgeteilt wurde und Berlin in der sowjetischen Besatzungszone wurde ebenso in vier Sektoren geteilt.