Quy định tuyển sinh và đào tạo tiến sĩ của Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế

Tài liệu nghiên cứu 2951 qđ đhyd 2021 quy định đào tạo tiến sĩ của trường đhyd 15, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên sâu về .

• Trường học: Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế
• Chuyên ngành: Tiến sĩ
• Đề tài: Quy định tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế
• Loại tài liệu: Quy định
• Năm xuất bản: 2021
• Địa điểm: Thừa Thiên Huế

Mục lục chi tiết

• 1. CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
• 1.1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
• 1.2. Giải thích từ ngữ
• 1.3. Mục tiêu đào tạo
• 1.4. Cơ chế phân cấp quản lí và tổ chức đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế
• 1.5. Nguyên tắc bảo đảm chất lượng
• 1.6. Chương trình đào tạo
• 1.6.1. Các học phần bổ sung
• 1.6.2. Các học phần ở trình độ tiến sĩ
• 1.6.3. Nghiên cứu khoa học
• 2. CHƯƠNG II: TUYỂN SINH
• 2.1. Phương thức và thời gian tuyển sinh
• 2.2. Thông báo tuyển sinh
• 2.3. Ngành đúng, ngành phù hợp với ngành đăng kí dự tuyển
• 2.4. Điều kiện dự tuyển
• 2.5. Hồ sơ dự tuyển
• 2.6. Hội đồng tuyển sinh

Tóm tắt

I. Tổng quan về quy định đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y Dược

Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế đã ban hành quy định đào tạo tiến sĩ nhằm đảm bảo chất lượng và hiệu quả trong công tác đào tạo. Quy định này không chỉ quy định về tuyển sinh mà còn bao gồm chương trình đào tạo, tổ chức quản lý đào tạo, và các tiêu chuẩn cần thiết cho giảng viên và nghiên cứu sinh. Mục tiêu chính là đào tạo những nhà khoa học có năng lực nghiên cứu độc lập và sáng tạo.

1.1. Mục tiêu đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y Dược

Mục tiêu của chương trình đào tạo tiến sĩ là phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo và khả năng giải quyết các vấn đề mới trong lĩnh vực y dược. Nghiên cứu sinh sẽ được trang bị kiến thức chuyên sâu và kỹ năng cần thiết để thực hiện các nghiên cứu khoa học có giá trị.

1.2. Đối tượng áp dụng quy định đào tạo tiến sĩ

Quy định này áp dụng cho tất cả các Khoa, Bộ môn, Viện thuộc Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế có đào tạo trình độ tiến sĩ. Nó cũng bao gồm các tổ chức và cá nhân liên quan đến quá trình đào tạo tiến sĩ tại trường.

II. Những thách thức trong quy trình đào tạo tiến sĩ tại Đại học Huế

Quy trình đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược đối mặt với nhiều thách thức, bao gồm việc đảm bảo chất lượng đào tạo và sự phù hợp của chương trình với nhu cầu thực tiễn. Các vấn đề như thiếu nguồn lực, sự không đồng bộ trong chương trình đào tạo và yêu cầu nghiên cứu cũng cần được giải quyết.

2.1. Vấn đề chất lượng trong đào tạo tiến sĩ

Chất lượng đào tạo tiến sĩ là một trong những vấn đề quan trọng nhất. Cần có các tiêu chuẩn rõ ràng và quy trình kiểm định chất lượng để đảm bảo rằng nghiên cứu sinh đạt được các yêu cầu cần thiết.

2.2. Sự phù hợp của chương trình đào tạo với nhu cầu thực tiễn

Chương trình đào tạo cần được cập nhật thường xuyên để phù hợp với sự phát triển của ngành y dược và nhu cầu của xã hội. Việc này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa các đơn vị chuyên môn và nhà trường.

III. Phương pháp tuyển sinh tiến sĩ tại Trường Đại học Y Dược

Trường Đại học Y - Dược áp dụng phương thức xét tuyển cho chương trình đào tạo tiến sĩ. Quy trình này được thực hiện một cách công khai và minh bạch, nhằm đảm bảo lựa chọn được những ứng viên phù hợp nhất cho chương trình đào tạo.

3.1. Điều kiện dự tuyển tiến sĩ

Người dự tuyển cần có bằng tốt nghiệp đại học hoặc thạc sĩ loại giỏi trở lên, cùng với kinh nghiệm nghiên cứu hoặc giảng dạy. Các yêu cầu về ngoại ngữ cũng được đặt ra để đảm bảo khả năng nghiên cứu và học tập.

3.2. Hồ sơ dự tuyển cần chuẩn bị

Hồ sơ dự tuyển bao gồm đơn đăng ký, sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng, chứng chỉ và các tài liệu liên quan khác. Đặc biệt, cần có thư giới thiệu từ các nhà khoa học có uy tín trong ngành.

IV. Chương trình đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y Dược

Chương trình đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược được thiết kế với khối lượng học tập từ 90 đến 120 tín chỉ, tùy thuộc vào trình độ đầu vào của nghiên cứu sinh. Chương trình bao gồm các học phần bổ sung, học phần ở trình độ tiến sĩ và luận án tiến sĩ.

4.1. Cấu trúc chương trình đào tạo tiến sĩ

Chương trình đào tạo bao gồm các học phần bắt buộc và tự chọn, nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng nghiên cứu của nghiên cứu sinh. Luận án tiến sĩ là phần quan trọng nhất, chiếm tối thiểu 80% chương trình.

4.2. Nghiên cứu khoa học trong chương trình đào tạo

Nghiên cứu khoa học là yêu cầu bắt buộc trong quá trình đào tạo. Nghiên cứu sinh cần thực hiện các nghiên cứu cần thiết để hoàn thành luận án, đảm bảo tính mới và giá trị của kết quả nghiên cứu.

V. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn từ đào tạo tiến sĩ

Đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược đã mang lại nhiều kết quả tích cực, với nhiều nghiên cứu có giá trị được công bố. Những nghiên cứu này không chỉ góp phần vào sự phát triển của ngành y dược mà còn đáp ứng nhu cầu thực tiễn của xã hội.

5.1. Các nghiên cứu tiêu biểu từ nghiên cứu sinh

Nhiều nghiên cứu sinh đã thực hiện các đề tài nghiên cứu có giá trị, đóng góp vào kho tàng tri thức y dược. Những nghiên cứu này thường được công bố trên các tạp chí khoa học uy tín.

5.2. Ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn

Kết quả nghiên cứu từ các luận án tiến sĩ đã được ứng dụng vào thực tiễn, giúp cải thiện chất lượng dịch vụ y tế và nâng cao hiệu quả điều trị cho bệnh nhân.

VI. Tương lai của đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y Dược

Tương lai của đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược hứa hẹn sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ. Nhà trường sẽ không ngừng cải tiến chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế.

6.1. Định hướng phát triển chương trình đào tạo

Chương trình đào tạo sẽ được cập nhật thường xuyên để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và xu hướng phát triển của ngành y dược. Các ngành đào tạo mới sẽ được mở ra để thu hút nghiên cứu sinh.

6.2. Tăng cường hợp tác quốc tế trong đào tạo

Trường sẽ mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục và nghiên cứu quốc tế, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và tạo cơ hội cho nghiên cứu sinh giao lưu học hỏi.

Nội dung chính

BƯỚC 1: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU

1. Các vấn đề/câu hỏi chính mà tài liệu giải quyết

• Chuẩn hóa điều kiện tuyển sinh và đầu vào: Xác định rõ ràng các tiêu chuẩn về văn bằng, năng lực nghiên cứu khoa học, trình độ ngoại ngữ (Bậc 4 VSTEP/IELTS 5.5+) và tính hợp lệ của đề cương nghiên cứu.
• Quy chuẩn hóa cấu trúc chương trình đào tạo Bậc 8: Quy định khối lượng tín chỉ (90 tín chỉ cho thạc sĩ, 120 tín chỉ cho cử nhân), tỷ trọng thực hiện nghiên cứu khoa học (tối thiểu 80%) và lộ trình học tập, nghiên cứu toàn khóa.
• Tiêu chuẩn hóa cán bộ hướng dẫn và hội đồng chuyên môn: Đặt ra yêu cầu cụ thể về học vị, chỉ số H-index, công bố quốc tế (WoS/Scopus) và số lượng nghiên cứu sinh tối đa được phép hướng dẫn cùng thời điểm.
• Quy trình đánh giá luận án và đạo đức y sinh học: Thiết lập quy trình bảo vệ qua nhiều cấp (cơ sở, Đại học Huế, phản biện độc lập), bắt buộc phê duyệt đề tài qua Hội đồng Đạo đức trong nghiên cứu y sinh học, cùng quy chế hậu kiểm và cấp bằng.

2. Trích xuất thuật ngữ chuyên ngành then chốt

1. Nghiên cứu sinh (NCS)
2. Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF Bậc 8)
3. Chuẩn đầu ra (Learning Outcomes)
4. Hội đồng đạo đức trong nghiên cứu y sinh học (IRB)
5. Tiểu luận tổng quan
6. Chuyên đề tiến sĩ
7. Web of Science (WoS) / Scopus
8. Chỉ số H-index
9. Phản biện độc lập
10. Hội đồng đánh giá luận án cấp cơ sở
11. Hội đồng đánh giá luận án cấp Đại học Huế
12. Liêm chính học thuật (Academic Integrity)
13. Đề cương nghiên cứu (Research Proposal)
14. Hệ thống tích lũy tín chỉ
15. Thẩm định chất lượng luận án
16. Bằng độc quyền sáng chế
17. Giáo dục chính quy tập trung
18. Điểm công trình khoa học (Hội đồng Giáo sư Nhà nước)

3. Đóng góp và điểm mới cốt lõi của tài liệu

• Tích hợp chặt chẽ quy chuẩn y sinh học: Bắt buộc mọi đề tài phải thông qua Hội đồng đạo đức y sinh học trong vòng 01 tháng sau khi trúng tuyển, bảo đảm tính nhân văn và an toàn sinh học.
• Nâng chuẩn công bố khoa học quốc tế: Yêu cầu bài báo thuộc danh mục WoS/Scopus hoặc tạp chí chuyên ngành uy tín đối với cả người hướng dẫn và nghiên cứu sinh trước khi bảo vệ luận án.
• Tối ưu tính linh hoạt và minh bạch: Quy định chi tiết lộ trình rút ngắn/kéo dài thời gian đào tạo (từ 3–4 năm đến tối đa 6 năm), công khai luận án trên hệ thống điện tử và phân cấp quản lý rõ ràng giữa Đại học Huế và Trường Đại học Y - Dược.

---

BƯỚC 2: NỘI DUNG CONTENT SEO CHI TIẾT

Tổng quan nghiên cứu

Trong bối cảnh nền y học hiện đại không ngừng hội nhập và phát triển, việc chuẩn hóa chất lượng đào tạo nguồn nhân lực y tế bậc cao trở thành nhiệm vụ chiến lược hàng đầu. Đào tạo tiến sĩ khối ngành khoa học sức khỏe không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn sâu sắc mà còn yêu cầu năng lực thực hiện nghiên cứu y sinh học chuẩn mực và đạo đức nghề nghiệp khắt khe.

Tài liệu Quy định tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế (ban hành kèm Quyết định số 2951/QĐ-ĐHYD) giải quyết triệt để khoảng trống thông tin về quy chế đào tạo sau đại học theo khung chuẩn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Văn bản này đóng vai trò là kim chỉ nam pháp lý vững chắc, định hình toàn bộ lộ trình học tập, nghiên cứu và đánh giá học vị tiến sĩ y dược.

Thông qua việc tiếp cận có hệ thống dựa trên Thông tư số 18/2021/TT-BGDĐT và Khung trình độ quốc gia Bậc 8, tài liệu thiết lập quy chuẩn chi tiết từ khâu xét tuyển hồ sơ, thực hiện đề cương đến bảo vệ luận án. Đây là cẩm nang pháp lý và học thuật không thể thiếu cho các nhà khoa học, bác sĩ, giảng viên và ứng viên sau đại học trên cả nước.

---

Nội dung chi tiết

Cơ sở pháp lý và tiêu chuẩn tuyển sinh tiến sĩ Y - Dược

Quy định được xây dựng trên nền tảng các văn bản quy phạm pháp luật quan trọng như Luật Giáo dục đại học, Nghị định số 99/2019/NĐ-CP và Thông tư số 18/2021/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Những căn cứ này khẳng định tính pháp lý và bảo đảm quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trường Đại học Y - Dược thuộc Đại học Huế.

Phương thức tuyển sinh tiến sĩ được thực hiện thống nhất bằng hình thức xét tuyển trực tiếp (hoặc trực tuyến khi có tình huống bất khả kháng). Ứng viên dự tuyển phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn nghiêm ngặt về học vấn và kinh nghiệm:

• Văn bằng chuyên môn: Có bằng tốt nghiệp đại học chính quy loại Giỏi trở lên hoặc bằng thạc sĩ đúng/phù hợp với chuyên ngành đăng ký dự tuyển; hoặc văn bằng tương đương Bậc 7 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam trong các ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù.
• Năng lực nghiên cứu khoa học: Là tác giả hoặc đồng tác giả tối thiểu 01 bài báo khoa học đăng trên tạp chí chuyên ngành có phản biện trong vòng 36 tháng; hoặc có kinh nghiệm công tác từ 24 tháng trở lên tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu.
• Chuẩn ngoại ngữ đầu vào: Yêu cầu văn bằng cử nhân ngoại ngữ, bằng tốt nghiệp tại nước ngoài hoặc chứng chỉ ngoại ngữ tương đương Bậc 4 (VSTEP, IELTS 5.5, TOEFL iBT 46, Cambridge B2 First, TCF 400, Goethe-Zertifikat B2).
• Hồ sơ nghiên cứu: Bản dự thảo đề cương nghiên cứu (25–35 trang), kế hoạch học tập toàn khóa và tối thiểu 01 thư giới thiệu từ nhà khoa học có uy tín (GS, PGS, TSKH, TS).

Tiểu ban chuyên môn đánh giá hồ sơ và phỏng vấn đề cương theo thang điểm 100. Ứng viên đạt yêu cầu phải có điểm trung bình chung tối thiểu từ 60/100 điểm, bảo đảm năng lực tư duy độc lập và tính khả thi của hướng nghiên cứu y học.

---

Cấu trúc chương trình đào tạo và quy chuẩn nghiên cứu khoa học

Chương trình đào tạo tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế được thiết kế theo chuẩn kiểm định chất lượng, gắn liền lý thuyết chuyên sâu với thực hành lâm sàng và phòng thí nghiệm. Khối lượng học tập được quy định cụ thể: 90 tín chỉ đối với người có bằng thạc sĩ và 120 tín chỉ đối với người tốt nghiệp trình độ đại học.

+-------------------------------------------------------------------------------+
|                 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾN SĨ Y - DƯỢC               |
+-------------------------------------------------------------------------------+
| 1. Học phần bổ sung (nếu có): Tối thiểu 30 tín chỉ (cho đầu vào cử nhân)       |
| 2. Học phần tiến sĩ, chuyên đề & tiểu luận tổng quan: 14 - 16 tín chỉ         |
| 3. Nghiên cứu khoa học & Luận án tiến sĩ: Chiếm tối thiểu >= 80% khối lượng   |
+-------------------------------------------------------------------------------+

Thời gian đào tạo chuẩn là 03 năm (36 tháng) đối với người có bằng thạc sĩ và 04 năm (48 tháng) đối với người có bằng cử nhân. Nghiên cứu sinh có thể rút ngắn tối đa 01 năm hoặc gia hạn học tập, nhưng tổng thời gian đào tạo không được vượt quá 06 năm (72 tháng).

Nghiên cứu khoa học là trọng tâm bắt buộc, chiếm tối thiểu 80% khối lượng chương trình đào tạo. Quy định đặt ra tiêu chuẩn rất cao đối với đội ngũ cán bộ khoa học:

• Tiêu chuẩn người hướng dẫn: Giảng viên hướng dẫn phải có chức danh Giáo sư, Phó Giáo sư hoặc học vị Tiến sĩ. Trong 05 năm gần nhất, người hướng dẫn phải có công bố tác giả chính trên các ấn phẩm WoS/Scopus, sách chuyên khảo uy tín hoặc có chỉ số H-index từ 10 trở lên.
• Định mức hướng dẫn: Tại cùng một thời điểm, Giáo sư được hướng dẫn độc lập tối đa 07 NCS; Phó Giáo sư hướng dẫn tối đa 05 NCS; Tiến sĩ hướng dẫn tối đa 03 NCS.
• Đạo đức y sinh học: Chậm nhất 01 tháng sau khi có quyết định trúng tuyển hoặc thông qua đề cương chi tiết, nghiên cứu sinh bắt buộc phải nộp hồ sơ thẩm định qua Hội đồng Đạo đức trong nghiên cứu y sinh học của Nhà trường.

---

Quy trình đánh giá luận án, công bố quốc tế và cấp bằng tiến sĩ

Luận án tiến sĩ Y - Dược phải chứa đựng những đóng góp mới về lý luận, thực tiễn lâm sàng, dịch tễ hoặc dược học, có giá trị gia tăng tri thức khoa học. Quy trình đánh giá luận án được thiết kế chặt chẽ qua nhiều vòng nhằm bảo đảm chất lượng học thuật cao nhất.

Quy định đặt ra các điều kiện tiên quyết để nghiên cứu sinh được bảo vệ luận án:

1. Chuẩn công bố khoa học bắt buộc:
   • Là tác giả chính của các bài báo, báo cáo khoa học thuộc danh mục WoS/Scopus, hoặc bài báo trên tạp chí chuyên ngành trong nước được Hội đồng Giáo sư Nhà nước tính điểm từ 0.75 trở lên (tổng điểm công trình tối thiểu đạt 2.0 điểm).
   • Bắt buộc có tối thiểu 01 bài báo là tác giả chính đăng trên Tạp chí Khoa học Đại học Huế hoặc Tạp chí Y Dược học của Trường Đại học Y - Dược Huế.
2. Quy trình thẩm định và bảo vệ luận án:
   • Tổ chức sinh hoạt học thuật và báo cáo tiến độ định kỳ 06 tháng/lần tại Bộ môn/Khoa/Viện chuyên môn.
   • Tổ chức đánh giá tại Hội đồng đánh giá luận án cấp cơ sở.
   • Thực hiện quy trình gửi thẩm định phản biện độc lập trước khi trình Đại học Huế.
   • Tổ chức lễ bảo vệ chính thức tại Hội đồng đánh giá luận án cấp Đại học Huế.
3. Thủ tục cấp bằng và công khai học vị:
   • Sau khi bảo vệ thành công, NCS phải hoàn thiện bản in và bản điện tử nộp lưu chiểu tại Thư viện Quốc gia Việt Nam.
   • Toàn văn luận án được công khai trên cổng thông tin điện tử trong thời gian 03 tháng (trừ đề tài bảo vệ theo chế độ mật).
   • Hiệu trưởng ban hành quyết định công nhận trình độ và Giám đốc Đại học Huế ký quyết định cấp bằng tiến sĩ trong vòng 30 ngày làm việc.

---

Ai nên đọc tài liệu này?

Tài liệu mang giá trị tham khảo thiết thực cho nhiều nhóm đối tượng trong hệ sinh thái đào tạo y dược học:

• Ứng viên chuẩn bị dự thi tiến sĩ Y - Dược: Bác sĩ, Dược sĩ, Cử nhân y khoa cần nắm vững điều kiện đầu vào, chứng chỉ ngoại ngữ, mẫu đề cương nghiên cứu và quy định về bài báo khoa học để chuẩn bị hồ sơ ứng tuyển hoàn chỉnh.
• Nghiên cứu sinh đang theo học: Các học viên đang trong quá trình học tập cần hiểu rõ lộ trình tích lũy 90–120 tín chỉ, quy định sinh hoạt chuyên môn định kỳ 06 tháng/lần, thủ tục thông qua Hội đồng Đạo đức y sinh học và quy trình bảo vệ luận án các cấp.
• Cán bộ hướng dẫn, Giảng viên và Nhà khoa học: Các Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sĩ cần cập nhật tiêu chuẩn về điểm bài báo WoS/Scopus, chỉ số H-index, định mức số lượng NCS được phép hướng dẫn và trách nhiệm giám sát liêm chính học thuật.
• Cán bộ quản lý đào tạo và Hội đồng chuyên môn: Phòng Đào tạo sau đại học, Ban Chủ nhiệm Khoa/Bộ môn cần công cụ pháp lý chuẩn mực để điều hành tuyển sinh, tổ chức thẩm định đề cương và giám sát thanh tra theo đúng quy định của Đại học Huế.

---

Câu hỏi thường gặp

1. Chuẩn đầu ra về công bố khoa học của nghiên cứu sinh tiến sĩ Y - Dược gồm những gì?

Nghiên cứu sinh phải là tác giả chính của các bài báo thuộc danh mục WoS/Scopus, chương sách quốc tế, hoặc bài báo trên tạp chí trong nước tính điểm từ 0.75 trở lên (tổng điểm tối thiểu đạt 2.0 điểm). Ngoài ra, nghiên cứu sinh bắt buộc phải có ít nhất 01 bài báo đăng trên Tạp chí Khoa học Đại học Huế hoặc Tạp chí Y Dược học của Trường Đại học Y - Dược.

2. Quy trình thông qua Hội đồng đạo đức trong nghiên cứu y sinh học diễn ra như thế nào?

Trong vòng 01 tháng kể từ ngày ký quyết định trúng tuyển hoặc sau khi hoàn thành thông qua đề cương chi tiết (tối đa 03 tháng), nghiên cứu sinh phải nộp hồ sơ lên Hội đồng Đạo đức trong nghiên cứu y sinh học của Nhà trường. Hội đồng sẽ thẩm định quy trình can thiệp lâm sàng, tính an toàn cho đối tượng nghiên cứu trước khi triển khai thu thập số liệu.

3. Tại sao tỷ trọng nghiên cứu khoa học và luận án lại chiếm tới 80% chương trình?

Bậc đào tạo tiến sĩ nhằm đào tạo các nhà khoa học có năng lực phát hiện tri thức mới và giải quyết độc lập các vấn đề khoa học công nghệ. Do đó, phần lớn thời lượng được dành cho nghiên cứu thực địa, thí nghiệm y sinh và viết luận án, trong khi các học phần lý thuyết chỉ chiếm từ 14–16 tín chỉ.

4. Khi nào nghiên cứu sinh được phép thay đổi tên đề tài hoặc người hướng dẫn?

Nghiên cứu sinh được đề xuất thay đổi tên đề tài khi có lý do chính đáng chậm nhất trong vòng 24 tháng kể từ ngày công nhận trúng tuyển. Việc bổ sung hoặc đổi người hướng dẫn chỉ áp dụng trong trường hợp bất khả kháng và phải thực hiện chậm nhất 12 tháng trước khi hết thời gian đào tạo.

5. Những chứng chỉ tiếng Anh nào được chấp nhận khi xét tuyển đầu vào tiến sĩ?

Ứng viên có thể nộp các chứng chỉ ngoại ngữ còn hiệu lực tương đương Bậc 4 theo Khung năng lực 6 bậc Việt Nam, bao gồm: IELTS từ 5.5 trở lên, TOEFL iBT từ 46 trở lên, Cambridge Assessment English (B2 First/Linguaskill) từ 160 điểm trở lên, hoặc chứng chỉ VSTEP Bậc 4 do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phép.

---

Kết luận

Quy định tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế (Quyết định số 2951/QĐ-ĐHYD) là văn bản nền tảng khẳng định cam kết nâng cao chất lượng học thuật và hội nhập quốc tế của nhà trường.

• Chuẩn hóa toàn diện: Thiết lập lộ trình rõ ràng từ tuyển sinh, thực hiện 90–120 tín chỉ đến quy trình bảo vệ luận án nhiều cấp.
• Gắn liền y đức và khoa học: Đưa việc thẩm định Hội đồng Đạo đức y sinh học và chuẩn công bố WoS/Scopus thành yêu cầu bắt buộc.
• Minh bạch hóa quản lý: Bảo đảm liêm chính học thuật, phân cấp rõ quyền hạn giữa các bộ môn, nhà trường và Đại học Huế.

Để chuẩn bị tốt nhất cho lộ trình nghiên cứu tiến sĩ Y - Dược, các ứng viên và nhà khoa học hãy chủ động tải về, nghiên cứu kỹ lưỡng toàn văn Quy định cùng hệ thống phụ lục đề cương chi tiết để xây dựng kế hoạch học thuật tối ưu ngay hôm nay!

Trích đoạn nội dung tài liệu

ĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y - DƢỢC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 2951/QĐ-ĐHYD Thừa Thiên Huế, ngày 08 tháng 11 năm 2021 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trƣờng Đại học Y - Dƣợc, Đại học Huế HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y - DƢỢC Căn cứ Luật Giáo dục Đại học ngày 18/6/2012 và Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19/11/2018; Căn cứ Quyết định số 334/QĐ-TTg ngày 26/03/2007 của Thủ tướng Chính phủ về việc đổi tên trường Đại học Y khoa trực thuộc Đại học Huế thành trường Đại học Y - Dược trực thuộc Đại học Huế; Căn cứ Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học; Căn cứ Thông tư số 10/2020/TT-BGDĐT ngày 14/5/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế Tổ chức và hoạt động của đại học vùng và các cơ sở giáo dục đại học thành viên; Căn cứ Thông tư số 18/2021/TT-BGDĐT ngày 28/6/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ; Căn cứ Quyết định số 20/QĐ-HĐĐH ngày 31/7/2020 của Giám đốc Đại học Huế về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Đại học Huế; Quyết định số 07/QĐ-HĐĐH ngày 19 tháng 01 năm 2021 của Hội đồng đại học, Đại học Huế về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tổ chức và hoạt động của Đại học Huế; Căn cứ Quyết định số 473/QĐ-ĐHYD ngày 01/3/2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế; Căn cứ Quyết định số 1528/QĐ-ĐHH ngày 08/10/2021 của Giám đốc Đại học Huế về việc ban hành Quy chế về tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Đại học Huế; Theo đề nghị của Trưởng Phòng Đào tạo sau đại học. QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này “Quy định tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế”. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.

Các Ông (bà) Trưởng Phòng: Đào tạo sau đại học; Tổ chức, Hành chính, Thanh tra và Pháp chế; Kế hoạch, Tài chính và Cơ sở vật chất; Khảo thí - Bảo đảm chất lượng giáo dục; Trung tâm Công nghệ Thông tin, Khoa/Bộ môn liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này. Nơi nhận: HIỆU TRƢỞNG - Như điều 3; - Lưu: VT, ĐTSĐH. Nguyễn Vũ Quốc Huy ĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y - DƯỢC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trƣờng Đại học Y - Dƣợc, Đại học Huế (Ban hành kèm theo Quyết định số ./QĐ-ĐHYD ngày 11 tháng 11 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế) Chƣơng I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tƣợng áp dụng 1.

Quy chế này quy định về đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế, bao gồm tuyển sinh; chương trình đào tạo; tổ chức và quản lí đào tạo; luận án và đánh giá luận án; công nhận học vị và cấp bằng tiến sĩ; tiêu chuẩn, nghĩa vụ và quyền lợi của giảng viên, người hướng dẫn và nghiên cứu sinh; kiểm tra, giải quyết và xử lý vi phạm. Quy chế này áp dụng đối với các Khoa, Bộ môn, Viện thuộc Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế (sau đây gọi chung là các đơn vị chuyên môn) có đào tạo trình độ tiến sĩ và các tổ chức, cá nhân liên quan đến quá trình đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế. Quy chế này không áp dụng đối với các chương trình đào tạo tiến sĩ liên kết nước ngoài tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp bằng (bao gồm cả các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài theo quy định về hợp tác và đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục). Giải thích từ ngữ 1.

Ngành đào tạo là tập hợp những kiến thức, kĩ năng chuyên môn liên quan đến một lĩnh vực khoa học hay một lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp nhất định. Chuẩn đầu ra là yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực của người học sau khi hoàn thành chương trình đào tạo; bao gồm kiến thức thực tế và kiến thức lí thuyết, kĩ năng nhận thức, kĩ năng nghề nghiệp và kĩ năng bổ trợ, giao tiếp; năng lực nghiên cứu, đạo đức, ý thức và tác phong nghề nghiệp, mức độ tự chủ và trách nhiệm cá nhân trong việc áp dụng kiến thức, kĩ năng để thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của người tốt nghiệp trình độ tiến sĩ phải đạt Bậc 8 của Khung trình độ quốc gia Việt Nam được phê duyệt tại Quyết định số 1982/QĐ- 2 TTg ngày 18 tháng 10 năm 2016 của Thủ tướng Chính phủ. Chương trình đào tạo là một hệ thống các hoạt động giáo dục, đào tạo được thiết kế và tổ chức thực hiện nhằm đạt được các mục tiêu đào tạo, hướng tới cấp một văn bằng giáo dục đại học cho người học. Chương trình đào tạo bao gồm mục tiêu, khối lượng kiến thức, cấu trúc, nội dung, phương pháp và hình thức đánh giá đối với môn học, ngành học, trình độ đào tạo, chuẩn đầu ra phù hợp với khung trình độ quốc gia Việt Nam.

Mục tiêu đào tạo Đào tạo trình độ tiến sĩ là đào tạo những nhà khoa học có trình độ cao về lí thuyết và ứng dụng, có năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo, phát triển tri thức mới, phát hiện nguyên lí, quy luật tự nhiên - xã hội và giải quyết những vấn đề mới về khoa học, công nghệ, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên môn. Cơ chế phân cấp quản lí và tổ chức đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trƣờng Đại học Y - Dƣợc, Đại học Huế 1. Nhà trường chỉ đạo, điều hành thống nhất công tác tổ chức và quản lí đào tạo theo cơ chế liên thông, liên kết giữa các đơn vị chuyên môn; phát huy lợi thế chuyên môn, phân cấp quản lí theo hướng phát huy quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các đơn vị chuyên môn; phối hợp sử dụng hiệu quả các nguồn lực chung phục vụ đào tạo trong toàn Trường; quản lí trực tiếp và toàn diện công tác đào tạo của các đơn vị chuyên môn. Các đơn vị chuyên môn có nhiệm vụ phối hợp với Nhà trường trong công tác tuyển sinh; cùng Nhà trường tổ chức và quản lí đào tạo các ngành được Giám đốc Đại học Huế phê duyệt theo Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc sĩ, tiến sĩ và thí điểm đào tạo các ngành mới nhằm cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước; thực hiện liên thông, liên kết trong việc xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo, đặc biệt là các chương trình đào tạo mới có tính liên ngành cao; chú trọng công tác điều chỉnh, cập nhật các chương trình đang đào tạo, đề nghị Nhà trường ban hành hoặc trình Giám đốc Đại học Huế thẩm định.

Khuyến khích các đơn vị chuyên môn cùng Nhà trường triển khai hợp tác với các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp - các đơn vị sử dụng nghiên cứu sinh sau tốt nghiệp để nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, gắn đào tạo với nghiên cứu - triển khai sản xuất - kinh doanh đáp ứng yêu cầu xã hội. Hàng năm, các đơn vị chuyên môn báo cáo Nhà trường về tình hình tổ chức, quản lí và kết quả đào tạo tiến sĩ. Nguyên tắc bảo đảm chất lƣợng 1. Nội dung đào tạo, phương pháp dạy - học, kiểm tra đánh giá và phương 3 thức quản lí đào tạo phải phù hợp và đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo.

Có đầy đủ các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục trước khi mở rộng quy mô đào tạo. Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trên cơ sở gắn đào tạo tiến sĩ với nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Gắn kết hoạt động đào tạo nghiên cứu sinh với các nhóm nghiên cứu, với hoạt động nghiên cứu khoa học và đào tạo của đơn vị chuyên môn. Thực hiện đầy đủ các quy định về đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục.

Chƣơng trình đào tạo 1. Chương trình đào tạo tiến sĩ được xây dựng phải đảm bảo đạt chuẩn chất lượng quốc gia, đáp ứng các yêu cầu kiểm định chất lượng của Đại học Huế và được công bố trên trang thông tin điện tử của các đơn vị đào tạo. Chương trình đào tạo tiến sĩ có khối lượng học tập 90 tín chỉ đối với nghiên cứu sinh có bằng tốt nghiệp thạc sĩ và 120 tín chỉ đối với nghiên cứu sinh có bằng tốt nghiệp đại học. Cấu trúc của chương trình đào tạo bao gồm: các học phần bổ sung, các học phần ở trình độ tiến sĩ và luận án tiến sĩ.

a) Các học phần bổ sung: là các học phần nhằm hỗ trợ nghiên cứu sinh có đủ kiến thức và trình độ chuyên môn để thực hiện nhiệm vụ của nghiên cứu sinh. - Đối với nghiên cứu sinh chưa có bằng thạc sĩ: các học phần bổ sung bao gồm các học phần ở trình độ thạc sĩ tương ứng, trừ các học phần ngoại ngữ và luận văn; có khối lượng kiến thức tối thiểu 30 tín chỉ. - Đối với nghiên cứu sinh đã có bằng thạc sĩ: nghiên cứu sinh có bằng thạc sĩ ngành gần hoặc ngành đúng nhưng tốt nghiệp trên 5 năm, trên cơ sở đối chiếu với chương trình đào tạo hiện tại, Thủ trưởng đơn vị đào tạo yêu cầu nghiên cứu sinh học bổ sung các học phần cần thiết theo yêu cầu của ngành đào tạo và lĩnh vực nghiên cứu, cùng với các khóa đào tạo thạc sĩ cùng ngành đang đào tạo tại đơn vị; trong trường hợp cần thiết, Thủ trưởng đơn vị đào tạo có thể yêu cầu nghiên cứu sinh có bằng thạc sĩ ngành đúng hoặc phù hợp học bổ sung những học phần cần thiết giúp nghiên cứu sinh có đủ kiến thức và trình độ chuyên môn thực hiện luận án. Các học phần bổ sung này do đơn vị chuyên môn và người hướng dẫn đề nghị.