Đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ thông qua các dự án chuyển giao công nghệ

2012

103
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

PHẦN MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Tổng quan tình hình nghiên cứu

0.3. Mục tiêu nghiên cứu

0.4. Phạm vi nghiên cứu

0.5. Vấn đề nghiên cứu

0.6. Giả thuyết nghiên cứu

0.7. Phương pháp nghiên cứu

0.8. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KH&CN

1.1. Cơ sở lý luận và phương pháp luận

1.2. Một số hướng tiếp cận nghiên cứu lý thuyết của đề tài

1.3. Động cơ di động xã hội nhân lực KH&CN

1.4. Cấu trúc ma trận - mô hình tổ chức hiện đại

1.5. Các khái niệm công cụ

1.6. Nhân lực KH&CN

1.7. Nhân lực KH&CN và kinh tế thị trường. Vai trò của nhân lực KH&CN đối với sự phát triển KH&CN

1.8. Đặc điểm cơ bản của nhân lực KH&CN

1.9. CGCN và các đối tượng trong CGCN. Thu hút nhân lực khoa học và công nghệ. Chính sách khoa học và công nghệ

2. CHƯƠNG 2: HIỆN TRẠNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÀ CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KH&CN CỦA TỔNG CÔNG TY VIỄN THÔNG TOÀN CẦU – BỘ CÔNG AN

2.1. Nguồn nhân lực tại Tổng công ty Viễn thông toàn cầu – Bộ công an

2.2. Nguồn nhân lực KH&CN Ngành Thông tin và Truyền thông Việt Nam

2.3. Chủ trương, chính sách đào tạo của Nhà nước

2.4. Cơ cấu, đặc điểm nguồn nhân lực KH&CN và thực trạng đào tạo nguồn nhân lực của Tổng công ty Viễn thông Toàn cầu – Bộ Công an

2.5. Đội ngũ cán bộ KH&CN của Tổng công ty

2.6. Quy định về công tác đào tạo nhân lực của Gtel

2.7. Quá trình đào tạo nguồn nhân lực khoa học và công nghệ thông qua hoạt động chuyển giao KH&CN của Tổng Công ty Viễn thông Toàn cầu

2.8. Kết quả công tác đào tạo nguồn nhân lực của Tổng Công ty Viễn thông toàn cầu thông qua các dự án CGCN

2.9. Nhận xét và đánh giá chung

2.10. Kết luận chương 2

3. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN THÔNG QUA CÁC DỰ ÁN CGCN

3.1. Quan hệ giữa chất lượng nguồn nhân lực và thực hiện dự án CGCN

3.2. Nguồn nhân lực KH&CN của Gtel

3.3. Để thực hiện dự án CGCN yêu cầu nguồn nhân lực phải có chất lượng

3.4. Thông qua thực hiện dự án CGCN nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

3.5. Giải quyết mâu thuẫn của vòng xoáy

3.6. Nhóm giải pháp thúc đẩy cạnh tranh

3.7. Đặc trưng của Tổng công ty

3.8. Ưu thế và cạnh tranh

3.9. Đẩy mạnh công nghệ

3.10. CGCN thực hiện đổi mới công nghệ

3.11. Nhóm giải pháp thúc đẩy CGCN

3.12. Các loại hình CGCN

3.13. Ưu tiên cho nghiệp vụ

3.14. Công nghệ lưỡng dụng

3.15. Giải pháp đầu tư và CGCN

3.16. Nhóm giải pháp nhân lực

3.17. Sử dụng giải pháp đào tạo bồi dưỡng

3.18. Chính sách thu hút nhân lực giải quyết mâu thuẫn vòng xoáy

3.19. Chính sách đối với nhân lực tham gia dự án

3.20. Khắc phục lỗ hổng quyền lực khi quản lý dự án

3.21. Đào tạo nhân lực có chất lượng cao thông qua dự án CGCN

3.22. Hình thức đào tạo

3.23. Phương án đào tạo

3.24. Giải pháp tham gia nhiều dự án

3.25. Đào tạo nhân lực KHCN và đào tạo nhân lực quản lý dự án

3.26. Kết luận chương 3

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ ussh đào tạo nhân lực thông qua các dự án chuyển giao công nghệ nhằm nâng cao chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ ngành bưu chính viễn thông