phần mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn gồm 3 chương người phạm tội trong lứa tuỗi thanh thiêu niên ngày cảng tăng, nhận thức về pháp luật của người din không dỗng dều giữa khu vực thánh thị và nông thôn Như vậy, nâng cao ý thức pháp luật trong cắn bộ, nhân dân nhằm hình thánh nến sống tôn trọng pháp luật, sống va lam việc thco pháp luật là một tất yếu khách quan dặc biệt là trang diều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Irong số những hoạt đông, phương thức để hoàn thiện nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, nhân dân thi hoạt động tuyên truyền phế biển giáo dục pháp luật là một phương thức có vị trí, vai trò vô cùng quan trọng. Vi vậy, các giải pháp nhằm nâng cao, hoàn thiện hoạt động tuyên truyền phố biến giáo dục pháp luật sẽ là biện pháp hiệu quả góp phần xây dựng, nâng cao ý thức pháp luậL. Với tẫm quan trọng vaý nghĩa lớn lao như trên hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật luôn nhận được sự quan tâm sát sao của mọi cấp, mọi ngành dưới sự lãnh dao thống nhất của Dâng Cộng sản Việt Nam.
Trong phạm vi luận văn nảy, tác giả tập trung di sâu vảo phân tích, dánh giá thực trạng ý thức pháp luật của người dân Việt Nam (trên một số phương điện cụ thể) và những kết quả mà công tác phố biến giáo dục pháp luật đã đạt được trong thời gian qua. Từ đó xem xét đến tác động đích cực, tiêu cực) của kết quả đó đối với vẫn để nâng cao ý thức pháp luật cho nhân dân, hình thành nếp sống sống vả làm việc theo Ilién pháp, pháp luật. Bên cạnh đỏ nêu ra một số kiến nghị cụ thể lộc xây dựng, hoàn thiện nội dung du thio Luat phổ biển giáo dục pháp luật dang dược các nhà soạn thảo luật trao đổi lây ý kiến; các giải pháp nâng cao, hoàn thiên công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhằm góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân trong cả nước 2. Tình hình, phạm vi nghiền cứn đề tài Vấn dễ ý thức pháp luật và hoạt hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật của nước ta trong giai đoạn hiển nay luôn nhận được sự quan người phạm tội trong lứa tuỗi thanh thiêu niên ngày cảng tăng, nhận thức về pháp luật của người din không dỗng dều giữa khu vực thánh thị và nông thôn Như vậy, nâng cao ý thức pháp luật trong cắn bộ, nhân dân nhằm hình thánh nến sống tôn trọng pháp luật, sống va lam việc thco pháp luật là một tất yếu khách quan dặc biệt là trang diều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Irong số những hoạt đông, phương thức để hoàn thiện nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, nhân dân thi hoạt động tuyên truyền phế biển giáo dục pháp luật là một phương thức có vị trí, vai trò vô cùng quan trọng. Vi vậy, các giải pháp nhằm nâng cao, hoàn thiện hoạt động tuyên truyền phố biến giáo dục pháp luật sẽ là biện pháp hiệu quả góp phần xây dựng, nâng cao ý thức pháp luậL. Với tẫm quan trọng vaý nghĩa lớn lao như trên hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật luôn nhận được sự quan tâm sát sao của mọi cấp, mọi ngành dưới sự lãnh dao thống nhất của Dâng Cộng sản Việt Nam. Trong phạm vi luận văn nảy, tác giả tập trung di sâu vảo phân tích, dánh giá thực trạng ý thức pháp luật của người dân Việt Nam (trên một số phương điện cụ thể) và những kết quả mà công tác phố biến giáo dục pháp luật đã đạt được trong thời gian qua.
Từ đó xem xét đến tác động đích cực, tiêu cực) của kết quả đó đối với vẫn để nâng cao ý thức pháp luật cho nhân dân, hình thành nếp sống sống vả làm việc theo Ilién pháp, pháp luật. Bên cạnh đỏ nêu ra một số kiến nghị cụ thể lộc xây dựng, hoàn thiện nội dung du thio Luat phổ biển giáo dục pháp luật dang dược các nhà soạn thảo luật trao đổi lây ý kiến; các giải pháp nâng cao, hoàn thiên công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhằm góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân trong cả nước 2. Tình hình, phạm vi nghiền cứn đề tài Vấn dễ ý thức pháp luật và hoạt hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật của nước ta trong giai đoạn hiển nay luôn nhận được sự quan Thủ tưởng chính phủ ban hành Quyết định số: 13/2003/QD-TTg ngày 17/01/2003 phê đuyệt "Chương trình phổ biến giao đục pháp luật giai đoạn từ năm 2003 đến năm 2007", tiếp theo đó Bộ Tư pháp và các bộ, ngành, địa phương liên tục ban hành các văn bản hưởng dẫn công tác này tại đơn vị thuộc sự quản lý của mình. Dồng thời rất nhiều vin bản pháp luật liên tịch giữa các bộ, các ngành cũng ban hành đồng loạt nhằm phối hợp có hiệu quả trong công tác phổ biến giáo dục pháp luật.
Năm 2008 Thủ tướng Chính phú tiếp tục ban hành Quyết định số 37 ngày 12/03/2008 phê duyệt "Chương trình phế biến giáo đục pháp luật giai doạn 2008 - 2012" Các nội dung pháp luật cần tuyển truyền dược phổ biến kịp thời, sầu rông đến toàn thể oán bộ, nhân dân cả nước. Nhìn chung thì ý thức pháp luật. của đa số cán bộ, nhân dân đã có nhiêu tiến bộ: sự hiểu biết pháp luật và vận. dụng pháp luật trong đời sống văn hóa, xã hội được nâng lên rõ rệt thể hiện qua việc chấp hành nghiêm chính các chế độ, chính sách của Dâng và Nhà nước, các vụ việc kiện tụng liên quan đến quyền, lợi ích của cán bô, nhân dân giảm; tỉnh trạng tôi phạm cũng đã được khắc phục: nhân dân có thể tự bảo vệ các quyển, lợi ích cơ bản của mình nhờ có kiến thức dùng đắn về pháp luật của minh.
Tuy nhiên chủng ta cũng phải nhìn nhận rằng, trong bối cảnh xã hội luôn phát triển không ngừng, dặc biệt trong thời pian gần dây khi sự hội nhập kinh tế quốc tế diễn ra mạnh mẽ, tốc dộ phát triển của công nghệ thông tin bing nổ. Xuất phát lừ điều đó xã hội Việt Nam cũng đang và sẽ tiếp nhận nhiều thông tin với mức độ ảnh hưởng khác nhau đến đời sông của nhân dân Việt Nam (tác động tiêu cực hoặc tích cực). Theo đánh giá của các nhà làm công tác xí dụng luật, bảo vệ pháp luật cho thấy bên cạnh tác động tích cực là thúc đãi hội phat triển về nhiều mặt kinh tế, văn hóa, xã hội, chính trị. thi con có những tác động tiêu cực: dời sống của một số bộ phận nhân dân trong xã hội sống theo nếp sống không lảnh mạnh của các nước tư bán phát triển, tỷ lễ tao ra sw théng nhất cao về ý thức pháp luật.
Điều đó thể biện sự thông nhất về +ư tưởng, chính trị của các giai cấp, tầng lớp nhân dân trong xã hội ta. Qua mỗi thời kỳ lịch sử khác nhau thì ý thức pháp luật của nhân dân Việt Nam cũng có sự phát triển tương ứng. tuy nhiên do bản chất lạc hậu, bảo thủ cố hữu của ý thức pháp luật trong một số giai doan lịch sử nhất định thì sự thay dỗi dễ thích ứng voi tén tại xã hội mới của ý thức pháp luật rẤt là chậm chạp, dôi khi là rào gắn của sự phát Iriển. De vậy, việc nghiền cứu và nhận thức rõ bản chất, cơ cấu, chức năng của ý thức pháp luật, môi quan hệ với pháp luật và văn hóa pháp lý là hoạt động rất cần thiết đề từ đó có những giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luật.
Diều này có ý nghĩa lý luận và thực tiễn quan trọng đối với việc cải cách bộ máy hành chính nhà nước, cải cách tư pháp, hoàn thiện sự điều chỉnh của pháp luật trong điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay. Một trong những phương thức, giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho nhân đân là hoạt động tuyên truyền phổ biển giáo dục pháp luật Công tác tuyên truyền phé biển giáo dục pháp luật trong tình hình mới hiện nay được coi là mệt bộ phân của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng là nhiệm vụ trọng tâm của toàn bộ hệ thống chính trị đặt dưới sự lãnh đạo thông, nhất của Đảng công sản Việt Nam. Với rất nhiều hình thức, phương tiện tuyên truyền phê biến giáo duc pháp luật phong phú như hiện nay thì công tác phd biến giáo dục pháp luật được thực hiện một cách thường xuyên, liên tục và kịp thời. Trong thời gian khoảng 10 năm trở lại dãy công tác phổ biển piảo duc pháp luật không ngừng được nâng cao, hoàn thiên cả về nội dung lẫn phương, thức thực hiện và đã dạt được nhiều thành tựu dáng khích lệ.
Hàng loạt văn bản quy pham pháp luật về công tác phổ biển giáo duc pháp luật được ban hành để hướng dẫn, chỉ đạo công tác nảy. Dặc biệt từ năm 2002 trở đi sau khi người phạm tội trong lứa tuỗi thanh thiêu niên ngày cảng tăng, nhận thức về pháp luật của người din không dỗng dều giữa khu vực thánh thị và nông thôn Như vậy, nâng cao ý thức pháp luật trong cắn bộ, nhân dân nhằm hình thánh nến sống tôn trọng pháp luật, sống va lam việc thco pháp luật là một tất yếu khách quan dặc biệt là trang diều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Irong số những hoạt đông, phương thức để hoàn thiện nâng cao ý thức pháp luật cho cán bộ, nhân dân thi hoạt động tuyên truyền phế biển giáo dục pháp luật là một phương thức có vị trí, vai trò vô cùng quan trọng. Vi vậy, các giải pháp nhằm nâng cao, hoàn thiện hoạt động tuyên truyền phố biến giáo dục pháp luật sẽ là biện pháp hiệu quả góp phần xây dựng, nâng cao ý thức pháp luậL.
Với tẫm quan trọng vaý nghĩa lớn lao như trên hoạt động tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật luôn nhận được sự quan tâm sát sao của mọi cấp, mọi ngành dưới sự lãnh dao thống nhất của Dâng Cộng sản Việt Nam. Trong phạm vi luận văn nảy, tác giả tập trung di sâu vảo phân tích, dánh giá thực trạng ý thức pháp luật của người dân Việt Nam (trên một số phương điện cụ thể) và những kết quả mà công tác phố biến giáo dục pháp luật đã đạt được trong thời gian qua.
