Luận văn thạc sĩ về công tác tuyên truyền chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới

Luận văn thạc sĩ USSH vối công tác tuyên truyền chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, phân tích và đề xuất giải pháp hiệu quả.

Chuyên ngành

Báo chí học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2015

150
2
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

Lời cam đoan

Lời cảm ơn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN “CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI”

1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM

1.2. QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VỀ CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

1.3. TIÊU CHÍ QUỐC GIA VỀ XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

1.4. VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN “CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI” TRÊN VOV1

2.1. VÀI NÉT VỀ VOV1 VÀ CÁC CHƯƠNG TRÌNH CÓ NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

2.2. NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN NÔNG THÔN MỚI TRÊN VOV1

2.3. HÌNH THỨC TUYÊN TRUYỀN VỀ NÔNG THÔN MỚI TRÊN VOV1

3. CHƯƠNG 3: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN “CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI” TRÊN VOV1

3.1. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TRÊN VOV1

3.2. PHƯƠNG HƯỚNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH CỦA HỆ VOV1

3.3. CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TUYÊN TRUYỀN “CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI” TRÊN VOV1

PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan về công tác tuyên truyền chương trình xây dựng nông thôn mới trên VOV1

Công tác tuyên truyền về chương trình xây dựng nông thôn mới trên VOV1 đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức của người dân về các chính sách và mục tiêu của chương trình. VOV1, với vai trò là hệ phát thanh chính của Đài Tiếng nói Việt Nam, đã thực hiện nhiều chương trình phát thanh nhằm phổ biến thông tin và khuyến khích sự tham gia của cộng đồng vào quá trình xây dựng nông thôn mới. Việc tuyên truyền không chỉ giúp người dân hiểu rõ hơn về các chính sách mà còn tạo động lực cho họ tham gia tích cực vào các hoạt động phát triển nông thôn.

1.1. Vai trò của VOV1 trong công tác tuyên truyền nông thôn mới

VOV1 là một trong những kênh truyền thông chủ lực trong việc tuyên truyền chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới. Đài đã phát sóng nhiều chương trình chuyên đề, phỏng vấn các chuyên gia và lãnh đạo địa phương để cung cấp thông tin chính xác và kịp thời về các hoạt động xây dựng nông thôn mới.

1.2. Nội dung chính của các chương trình tuyên truyền trên VOV1

Các chương trình tuyên truyền trên VOV1 thường tập trung vào các nội dung như chính sách của Nhà nước về nông thôn mới, các mô hình phát triển nông thôn hiệu quả, và những câu chuyện thành công từ các địa phương. Điều này không chỉ giúp người dân nắm bắt thông tin mà còn khuyến khích họ áp dụng các mô hình tốt vào thực tiễn.

II. Thách thức trong công tác tuyên truyền chương trình xây dựng nông thôn mới

Mặc dù công tác tuyên truyền trên VOV1 đã đạt được nhiều thành công, nhưng vẫn còn nhiều thách thức cần phải vượt qua. Một trong những thách thức lớn nhất là việc tiếp cận và thu hút sự chú ý của người dân, đặc biệt là ở những vùng sâu, vùng xa. Ngoài ra, chất lượng nội dung và hình thức trình bày cũng cần được cải thiện để phù hợp với nhu cầu và thói quen tiếp nhận thông tin của người dân.

2.1. Khó khăn trong việc tiếp cận thông tin

Nhiều người dân ở vùng nông thôn vẫn chưa có thói quen nghe đài hoặc tiếp cận thông tin qua các phương tiện truyền thông hiện đại. Điều này làm giảm hiệu quả của công tác tuyên truyền về chương trình xây dựng nông thôn mới.

2.2. Chất lượng nội dung và hình thức tuyên truyền

Nội dung tuyên truyền cần phải được cập nhật thường xuyên và phù hợp với thực tiễn địa phương. Hình thức trình bày cũng cần phải hấp dẫn hơn để thu hút sự chú ý của người nghe, đặc biệt là giới trẻ.

III. Phương pháp nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền trên VOV1

Để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền về chương trình xây dựng nông thôn mới, VOV1 cần áp dụng nhiều phương pháp khác nhau. Việc sử dụng công nghệ mới trong sản xuất chương trình, kết hợp với các hình thức truyền thông đa dạng sẽ giúp tăng cường hiệu quả tuyên truyền.

3.1. Ứng dụng công nghệ trong sản xuất chương trình

Việc áp dụng công nghệ mới như podcast, video trực tuyến sẽ giúp mở rộng đối tượng tiếp cận và tạo ra những sản phẩm truyền thông hấp dẫn hơn. Điều này sẽ giúp người dân dễ dàng tiếp cận thông tin về nông thôn mới.

3.2. Tăng cường sự tham gia của cộng đồng

Khuyến khích sự tham gia của cộng đồng trong việc sản xuất nội dung chương trình sẽ giúp tạo ra những sản phẩm gần gũi và thực tế hơn. Các câu chuyện từ chính người dân sẽ tạo ra sự kết nối mạnh mẽ hơn với khán giả.

IV. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn từ công tác tuyên truyền

Kết quả từ công tác tuyên truyền trên VOV1 đã cho thấy sự thay đổi tích cực trong nhận thức của người dân về chương trình xây dựng nông thôn mới. Nhiều địa phương đã áp dụng thành công các mô hình phát triển nông thôn mới, nhờ vào sự hỗ trợ và thông tin từ các chương trình phát thanh. Điều này không chỉ giúp nâng cao đời sống vật chất mà còn cải thiện đời sống tinh thần của người dân.

4.1. Những mô hình thành công từ tuyên truyền

Nhiều mô hình phát triển nông thôn mới đã được giới thiệu trên VOV1 và đã thành công trong việc cải thiện đời sống của người dân. Các mô hình này thường được xây dựng dựa trên sự tham gia của cộng đồng và sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương.

4.2. Đánh giá tác động của chương trình tuyên truyền

Đánh giá tác động của công tác tuyên truyền cho thấy rằng người dân đã có sự thay đổi tích cực trong nhận thức và hành động. Họ đã chủ động tham gia vào các hoạt động xây dựng nông thôn mới, từ đó góp phần vào sự phát triển bền vững của địa phương.

V. Kết luận và hướng đi tương lai cho công tác tuyên truyền

Công tác tuyên truyền về chương trình xây dựng nông thôn mới trên VOV1 đã đạt được nhiều kết quả tích cực, nhưng vẫn cần tiếp tục cải tiến và đổi mới. Hướng đi tương lai cần tập trung vào việc nâng cao chất lượng nội dung, đa dạng hóa hình thức tuyên truyền và tăng cường sự tham gia của cộng đồng. Điều này sẽ giúp chương trình ngày càng hiệu quả hơn trong việc phát triển nông thôn.

5.1. Định hướng phát triển công tác tuyên truyền

Định hướng phát triển công tác tuyên truyền cần tập trung vào việc nâng cao chất lượng nội dung và hình thức, đồng thời mở rộng đối tượng tiếp cận. Việc này sẽ giúp tăng cường hiệu quả tuyên truyền và thu hút sự quan tâm của người dân.

5.2. Tương lai của chương trình xây dựng nông thôn mới

Chương trình xây dựng nông thôn mới sẽ tiếp tục là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Nhà nước. Công tác tuyên truyền cần phải được thực hiện một cách đồng bộ và hiệu quả để đảm bảo đạt được các mục tiêu đề ra.

22/07/2025
Luận văn thạc sĩ ussh vov1 vối công tác tuyên truyền chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN “CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC GIA XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI” 1.1 Một số khái niệm : 1.1 Tuyên truyền và công tác tuyên truyền 1.1 Tuyên truyền Tuyên truyền là thuật ngữ quen thuộc được sử dụng khá nhiều trong cuộc sống hàng ngày, đặc biệt là trong quá trình hoạt động nghiệp vụ của nhà báo. Thuật ngữ tuyên truyền được nhiều nhà khoa học giải thích khác nhau. Theo Đại từ điển Tiếng Việt, tuyên truyền là giải thích rộng rãi để thuyết phục, vận động mọi người làm theo. Với cuốn “Đại bách khoa toàn thư Liên Xô”, thuật ngữ tuyên truyền được hiểu theo hai nghĩa: Theo nghĩa rộng, tuyên truyền là sự truyền bá những quan điểm, tư tưởng về chính trị, triết học, khoa học, nghệ thuật.

nhằm biến quan điểm, tư tưởng ấy thành ý thức xã hội, thành hành động cụ thể của quần chúng. Theo nghĩa hẹp, tuyên truyền là sự truyền bá những quan điểm lý luận nhằm xây dựng cho quần chúng thế giới quan nhất định, phù hợp với lợi ích thế giới quan ấy. Với cách hiểu này, tuyên truyền theo nghĩa hẹp là tuyên truyền chính trị, tuyên truyền tư tưởng mà mục đích của nó là hình thành ở đối tượng được tuyên truyền một thế giới quan nhất định, một kiểu ý thức xã hội nhất định và cổ vũ tích cực xã hội của con người. Tuyên truyền là một dạng hoạt động đặc biệt, có tính lịch sử cụ thể và mang bản chất giai cấp.

Bởi lẽ, hoạt động tuyên truyền nhằm giải thích, phổ biến, vận dụng những giá trị mà lý luận đã đúc kết và khái quát từ hoạt động thực tiễn và thông qua hoạt động thực tiễn. Theo “Cơ sở lý luận báo chí” thì: “Tuyên truyền là hoạt động, nhằm truyền bá trong quần chúng nhân dân những tư tưởng nền tảng, những quan điểm chính yếu của hệ tư tưởng, của chế độ, nhằm hình thành một bức tranh đặc trưng về thế giới và lịch sử vận động của xã hội” [47, tr. TS Nguyễn Quốc Bảo, tác giả cuốn “Học tập phương pháp tuyên truyền cách mạng Hồ Chí Minh” có cách lý giải khác về thuật ngữ tuyên truyền như sau: 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com “Tuyên truyền là phổ biến, giải thích một tư tưởng, một học thuyết, một quan điểm nào đó, nhằm hình thành hoặc củng cố ở đối tượng tuyên truyền một thế giới quan, nhân sinh quan, một lý tưởng, một lối sống. thông qua đó mà ảnh hưởng tới thái độ và tính tích cực của con người trong thực tiễn xã hội”.15] Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Tuyên truyền là đem một việc gì nói cho dân hiểu, dân nhớ, dân theo, dân làm.

Nếu không đạt được mục tiêu đó, là tuyên truyền thất bại” [27, tr. Người cũng đã nhiều lần nhắc nhở những người làm báo “Nhiệm vụ của tờ báo là tuyên truyền, cổ động, huấn luyện, giáo dục và tổ chức dân chúng để đưa dân chúng đến mục đích chung”. [28, tr 99] Trong Sổ tay báo cáo viên 1999-2000 của Ban Tư tưởng – Văn hóa Trung ương có viết: “Tuyên truyền là truyền bá, giáo dục, giải thích nhằm chuyển biến và nâng cao về nhận thức; bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, xây dựng thành niềm tin; thúc đẩy mọi người hành động một cách tự giác, nhằm thực hiện thắng lợi những mục tiêu, nhiệm vụ đã đề ra”.110-111] Tuyên truyền có nhiều cách hiểu và cách phân chia, tùy theo góc độ nghiên cứu. Nếu theo tính chất hệ tư tưởng thì có tuyên truyền tư sản và tuyên truyền vô sản.

Nếu phân theo nội dung thì có tuyên truyền kinh tế, tuyên truyền chính trị, tuyên truyền văn hóa. Nếu phân theo phạm vi tác động đến đối tượng thì có tuyên truyền cá biệt (cho một người), tuyên truyền nhóm và tuyên truyền đại chúng (cho nhiều người). Nếu phân theo phương thức tác động thì có tuyên truyền miệng, tuyên truyền trực quan, tuyên truyền qua các phương tiện thông tin đại chúng hay tuyên truyền trực tiếp và tuyên truyền gián tiếp. Ngoài ra, chúng ta có thể phân tuyên truyền thành tuyên truyền đối nội và tuyên truyền đối ngoại.

Tuy có những cách giải thích khác nhau về thuật ngữ tuyên truyền, nhưng các khái niệm của các nhà khoa học, các nhà triết học, các nhà tư tưởng đã nêu lên những đặc điểm chung, đó là: Tuyên truyền là hoạt động truyền bá, giáo dục, giải thích nhằm chuyển biến và nâng cao nhận thức của đối tượng tuyên truyền. Tuyên truyền là bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, từ đó xây dựng thành niềm tin cho đối tượng tuyên truyền. 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Những kết quả của hai nội dung trên sẽ thúc đẩy mọi người (đối tượng tuyên truyền) hành động một cách tự giác, nhằm thực hiện thắng lợi mọi mục tiêu, nhiệm vụ mà hoạt động tuyên truyền đặt ra. Tóm lại, hoạt động tuyên truyền là quá trình nhóm người này thông báo cho nhóm người kia một số thông tin, một số kiến thức về các luận điểm lý luận, đường lối, chính sách kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội trong nước và trên thế giới.

Đó là quá trình tác động nhằm cho đối tượng hiểu, nắm vững thông tin, trên cơ sở đó có thái độ rõ ràng, có niềm tin và đi đến hành động phù hợp với mục đích của chủ thể tuyên truyền. Trên cơ sở nghiên cứu, kế thừa quan điểm của các nhà khoa học đã trình bày như trên, tác giả mạnh dạn nêu quan điểm của mình về thuật ngữ tuyên truyền như sau: “Tuyên truyền là hoạt động truyền bá có hệ thống, có chủ ý tác động đến cảm xúc, thái độ, ý thức và hành động của đối tượng, làm chuyển biến nâng cao nhận thức, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, thúc đẩy họ làm theo một cách tự giác nhằm thực hiện thắng lợi mục tiêu đã đề ra”.2 Công tác tuyên truyền Trong cuốn “Về công tác tư tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam”, PGS. TS Đào Duy Quát cho rằng công tác tuyên truyền (trước ta thường gọi là công tác huấn học) là hoạt động truyền bá hệ tư tưởng, cương lĩnh, đường lối của Đảng trong cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Cụ thể: “Công tác tuyên truyền là hoạt động truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, cương lĩnh, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, làm cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhận thức có cơ sở khoa học thực tiễn quy luật xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, xây dựng thế giới quan, nhân sinh quan cộng sản, niềm tin vững chắc vào sự đổi mới toàn diện của đất nước theo định hướng Xã hội chủ nghĩa, hành động tự giác, sáng tạo trong sự nghiệp bảo vệ độc lập, chủ quyền lãnh thổ quốc gia, đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa, thực hiện thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh, vững bước lên xã hội chủ nghĩa”.

[43, tr 21] Trong công tác tuyên truyền phải mang tính đại chúng, tính nghệ thuật và diễn đạt ngắn gọn nhưng sâu sắc, giản dị, dễ hiểu. Đối với công tác tuyên truyền 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com trên mặt trận báo chí, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thể hiện rõ quan điểm tư tưởng của mình. Đó là cách viết: Vì ai mà viết? Mục đích viết để làm gì? Viết cho ai? Viết cái gì? Cách viết như thế nào? [27, tr 1094-1095]. Chủ thể của công tác tuyên truyền là những cá nhân, tổ chức đại diện cho Đảng phái chính trị, nhà nước, giai cấp, đoàn thể, các nhóm xã hội mà lợi ích của họ gắn liền với mục đích của tuyên truyền.

Dưới Chủ nghĩa xã hội, chủ thể tuyên truyền là toàn Đảng, toàn thể cán bộ, đảng viên, tổ chức nhà nước, các tổ chức chính trị xã hội khác trong hệ thống chính trị. Đối tượng của công tác tuyên truyền là những cá nhân, tập thể, tầng lớp, giai cấp, nhóm xã hội, những cộng đồng người (ở trong và ngoài nước). Nội dung của công tác tuyên truyền là nội dung các loại hoạt động mà chủ thể tuyên truyền đã xác định để chuyển tải đến đối tượng nhằm thực hiện mục đích đề ra. Nội dung tuyên truyền được quy định bởi mục đích, đối tượng, điều kiện tiến hành tuyên truyền cụ thể của mỗi giai đoạn cách mạng.

Nội dung tuyên truyền phải toàn diện, có cơ cấu hợp lý, cân đối, tập trung ở những trọng tâm, trọng điểm nhằm đạt được mục đích xác định. Nội dung tuyên truyền có mối quan hệ biện chứng với hình thức và phương pháp tuyên truyền. Nội dung quyết định hình thức; hình thức, phương pháp bảo đảm chuyển tải nội dung tuyên truyền đã xác định đến đối tượng. Công tác tuyên truyền có vai trò quan trọng trong sự nghiệp cách mạng cũng như tiến trình phát triển của xã hội loài người.

Nó truyền bá, phổ biến hệ tư tưởng cách mạng trong xã hội mà trước hết là trong các lực lượng tiên tiến, khơi dậy tính sáng tạo của quần chúng, động viên quần chúng tham gia vào sự nghiệp cách mạng, góp phần tổ chức các phong trào cách mạng, chuẩn bị về mặt tư tưởng và con người cho các cuộc cách mạng. Công tác tuyên truyền là công tác cách mạng đầu tiên của bất kỳ giai cấp cách mạng, tổ chức cách mạng nào. Tư tưởng cách mạng chỉ trở thành sức mạnh cải tạo xã hội khi quần chúng lĩnh hội được nó, chuyển hóa nó thành những yếu tố của ý thức quần chúng, quyết định lập trường sống và thế giới quan của họ. Trên cơ sở nghiên cứu, kế thừa quan điểm của các nhà khoa học nghiên cứu về vấn đề này, có thể hiểu công tác tuyên truyền là hoạt động có mục đích của 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Đảng, Nhà nước, đoàn thể, tổ chức xã hội.

nhằm truyền bá chủ nghĩa Mac - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến đối tượng tuyên truyền. Từ đó, hình thành cho đối tượng tuyên truyền có niềm tin vững chắc vào sự nghiệp cách mạng và tự giác, sáng tạo trong thực tiễn, nhằm góp phần đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đưa đất nước tiến lên Chủ nghĩa xã hội.2 Xây dựng nông thôn mới 1.1 Nông thôn: Theo cách hiểu chung nhất, nông thôn là một hệ thống xã hội, một cộng đồng xã hội có những đặc trưng riêng biệt như một xã hội thu nhỏ, trong đó có đủ các yếu tố, các vấn đề xã hội và các thiết chế xã hội. Nông thôn được xem xét như một cơ cấu xã hội, trong đó có hàng loạt các yếu tố, các lĩnh vực nằm trong mối quan hệ chặt chẽ với nhau.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Nghiên cứu công tác tuyên truyền chương trình xây dựng nông thôn mới trên VOV1" cung cấp cái nhìn sâu sắc về vai trò của truyền thông trong việc thúc đẩy chương trình xây dựng nông thôn mới tại Việt Nam. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nâng cao nhận thức cộng đồng và sự tham gia của người dân trong quá trình phát triển nông thôn. Qua đó, nó không chỉ giúp độc giả hiểu rõ hơn về các chiến lược tuyên truyền hiệu quả mà còn chỉ ra những lợi ích thiết thực mà chương trình này mang lại cho cộng đồng.

Để mở rộng kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo thêm các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ ussh phát huy dân chủ ở cơ sở trong quá trình xây dựng nông thôn mới trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc hiện nay qua khảo sát một số xã ở huyện yên lạc và huyện lập thạch, nơi phân tích vai trò của dân chủ trong xây dựng nông thôn mới. Bên cạnh đó, Luận văn thạc sĩ hay giải pháp huy động vốn đầu tư thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện phú lương tỉnh thái nguyên sẽ cung cấp cái nhìn về các giải pháp tài chính cho chương trình. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về Luận văn thạc sĩ ussh nhận diện những rào cản trong việc thực hiện chính sách xây dựng nông thôn mới trên địa bàn tỉnh bắc giang, giúp bạn nhận diện những thách thức trong quá trình thực hiện chính sách này. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các khía cạnh khác nhau của chương trình xây dựng nông thôn mới.