Chương I: Cơ sở lý luận về đánh giá thành tích nhân viên. Chương 2: Thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV cấp nước Kon Tum. Chương 3: Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV cấp nước Kon Tum. Tổng quan tài liệu Vấn đề đánh giá thành tích nhân viên là mảng đề tài được sự quan tâm của rất nhiều giới nghiên cứu.
Có rất nhiều đề tài và các tác phẩm, các bài báo, tạp chí tập trung nghiên cứu vấn đề này: - Giáo trình “Quản trị nguồn Nhân lực” củ các tác giá: Nguyễn Quốc Tuấn, Đoàn Gia Dũng, Đào Hữu Hoà, Nguyễn Thị Loan, Nguyên Thị Bich Thu, Nguyễn Phúc Nguyên, do Nhà Xuất bản Thống kê, Thành phó Hồ Chi Minh xuất bản năm 2006 là một tác phẩm có tính bao quát, tập trung cung, cấp lý luận và thực hành về tắt cả các lĩnh vực chủ yếu của quản trị nguồn nhân lực; Khái quát và hệ thống hóa các quan điềm và lý thuyết về quản trị nguồn nhân lực, nhấn mạnh quan điểm về chiến lược nguồn nhân lực; Nhất quán với việc quản trị chiến lược nguồn nhân lực trong tắt cả nội dung, đồng thời cung cấp những hiểu biết và các phương pháp để đo lường và đánh giá các chương trình đảm bảo đạt đến mục tiêu đặt ra. Đặc biệt, phần viết về '“Đánh giá thành tích” đã nêu bật tầm quan trọng. chiến lược của đánh giá thành tích như công cụ điều chỉnh hành vi phù hợp với văn hóa và chiến lược của tổ chức, các tiêu chuẩn cho một hệ thông đánh giá tốt, tiến trình đánh giá, quản trị thành tích và nâng cao hiệu quả công tác đánh giá. Các tác giả đã đưa ra khái niệm: “Đánh giá thành tích là tiến trình đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức trong một giai đoạn Hầu hết các nghiên cứu về đánh giá thành tích đều cố gắng trả lời các câu hỏi: đánh giá cái gì.
đánh giá như thế nào, ai đánh giá, đánh giá khi nào, mức độ thường xuyên mà đánh giá cần thực hiện và mục tiêu nào mà thông tin đánh giá thành tích được sử dụng”. - Giáo trình “Quản trị nguồn nhân lực” củ PGS. Trần Kim Dung, do Nhà Xuất bản Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản năm 2010 đã khái quát những vấn đề lý thuyết và kinh nghiệm thực tiễn trong quản trị nguồn nhân lực, cho ta một cái nhìn tổng hợp về những vấn đề cơ bản của quản trị nguồn nhân lực. Tác phẩm đã dành toàn bộ chương 8 đề nói về vấn đề “Đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên”, đã cho ta một cái nhìn tổng quát về mục đích của đánh giá thành tích, mô tả nội dung, trình tự thực hiện quy trình đánh giá thành tích; các phương pháp, nội dung chính trong đánh giá thành tích; biết cách nâng cao chất lượng kết quả đánh giá thành tích và cách thực hiện đánh giá các phòng, ban, bộ phận.
- Giáo trình “Quản trị nhân lực” - Bộ món Quán trị nhân lực, Khoa Kinh tế lao động và dân số. Trường Đại học Kinh tế quốc dân, do Nhà xuất bản lao động - Xã hội Hà Nội xuất bản năm 2005, được biên soạn bởi tác giả: PGS. Nguyễn Ngọc Quân & Ths. Chương VIH, với tiêu đề “Đánh giá thực hiện công việc”, tác giả cho rằng: “Đánh giá thực hiện công việc là một hoạt động quản lý nhân sự quan trọng thường được tiến hành một cách có hệ thống và chính thức tình hình thực hiện công việc của người lao động trong quan hệ so sánh với các tiêu chuẩn đã được xây dựng và thảo luận vẻ sự đánh giá đó với người lao động”.
Mục đích của đánh giá thực hiện công việc nhằm hoàn thiện sự thực hiện công việc. của người lao động và giúp cho nhà quản lý đưa ra các quyết định nhân sự đúng đắn. Hệ thống đánh giá thực hiện công việc bao gồm ba yếu tố: Các tiêu chuẩn thực hiện công việc; đo lường sự thực hiện công việc và thông tin phản hồi. Có nhiều phương pháp đề đánh giá thực hiện công việc của nhân viên mà các tổ chức cần sử dụng chúng một cách kết hợp và có lựa chọn.
Để xây dựng và thực hiện thành công một chương trình đánh giá thực hiện công việc, tổ chức cần làm tốt các công việc như: lựa chọn và thiết kế phương pháp: lựa chọn người đánh giá; xác định chu kỳ đánh giá; đào tạo người đánh giá và phỏng vấn đánh giá. - Giáo trình “Quản trị nhân sự” của tác giả Nguyễn Hữu Thân, do Nhà xuất bản Lao động xã hội thành phố Hồ Chí Minh ấn hành năm 2008. Tác giả cho rằng: Đánh giá thành tích nhân viên hay đánh giá sự hoàn thành công tác hay còn được gọi là đánh giá thành tích công tác là một hệ thống chính thức xét duyệt và đánh giá sự hoàn thành công tác của một cá nhân theo định kỳ. - Tài liệu “Quản trị nguồn nhân lực” cúa 7S.
Nguyễn Thanh Hội, Khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học kinh tế thành phó Hỗ Chí Minh Chương VI, về đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên, tác giả cho rằng: “Đánh giá thành tích là tiến trình xác định, đo lường, đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức bằng cách so sánh tiêu chuẩn đặt ra, sau đó truyền thông đến nhân viên kết quả đánh giá”. Đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên được sử dụng cho các mục đích: Giúp nhân viên so sánh thành quả của mình với tiêu chuẩn doanh nghiệp đề ra và với các nhân viên khác, từ đó chỉnh sửa, duy trì, phát triển năng lực của mình; cung cấp thông tin để xây dựng chiến lược đào tạo, huấn luyện, nâng lương, khen thưởng, thuyên chuyển, công tác. Có nhiều phương pháp đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên như: phương pháp bảng điểm; so sánh cặp; phê bình lưu giữ; quan sát hành vi; định lượng. Trong đó phương pháp định lượng là một phương pháp có khả năng đánh giá được năng lực các nhân viên hành chính văn phòng, nhân viên hưởng lương theo thời gian.
Tuy có rất nhiều tác phẩm, các bài báo, tạp chí và các công trình nghiên cứu của nhiều tác giả trong và ngoài nước đẻ cập đến vấn đẻ đánh giá thành tích nhân viên, nhưng vẫn chưa có công trình nào tập trung nghiên cứu chuyên sâu một cách có hệ thống về mặt lý luận và thực tiễn về “Hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty TNHH MTV cấp nước Kon Tum”. CHUONG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÈ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1. TÔNG QUAN VÈ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1. Khái niệm đánh giá thành tích nhân viên Đánh giá thành tích nhân viên là tiến trình đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức trong một giai đoạn, bằng cách thu thập thông tin về công việc của người nhân viên so sánh với tiêu chuẩn đặt ra, đảm bao ring người nhân viên đạt được các tiêu chuẩn hiện hành và cải thiện việc thực hiện công việc qua thời gian.
Hay nói cách khác đánh giá thành tích nhân viên là khả năng đo lường mức độ thực hiện công việc và những đóng góp của nhân viên đối với thành tích của doanh nghiệp. Trong quản trị nguồn nhân lực, việc xây dựng một hệ thống đánh giá thành tích một cách chính xác, có hiệu quả là một việc hết sức khó khăn do nhiều nguyên nhân. Trước hết là do không có một ai lại thích để người khác đánh giá mình, ngoại trừ người luôn hoàn thành công việc xuất sắc. Khó khăn nhất vẫn là làm cách nào đề đánh giá một cách khách quan, đúng mực về một người nào đó.
Qua tham khảo một số tài liệu của một số tác giả trong và ngoài nước, có thê định nghĩa: Đánh giá thành tích nhân viên là tiến trình đánh giá mức độ hoàn thành công việc của nhân viên theo mục tiêu đã đặt ra trong một giai đoạn nào đó. Thông tin phản hồi từ đánh giá nhân viên sẽ giúp nhân viên biết được mức độ hoàn thành công việc của họ khi so sánh với tiêu chuẩn, mục tiêu mà tổ chức đề ra [3], [4], [10]. Dé đánh giá thành tích nhân viên, cần phải thiết lập một hệ thống đánh giá với 3 yếu tố cơ bản sau: ~ Các tiêu chuẩn thực hiện công việc - Đo lường sự thực hiện công việc theo các tiêu thức trong tiêu chuẩn. ~ Thông tin phản hồi đối với người lao động và bộ phận quản trị nguồn nhân lực.
Ý nghĩa của việc đánh giá thành tích nhân viên Đánh giá thành tích nhân viên là một hoạt động rất quan trọng trong quản trị nguồn nhân lực. Việc đánh giá này không những có ý nghĩa thẩm định kết quả thực hiện công việc của người lao động mà còn mang ý nghĩa công nhận thành tích của họ trong một thời gian xác định. Đánh giá thành tích nhân viên luôn tác động đến người lao động và doanh nghiệp. Đối với doanh nghiệp Đánh giá thành tích nhân viên giúp doanh nghiệp phát triển bền vững, vì nếu thực hiện thường xuyên công tác này giúp phát hiện sự dư thừa hay thiếu hụt về chất và lượng nguồn nhân lực nếu có, từ đó giúp doanh nghiệp.
tránh được tình trạng khủng hoảng nguồn nhân lực. Bên cạnh đó, đánh giá thành tích nhân viên giúp truyền đạt những mục tiêu chiến lược của tô chức đến từng phòng ban, các nhân viên, gắn kết mục tiêu phát triển của tổ chức và mục tiêu phát triển của cá nhân nhân viên, đảm bảo sự nhất quán giữa hành vi công việc của nhân viên và chiến lược của tô chức. Cung cấp các thông tin cơ bản cho doanh nghiệp khi quyết định các hoạt động quản trị nguồn nhân lực như vấn đề đào tạo, trả lương, khen thưởng, thuyên chuyền nhân viên, cải tiến cơ cấu tô chức, phát triển nhân viên [10, tr. Đối với người lao động Thông tin phản hồi từ đánh giá thành tích sẽ giúp nhân viên biết được các nhận xét, đánh giá chính thức của nhà quản lý về mức độ hoàn thành công 10 việc của họ khi so sánh với tiêu chuẩn mà tổ chức đề ra [10, tr.
Đồng thời tạo cơ hội để người lao động cải thiện tình hình thực hiện công việc hiện tại và phát triển các tiềm năng của họ trong tương lai.