Luận văn thạc sĩ về nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục từ góc nhìn tự sự học

• Tác giả: Phó Thị Thu Thảo
• Người hướng dẫn: TS. Ngô Thị Thanh Nga
• Trường học: Đại học Thái Nguyên
• Chuyên ngành: Văn học Việt Nam
• Đề tài: Nhân Vật Trong Lĩnh Nam Chích Quái Lục Từ Góc Nhìn Tự Sự Học
• Loại tài liệu: Luận văn thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2018
• Địa điểm: Thái Nguyên

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• MỤC LỤC
• MỞ ĐẦU
• 0.1. Lí do chọn đề tài
• 0.2. Lịch sử vấn đề
• 0.3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
• 0.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 0.5. Phương pháp nghiên cứu
• 0.6. Đóng góp của luận văn
• 0.7. Cấu trúc của luận văn
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
• 1.1. Khái niệm tự sự, tự sự học
• 2. CHƯƠNG 2: MÔTÍP, ĐẶC ĐIỂM VÀ TỔ CHỨC HỆ THỐNG SỰ KIỆN VỀ NHÂN VẬT
• 2.1. Khái quát chung về hệ thống nhân vật trong tác phẩm Lĩnh Nam chích quái lục
• 2.2. Xây dựng môtíp
• 2.2.1. Môtíp thụ thai và sinh nở thần kì
• 2.2.2. Môtíp trừng phạt, người xấu có giọng hát ngọt ngào
• 2.3. Đặc điểm nhân vật
• 2.3.1. Xuất thân, ngoại hình
• 2.3.2. Phẩm chất, hành vi
• 2.4. Tổ chức hệ thống sự kiện
• 2.4.1. Tạo lập, sâu chuỗi sự kiện
• 2.4.2. Tập trung tô đậm, nhấn mạnh sự kiện tiêu biểu
• 2.5. Tiểu kết chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: ĐIỂM NHÌN, KHÔNG GIAN, THỜI GIAN VÀ NGÔN NGỮ TRẦN THUẬT VỀ NHÂN VẬT
• 3.1. Ngôi kể và điểm nhìn trần thuật
• 3.2. Không gian và thời gian nghệ thuật
• 3.2.1. Không gian nghệ thuật
• 3.2.2. Thời gian nghệ thuật
• 3.3. Ngôn ngữ trần thuật
• 3.4. Tiểu kết chương 3
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC

I. Tổng quan về nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục

Nghiên cứu nhân vật trong tác phẩm Lĩnh Nam chích quái lục là một lĩnh vực quan trọng trong văn học Việt Nam. Tác phẩm này không chỉ phản ánh đời sống tâm linh mà còn thể hiện những giá trị văn hóa sâu sắc của dân tộc. Việc phân tích nhân vật từ góc nhìn tự sự học giúp làm rõ đặc điểm và chức năng của nhân vật trong tác phẩm. Các nhân vật trong tác phẩm thường được xây dựng với những phẩm chất đặc trưng, thể hiện tư tưởng và tâm tư của nhân dân trong bối cảnh lịch sử cụ thể.

1.1. Khái niệm và vai trò của nhân vật trong văn học

Nhân vật là yếu tố trung tâm trong tác phẩm văn học, đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông điệp và tư tưởng của tác giả. Trong Lĩnh Nam chích quái lục, nhân vật không chỉ là người thực hiện hành động mà còn là biểu tượng cho những giá trị văn hóa và lịch sử của dân tộc.

1.2. Đặc điểm nổi bật của nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục

Nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục thường được xây dựng theo hình thức lý tưởng hóa, thể hiện những phẩm chất tốt đẹp. Các nhân vật như thần linh, anh hùng, hay yêu quái đều mang trong mình những đặc điểm riêng, phản ánh tâm tư và nguyện vọng của nhân dân.

II. Vấn đề và thách thức trong nghiên cứu nhân vật

Mặc dù có nhiều công trình nghiên cứu về Lĩnh Nam chích quái lục, nhưng việc phân tích nhân vật từ góc nhìn tự sự học vẫn còn hạn chế. Các nhà nghiên cứu thường chỉ khái quát mà chưa đi sâu vào từng nhân vật cụ thể. Điều này tạo ra thách thức trong việc hiểu rõ hơn về chức năng và vai trò của nhân vật trong tác phẩm.

2.1. Thiếu hụt tài liệu nghiên cứu chuyên sâu

Hiện tại, có rất ít tài liệu nghiên cứu chuyên sâu về nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục. Điều này khiến cho việc phân tích và hiểu rõ các nhân vật trở nên khó khăn hơn, đặc biệt là trong bối cảnh văn học trung đại.

2.2. Khó khăn trong việc phân tích đặc điểm nhân vật

Việc phân tích đặc điểm nhân vật trong tác phẩm đòi hỏi một phương pháp tiếp cận đa chiều. Tuy nhiên, nhiều nghiên cứu hiện tại vẫn chưa áp dụng đầy đủ các phương pháp phân tích cần thiết, dẫn đến việc bỏ sót nhiều khía cạnh quan trọng.

III. Phương pháp nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục

Để nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục, cần áp dụng các phương pháp phân tích đa dạng. Phương pháp tự sự học sẽ giúp làm rõ cách thức xây dựng nhân vật và tổ chức sự kiện trong tác phẩm. Bên cạnh đó, việc so sánh với các tác phẩm khác cũng là một cách hiệu quả để hiểu rõ hơn về nhân vật.

3.1. Phương pháp phân tích tự sự học

Phân tích nhân vật từ góc nhìn tự sự học giúp làm rõ cách thức mà tác giả xây dựng nhân vật và tổ chức sự kiện. Điều này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về nhân vật mà còn về tư tưởng và thông điệp của tác phẩm.

3.2. Phương pháp so sánh với các tác phẩm khác

So sánh nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục với các tác phẩm khác cùng thời kỳ sẽ giúp làm nổi bật những đặc điểm riêng biệt của nhân vật, từ đó làm rõ giá trị văn hóa và lịch sử mà tác phẩm mang lại.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu

Nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn có ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và nghiên cứu văn học. Kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp nguồn tư liệu quý giá cho việc hiểu biết sâu sắc hơn về văn học trung đại Việt Nam.

4.1. Giá trị giáo dục từ nghiên cứu nhân vật

Việc nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục có thể được áp dụng trong giảng dạy văn học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về văn hóa và lịch sử dân tộc thông qua các nhân vật trong tác phẩm.

4.2. Kết quả nghiên cứu và đóng góp cho văn học

Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học Việt Nam, đồng thời mở ra hướng nghiên cứu mới cho các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu nhân vật

Nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục từ góc nhìn tự sự học là một lĩnh vực đầy tiềm năng. Việc tiếp tục khai thác và phân tích sẽ giúp làm sáng tỏ hơn những giá trị văn hóa và lịch sử của tác phẩm. Tương lai của nghiên cứu này cần được mở rộng hơn nữa để đáp ứng nhu cầu tìm hiểu văn học Việt Nam.

5.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu nhân vật

Nghiên cứu nhân vật không chỉ giúp hiểu rõ hơn về tác phẩm mà còn phản ánh tâm tư, tình cảm của nhân dân trong bối cảnh lịch sử cụ thể. Điều này làm nổi bật giá trị văn hóa của Lĩnh Nam chích quái lục.

5.2. Hướng đi tương lai cho nghiên cứu văn học

Tương lai của nghiên cứu nhân vật trong Lĩnh Nam chích quái lục cần được mở rộng, bao gồm việc áp dụng các phương pháp nghiên cứu hiện đại và liên ngành để làm phong phú thêm hiểu biết về văn học Việt Nam.