Đề xuất khóa học tiếng Pháp trong giảng dạy Vật lý theo phương pháp giao tiếp cho sinh viên Đại ...

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Mục lục chi tiết

INTRODUCTION

1. CHAPITRE 1: CARDE THÉORIQUE

1.1. Méthodologie de l’enseignement du Français langue étrangère (FLE)

1.2. Méthode structuro-globale audio-visuelle (SGAV)

1.3. Approche communicative

2. Méthodologie de l’enseignement du français sur objectifs spécifiques (FOS)

2.1. Naissance du FOS

2.2. La diversité de FOS

2.3. Différences entre FOS et Français générale (FG)

2.4. Méthodologie de l’enseignement du FOS

3. Principes et Démarches de l’élaboration d’un cours

3.1. Concept d’un outil pédagogique

3.2. Démarches d’élaboration d’un cours

3.3. Etape 1: Analyse des besoins

3.4. Etape 2 : La collecte des données

3.5. Etape 3 : Elaboration du plan du cours et des activités pédagogiques

3.6. Etape 4 : Phase de fabrication

4. Conclusion du chapitre

2. CHAPITRE 2: ÉTUDE DE TERRAIN

2.1. Présentation du corpus

2.1.1. Présentation du programme de formation universitaire

2.1.2. Objectifs de formation

2.1.3. Présentation du cours « La physique en français »

2.1.4. Objectifs du cours

2.1.5. Contenu et structure du cours

2.1.6. Présentation de l’enquête

2.2. Analyse du corpus

2.2.1. Analyse du programme de formation

2.2.2. Analyse du cours « La physique en français »

2.2.3. Analyse des résultats de l’enquête

3. Conclusion du chapitre

3. CHAPITRE 3: ÉLABORATION DU COURS DU FRANÇAIS DE SPÉCIALITÉ EN PHYSIQUE POUR LES ÉTUDIANTS DU DÉPARTEMENT DES SCIENCES NATURELLES DE L’UNIVERSITÉ DE HONG DUC, THANH HOA

3.1. L’élaboration du cours « Le français de spécialité en physique »

3.1.1. Les objectifs généraux

3.1.2. Les objectifs opérationnels

3.1.3. La construction du cours

3.1.4. Activités de découverte

3.1.5. Activités de compréhension

3.1.6. Activités de sensibilisation grammaticale

3.1.7. Activités d’enrichissement lexical

3.1.8. Révision et évaluation

3.2. Mise à l’essai de quelques thèmes du cours

3.3. Enquête auprès des étudiants

3.4. Conclusion

CONCLUSION

BIBLIOGRAPHIE

ANNEXES

Luận văn thạc sĩ vnu ulis proposition d un cours de francais en physique selon lapproche communicative pour les estudiants de luniversité de hong duc