Lời mở đầu: Nêu các vấn đề chính - Lý do chọn đề tài - Mục đích tìm hiểu của đề tài 7. Nội dung Phần 1: Báo cáo thực tập 1. Đặc điểm, tình hình hoạt động kinh doanh tại đơn vị - Giới thiệu chung về doanh nghiệp: Tên, địa chỉ, quá trình hình thành và phát triển của đơn vị; Chức năng hoạt động theo giấy phép thành lập doanh nghiệp; Một số thông tin về quy mô, kết quả hoạt động của đơn vị, như: doanh thu, vốn, lợi nhuận, lao động. - Đặc điểm tổ chức quản lý tại doanh nghiệp: Bộ máy quản lý tại doanh nghiệp: chức năng, nhiệm vụ; - Đặc điểm hoạt động sản xuất kinh doanh tại đơn vị: Sinh viên trình bày những đặc điểm hoạt động cụ thể của doanh nghiệp.
Ứng dụng công nghệ thông tin tại đơn vị 1. Thực hành ứng dụng công nghệ thông tin tại đơn vị 1. Nhật ký thực tập 1. Kinh nghiệm học được qua đợt thực tập Phần 2: Báo cáo chuyên đề thực tập Lưu ý: - Tùy đề tài mà mỗi sinh viên chọn cách viết thích hợp để làm rõ thực trạng đề tài nghiên cứu của mình ở đơn vị thực tập.
Phần 3: Đánh giá đề tài thực tập 3. Hạn chế Lưu ý: - Đánh giá tập trung vào đề tài tìm hiểu, không đánh giá chung, lan man. - Tránh đưa ra những đánh giá ưu điểm, hạn chế về những nội dung không được đề cập trong phần 2. Kết luận: - Tổng hợp lại các nội dung chính đã trình bày trong Báo cáo thực tập - Những nội dung chưa hoàn chỉnh (giải thích tại sao) - Lời cảm ơn 9.
Tài liệu tham khảo - Ghi rõ theo trình tự: Tên tác giả, Tên tài liệu (in nghiêng), nhà xuất bản, năm xuất bản Ví dụ: Nguyễn Văn A, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, NXB Giáo dục, 2011 - Ghi rõ địa chỉ Web (nếu có) 10. Ý kiến đánh giá của đơn vị thực tập có ký tên, đóng dấu Yêu cầu về trình bày: - Sử dụng bộ mã Tiếng Việt Unicode, font Times New Roman,, size 13, dãn dòng 1,5 lines, lề trái 3,5 cm, lề phải 2,5 cm, lề trên 2 cm, lề dưới 2 cm, không sử dụng header, footer. - Trình bày mạch lạc, súc tích, không có lỗi chính tả - Cách đánh số đề mục: (chỉ được đánh tới 4 chữ số, ví dụ 1.1) Ví dụ minh họa cách trình bày đề tài Báo cáo thực tập kỹ năng nghề nghiệp PHẦN 1: BÁO CÁO THỰC TẬP 1. Đặc điểm, tình hình hoạt động kinh doanh 1.1 Quá trình hình thành và phát triển tại đơn vị 1.
Ứng dụng công nghệ thông tin tại đơn vị 1.3………………………… PHẦN 2: BÁO CÁO ĐỀ TÀI THỰC TẬP 2.3…………………………… PHẦN 3: ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI THỰC TẬP 3.2…………………………… Bài 3: LẬP KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Mã bài: MĐ41-03 Mục tiêu: - Lập được kế hoạch khả thi (bao gồm nội dung, Thời gian , các chi tiết liên quan.) - Lập được lịch trình báo cáo chi tiết. - Đánh gía được được mức độ khả thi của kế hoạch. - Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính. Nội dung chính: 1.
Kế hoạch và biện pháp thực hiện - Sinh viên đủ điều kiện đi thực tập đến nhận giấy giới thiệu xin thực tập tại khoa CNTT và chủ động tự liên hệ tìm nơi thực tập. - Sau khi có nơi thực tập, Sinh viên nộp lại khoa phiếu đăng ký nơi thực tập (theo mẫu đính kèm). - Đúng thời gian qui định sinh viên có mặt tại khoa để nhận giấy quyết định cử đi thực tập và danh sách giáo viên hướng dẫn, sau đó liên hệ với GV hướng dẫn để làm đề cương và thực hiện nhiệm vụ thực tập tại đơn vị thực tập đã đăng ký. - Thời gian thực tập tại cơ sở thực tập theo kế hoạch của khoa (tổng là 360 giờ) - Sinh viên thực tập phải thường xuyên liên hệ giáo viên hướng dẫn để được hướng dẫn chuyên môn (ít nhất 1 tuần/lần sinh viên phải gặp và báo cáo tiến độ thực tập để giáo viên hướng dẫn định hướng và hướng dẫn).
- Giáo viên hướng dẫn thay mặt nhà trường quản lý sinh viên thực tập. - Kết thúc đợt thực tập, hoc sinh phải nộp báo cáo thực tập về văn phòng khoa. Nội dung nộp gồm: + Báo cáo thực tập + Đĩa CD chứa nội dung báo cáo và hướng dẫn cài đặt, sử dụng chương trình. + Phiếu nhận xét Sinh viên thực tập do cơ quan tiếp nhận SV thực tập nhận xét.
ví dụ như mẫu sau: CƠ QUAN/ĐƠN VỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ……………………………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc …………………… ---------------------------- ………… , Ngày …. PHIẾU NHẬN XÉT THỰC TẬP Họ và tên sinh viên:. Cơ quan/ Đơn vị tiếp nhận:. Nhận xét của Cơ quan/Đơn vị về chất lượng công việc được giao: Các công việc được giao: Hoàn thành xuất sắc Khá Yếu Tốt Trung bình Hoàn tất công việc được giao: Hoàn thành đúng Thỉnh thoảng đúng Không đúng thời hạn Tính hữu ích của đợt thực tập đối với cơ quan Có giúp ích nhiều Giúp ích ít Không giúp ích gì mấy cho hoạt động của cơ quan 2.
Nhận xét của Cơ quan/Đơn vị về bản thân sinh viên: 2.1 Năng lực chuyên môn sử dụng vào công việc được giao ở mức: Giỏi Khá Trung bình Yế 2.2 Tinh thần, thái độ đối với công việc được giao: Tích cực Bình thường Thiếu tích cực 2.3 Đảm bảo kỷ luật lao động (giờ giấc lao động, nghỉ làm,…) Tốt Trung bình Kém 2.4 Thái độ đối với cán bộ, công nhân viên trong Cơ quan/Đơn vị: Hòa đồng Không có gì đáng nói Rụt rè 2.5 Khả năng sử dụng phần mềm máy tính (office): Giỏi Khá Trung bình Yếu 2.5 Khả năng sử dụng Tiếng anh:: Giỏi Khá Trung bình Yếu 3.Nếu được, xin cho biết một “thành tích nổi bật” của sinh viên (nếu không có, xin bỏ qua): .Các nhận xét khác (nếu có): .Đánh giá (theo thang điểm 10) a) Điểm chuyên cần, phong cách:…………. b) Điểm chuyên môn: …………. Báo cáo định kỳ Mục tiêu: - Giúp sinh viên hoàn thành tốt đề tài thực tập đúng tiến độ. Sinh viên thực tập phải thường xuyên liên hệ giáo viên hướng dẫn để được hướng dẫn chuyên môn (ít nhất 1 tuần/lần sinh viên phải gặp và báo cáo tiến độ thực tập để giáo viên hướng dẫn định hướng và hướng dẫn).
Đánh giá khả thi của kế hoạch Mục tiêu: - Giúp sinh viên hoàn thành tốt đề tài thực tập đúng tiến độ. Dựa vào kế hoạch thực hiện đề tài của sinh viên trình bày, giáo viên hướng dẫn xem xét, đánh giá khả năng sinh viên hoàn thành đúng tiến độ không. Nếu không khả thi thì giáo viên tư vấn sinh viên điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp để hoàn thành đề tài theo đúng kết quả mong đợi. Bài 4: SỬ DỤNG CÁC KIẾN THỨC ĐÃ HỌC ĐỂ VẬN DỤNG VÀO THỰC TẾ Mã bài: MĐ41-04 Mục tiêu: - Vận dụng kiến thức đã học và kỹ năng thực hành cơ bản vào công việc thực tập của cơ sở - Củng cố kiến thức thông qua thực hành - Rèn luyện nâng cao tay nghề, khả năng làm việc độc lập và theo nhóm, chỉ đạo nhóm.
- Khiêm tốn, cầu thị, chu đáo, cẩn thận, an toàn. - Thực hiện các thao tác an toàn với máy tính. Nội dung chính: 1. Chuẩn bị Để đảm bảo quá trình thực tập an toàn thì vấn đề an toàn lao động cần phải đặt lên hàng đầu.
An toàn lao động 1. Mục đích-Ý nghĩa của công tác bảo hộ lao động: Mục đích của công tác bảo hộ lao động là thông qua các biện pháp về khoa học kĩ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ các yếu tố nguy hiểm và có hại phát sinh trong xản xuất, tạo nên một điều kiện lao động thuận lợi và ngày càng được cải thiện tốt hơn, ngăn ngừa tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp, hạn chế ốm đau và giảm sức khỏe cũng như những thiệt hại khác đối với người lao động, nhằm bảo đảm an toàn, bảo vệ sức khỏe và tính mạng người lao động, trực tiếp góp phần bảo vệ và phát triển lực lượng sản xuất tăng năng suất lao động. Bảo hộ lao động trước hết là một phạm trù sản xuất, nhằm bảo vệ yếu tố năng động nhất của lực lượng sản xuất là người lao động. Mặt khác việc chăm lo sức khỏe cho người lao động, mang lại hạnh phúc cho bản thân và gia đình họ còn có ý nghĩa nhân đạo.
Tính chất của công tác bảo hộ lao động - Tính chất pháp lý: Để bảo đảm thực hiện tốt việc bảo vệ tính mạng và sức khỏe cho người lao động, công tác bảo hộ lao động được thể hiện trong bộ luật lao động. Căn cứ vào quy định của điều 26 Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam : “Nhà nước ban hành chính sách, chế độ bảo hộ lao động. Nhà nước quy định thời gian lao động, chế độ tiền lương, chế độ nghỉ ngơi và chế độ bảo hiểm xã hội đối với viên chức nhà nước và những người làm công ăn lương.” Bộ luật lao động của Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam đã được Quốc hội thông qua ngày 23/6/1994 và có hiệu lực từ ngày 1/1/1995. Luật lao động đã quy định rõ trách nhiệm, nghĩa vụ và quyền lợi của người sử dụng lao động và người lao động.
- Tính chất khoa học kỹ thuật: Nguyên nhân cơ bản gây ra tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp cho người lao động là điều kiện kỹ thuật không đảm bảo an toàn lao động, điều kiện vệ sinh, môi trường lao động. Muốn sản xuất được an toàn và hợp vệ sinh, phải tiến hành nghiên cứu cải tiến máy móc thiết bị; công cụ lao động; diện tích sản xuất; hợp lý hóa dây chuyền và phương pháp sản xuất; trang bị phòng hộ lao động; cơ khí hoá và tự động hoá quá trình sản xuất đòi hỏi phải vân dụng các kiến thức khoa học kỹ thuật, không những để nâng cao năng suất lao động, mà còn là một yếu tố quan trọng nhằm bảo vệ người lao động tránh những nguy cơ tai nạn và bệnh nghề nghiệp. - Tính chất quần chúng: Công tác bảo hộ lao động không chỉ riêng của những cán bộ quản lý mà nó còn là trách nhiệm chung của người lao động và toàn xã hội. Trong đó người lao động đóng vai trò hết sức quan trọng trong công tác bảo hộ lao động.