Giáo trình Mạng máy tính căn bản - Quản trị mạng máy tính | Trường CĐ Vĩnh Phúc

Giáo trình mạng máy tính căn bản dành cho nghề quản lý mạng máy tính trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương mại. Cung cấp kiến thức nền tảng về hệ thống mạng.

Trường đại học

Trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương mại Vĩnh Phúc

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Giáo trình

2018

59
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Tóm tắt

I. Tổng quan về giáo trình mạng máy tính căn bản

Giáo trình Mạng máy tính căn bản nghề Quản lý mạng máy tính là tài liệu chính thức được ban hành kèm theo quyết định của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương Mại Vĩnh Phúc năm 2018. Đây là mô đun chuyên ngành bắt buộc trong chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề. Mô đun cung cấp kiến thức nền tảng về khái niệm mạng, cấu trúc mạng, địa chỉ IP, các thiết bị mạng cơ bản và quy trình thi công lắp đặt hệ thống mạng. Thời gian thực hiện toàn bộ mô đun là 75 giờ, chia thành 15 giờ lý thuyết, 57 giờ thực hành và 3 giờ kiểm tra đánh giá. Mục tiêu của giáo trình là trang bị cho người học cả kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành thi công, quản trị hệ thống mạng cơ bản cho các tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân.

1.1. Mục tiêu và phạm vi của giáo trình

Giáo trình tập trung vào hai mục tiêu chính là kiến thức và kỹ năng. Về kiến thức, người học nắm được các khái niệm cơ bản về mạng máy tính, các mô hình mạng, đặc điểm thông số kỹ thuật của thiết bị mạng và các giao thức mạng phổ biến. Về kỹ năng, người học có thể xây dựng mô hình mạng vừa và nhỏ, thi công lắp đặt hệ thống mạng LAN, cài đặt hệ điều hành và phần mềm ứng dụng, chia sẻ và khai thác tài nguyên mạng, xử lý các lỗi thường gặp của hệ thống mạng. Phạm vi của giáo trình bao gồm các nội dung từ tổng quan mạng, thiết bị mạng, khảo sát hiện trạng lập dự án, thi công lắp đặt đến chia sẻ tài nguyên mạng.

1.2. Cấu trúc nội dung chính của giáo trình

Giáo trình được chia thành 5 bài học chính, sắp xếp theo trình độ từ cơ bản đến nâng cao. Bài 1 cung cấp tổng quan về mạng máy tính, các khái niệm cơ bản, cấu trúc mạng và địa chỉ IP. Bài 2 giới thiệu các thiết bị mạng phổ biến và thiết kế mạng theo chuẩn Ethernet. Bài 3 hướng dẫn khảo sát hiện trạng và lập dự án mạng, bao gồm khảo sát mặt bằng, xác định vị trí lắp đặt thiết bị, tính toán dây cáp và lập dự trù chi phí. Bài 4 hướng dẫn thi công lắp đặt hệ thống mạng, từ lắp đặt thiết bị, đi dây mạng đến cài đặt hệ điều hành và kiểm tra kết nối. Bài 5 hướng dẫn chia sẻ và khai thác tài nguyên mạng, xử lý các lỗi kết nối thường gặp.

II. Phân tích yêu cầu đầu ra của giáo trình mạng máy tính căn bản

Giáo trình được thiết kế để đáp ứng các yêu cầu đầu ra cụ thể cho nghề Quản lý mạng máy tính trình độ cao đẳng. Yêu cầu về kiến thức bao gồm khả năng trình bày các khái niệm cơ bản về mạng, các mô hình mạng, đặc điểm và thông số kỹ thuật của thiết bị mạng, các kiến thức liên quan đến mô hình mạng và giao thức truyền thông. Yêu cầu về kỹ năng bao gồm khả năng xây dựng mô hình mạng vừa và nhỏ cho các tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân, thi công lắp ráp, cài đặt hệ thống mạng LAN và Internet theo yêu cầu, chia sẻ và khai thác tài nguyên trên hệ thống mạng, xử lý các lỗi thường gặp của hệ thống mạng. Bên cạnh đó, giáo trình cũng hướng đến mục tiêu rèn luyện thái độ đạo đức nghề nghiệp, ý thức kỷ luật và khả năng tiếp thu kiến thức mới của người học.

2.1. Yêu cầu kiến thức cần đạt

Sau khi hoàn thành mô đun, người học phải nắm vững các khái niệm cơ bản về mạng máy tính, phân biệt được các mô hình mạng phổ biến như mạng LAN, WAN, MAN. Người học cần hiểu rõ cấu trúc mạng các loại, cách phân chia địa chỉ IP cho các thiết bị trong mạng, đặc điểm và chức năng của các thiết bị mạng cơ bản như Hub, Switch, Modem, Router. Ngoài ra, người học cũng cần nắm được các chuẩn thiết kế mạng Ethernet, các bước khảo sát hiện trạng để lập dự án mạng phù hợp với yêu cầu sử dụng.

2.2. Yêu cầu kỹ năng thực hành cần đạt

Người học phải có kỹ năng lắp đặt card mạng cho máy tính, bấm đầu cáp mạng RJ-45, nối kết các thiết bị mạng theo sơ đồ thiết kế. Kỹ năng cài đặt hệ điều hành, phần mềm ứng dụng và cấu hình mạng cho các máy tính trong mạng LAN là bắt buộc. Người học cần biết cách kích hoạt tính năng chia sẻ tài nguyên, thiết lập IP tĩnh, xử lý các lỗi kết nối mạng thường gặp như máy tính không truy cập được vào mạng, không chia sẻ được tài nguyên giữa các máy tính. Cuối cùng, người học phải có kỹ năng lập dự trù thiết bị, tính giá thành và dự tính nhân công cho các dự án lắp đặt mạng nhỏ.

III. Giải pháp áp dụng giáo trình mạng máy tính căn bản vào đào tạo thực tế

Để giáo trình đạt hiệu quả cao trong quá trình đào tạo, các cơ sở giáo dục cần kết hợp linh hoạt giữa lý thuyết và thực hành. 75% thời lượng của mô đun dành cho thực hành, giúp người học tiếp cận trực tiếp các quy trình thi công lắp đặt mạng, cấu hình hệ thống và xử lý lỗi thực tế. Các phòng thực hành cần trang bị đầy đủ thiết bị mạng như Hub, Switch, Modem, cáp mạng, card mạng, máy tính để người học thực hành lắp đặt, bấm cáp, cấu hình mạng theo từng bước. Ngoài ra, các giáo viên cần kết hợp các tình huống thực tế từ các doanh nghiệp để thảo luận, giải quyết vấn đề, giúp người học vận dụng kiến thức vào công việc thực tế sau khi tốt nghiệp. Việc liên kết với các doanh nghiệp để thực tập cũng giúp người học hiểu rõ yêu cầu thực tế của nghề Quản lý mạng máy tính.

3.1. Phương pháp giảng dạy phù hợp với giáo trình

Phương pháp giảng dạy cần ưu tiên thực hành chiếm tỷ trọng cao, kết hợp với hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên có kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực quản trị mạng. Mỗi bài học lý thuyết cần đi kèm các bài tập thực hành tương ứng, ví dụ sau khi học về cấu trúc mạng, người học thực hành lắp đặt mô hình mạng LAN nhỏ với 3-4 máy tính. Các buổi thảo luận nhóm về các tình huống lỗi mạng thường gặp cũng được khuyến khích, giúp người học phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề. Đánh giá kết quả học tập cần dựa cả trên kiến thức lý thuyết và kết quả thực hành, đảm bảo người học vận dụng được kiến thức vào công việc thực tế.

3.2. Trang bị thiết bị và cơ sở vật chất cho đào tạo

Các cơ sở đào tạo cần trang bị phòng thực hành mạng với đầy đủ thiết bị phục vụ cho toàn bộ nội dung của giáo trình. Thiết bị cần có bao gồm các loại switch, hub, modem, router, cáp mạng xoắn đôi, đầu mạng RJ-45, máy tính để lắp card mạng, công cụ bấm cáp, đo khoảng cách. Ngoài ra, phòng thực hành cần được lắp đặt sẵn hệ thống mạng nội bộ để người học thực hành cấu hình IP, chia sẻ tài nguyên, khắc phục lỗi kết nối. Việc trang bị đầy đủ cơ sở vật chất giúp người học thực hành trực tiếp các quy trình từ khảo sát mặt bằng, tính toán chi phí đến thi công lắp đặt, đáp ứng đúng yêu cầu của giáo trình.

IV. Kết luận giá trị ứng dụng của giáo trình trong nghề quản lý mạng

Giáo trình Mạng máy tính căn bản nghề Quản lý mạng máy tính cung cấp nền tảng kiến thức và kỹ năng thiết yếu cho người học trước khi tiếp cận các nội dung nâng cao về quản trị mạng doanh nghiệp. Kiến thức về thi công lắp đặt mạng, cấu hình hệ thống và xử lý lỗi thường gặp giúp người học có thể đảm nhận các vị trí kỹ thuật viên quản trị mạng cơ bản tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ ngay sau khi tốt nghiệp. Nội dung thực hành chiếm tỷ trọng cao của giáo trình giúp người học làm quen với các quy trình thực tế trong nghề, giảm thiểu thời gian đào tạo lại khi đi làm. Bên cạnh đó, giáo trình cũng là cơ sở để người học tự nâng cao kiến thức, học các chứng chỉ quản trị mạng quốc tế như CCNA, CCNP sau này. Việc áp dụng đúng nội dung giáo trình trong quá trình đào tạo góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin, đáp ứng nhu cầu nhân lực của thị trường lao động hiện nay.

4.1. Khả năng ứng dụng vào công việc thực tế

Sau khi tốt nghiệp, người học có thể áp dụng trực tiếp kiến thức và kỹ năng từ giáo trình để làm việc tại các vị trí như kỹ thuật viên lắp đặt và bảo trì mạng, quản trị mạng cơ bản tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ, trung tâm dịch vụ internet, trường học, cơ quan hành chính. Người học có thể tự thực hiện các dự án lắp đặt mạng LAN cho văn phòng, cửa hàng nhỏ, khảo sát hiện trạng, lập dự án và tính chi phí cho các hạng mục mạng cơ bản. Kỹ năng xử lý lỗi mạng thường gặp giúp người học khắc phục nhanh các sự cố kết nối, đảm bảo hệ thống mạng hoạt động ổn định cho người dùng cuối.

4.2. Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp sau khi học

Giáo trình cung cấp nền tảng vững chắc để người học tiếp tục phát triển năng lực nghề nghiệp theo hướng chuyên sâu. Người học có thể học thêm các nội dung nâng cao về quản trị mạng doanh nghiệp, bảo mật mạng, mạng không dây để đảm nhận các vị trí quản trị mạng cấp cao hơn tại các tập đoàn lớn. Việc nắm vững các kiến thức cơ bản từ giáo trình cũng giúp người học dễ dàng tiếp cận các chứng chỉ quốc tế về mạng máy tính như CCNA, CCNP của Cisco, CompTIA Network+, nâng cao giá trị hồ sơ và cơ hội việc làm trên thị trường lao động toàn cầu.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

19/05/2026
Giáo trình mạng máy tính căn bản nghề quản lý mạng máy tính cđ công nghiệp và thương mại

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ CÔNG THƢƠNG TRƢỜNG CAO ĐẢNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƢƠNG MẠI GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: MẠNG MÁY TÍNH CĂN BẢN NGHỀ: QUẢN TRỊ MẠNG MÁY TÍNH TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG NGHỀ Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐCN&TM ngày tháng năm 2018 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương Mại Vĩnh phúc, Năm 2018 MỤC LỤC Trang Bài 1. Tổng quan về mạng máy tính 1. Các khái niệm cơ bản 8 1. Cấu trúc mạng (Topology) 15 1.

Địa chỉ IP 17 Bài 2. Các thiết bị mạng 2. Thiết kế mạng theo chuẩn Ethernet. Khảo sát hiện trạng và lập dự án 3.

Khảo sát mặt bằng lắp đặt 33 3. Xác định vị trí lắp đặt máy tính 35 3. Xác định vị trí lắp đặt Hub, Switch 36 3. Tính toán dây cable 37 3.

Xác định nhu cầu và khả năng tài chính 38 3. Lập bản dự trù thiết bị 38 3. Tính giá thành thiết bị 39 3. Dự tính nhân công 39 Bài 4.

Thi công lắp đặt 4. Lắp đặt bàn ghế theo sơ đồ. Lắp đặt máy tính và Server 40 4. Lắp đặt Swicth 41 4.

Lắp đặt Modem 41 4. Đi dây mạng và bấm đầu mạng 42 4. Cài đặt hệ điều hành và phần mềm ứng dụng. Kiểm tra kết nối thông mạng 45 Bài 5.

Chia sẻ và khai thác tài nguyên 5. Chia sẻ tài nguyên mạng 45 5. Khai thác tài nguyên mạng 56 5. Ánh xạ mạng 57 5.

Xử lý máy tính không kết nối vào mạng 58 Tài liêu tham khảo 61 2 CHƢƠNG TRÌNH MÔN HỌC/ MÔ ĐUN Tên mô đun: Mạng máy tính căn bản. Mã mô đun: MĐCC13030041 Thời gian thực hiện mô đun: 75 giờ; (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 57 giờ; Kiểm tra: 3 giờ) I. Vị trí, tính chất của mô đun: Mô đun được bố trí sau khi học sinh học xong các môn học chung, các môn học cơ sở chuyên ngành đào tạo chuyên môn nghề. - Tính chất của môn học: Là mô đun chuyên ngành bắt buộc.

Mục tiêu mô đun: Mô đun này cung cấp cho người học các kiến thức cơ bản về mạng máy tính. - Về kiến thức: + Trình bày được các kiến thức cơ bản về mạng máy tính, các mô hình mạng. + Trình bày được các đặc điểm và thông số kỹ thuật của một số thiết bị mạng + Trình bày được các kiến thức liên quan đến các mô hình mạng. - Về kỹ năng: + Xây dựng được mô hình mạng vừa và nhỏ cho các tổ chức, danh nghiệp hay cá nhân.

+ Thi công lắp ráp, cài đặt một hệ thống mạng Lan, mạng Internet theo yêu cầu. + Chia sẻ tài nguyên, khai thác tài nguyên trên hệ thống mạng +Xử lý một số lỗi thường gặp với hệ thống mạng - Về thái độ: Có đạo đức và lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật tốt, tích cực tiếp thu kiến thức mới. Nội dung mô đun: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian (giờ) TT Nội dung mô đun Tổng Lý Thực Kiểm số thuyết hành tra 1 Bài 1.

Tổng quan về mạng máy tính 5 5 2 Bài 2. Các thiết bị mạng 15 3 11 1 3 Bài 3. Khảo sát hiện trạng và lập dự án 15 3 12 4 Bài 4. Thi công lắp đặt hệ thống mạng 20 3 16 1 5 Bài 5.

Chia sẻ và khai thác tài nguyên 20 2 17 1 Tổng cộng 75 15 57 3 2. Nội dung chi tiết: Bài 1. Tổng quan về mạng máy tính Thời gian:5 giờ(LT: 5; TH: 0) Mục tiêu: - Kiến thức: Trang bị cho học sinh các kiến thức cơ bản về mạng máy tính, các mô hình mạng, cấu trúc mạng và địa chỉ IP. 3 - Kỹ năng: +Phân biệt được các mô hình mạng.

+ Hiểu được nguyên lý hoạt động các mô hình mạng. - Thái độ: Tích cực tìm hiểu về các thành phần phần cứng của máy tính. Các khái niệm cơ bản 1. Các khái niệm và thuật ngữ 1.

Lợi ích của mạng 1. Phân loại mạng 1. Cấu trúc mạng (Topology) 1. Địa chỉ IP 1.

Các lớp địa chỉ IP, khái niệm Subnetmask, Default Gateway 1. Cách thiết lập địa chỉ IP cho Card mạng Bài 2. Các thiết bị mạng Thời gian:15 giờ(LT: 3; TH: 11: KT 1) Mục tiêu: - Kiến thức: Trình bày được các kiến thức cơ bản, cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các thiết bị mạng - Kỹ năng: +Nhận biết và phân biệt được các thiết bị mạng. +Xác định vị trí cần lắp đặt thiết bị mạng cho hệ thống mạng.

- Thái độ: Tích cực tìm hiểu về các thành phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các thiết bị mạng. Thiết kế mạng theo chuẩn Ethernet.Bấm dây mạng Bài 3. Khảo sát hiện trạng và lập dự án Thời gian:15 giờ(LT: 3; TH: 12) Mục tiêu: - Kiến thức: Giới thiệu cho học sinh cách khảo sát hiện trạng để xây dựng một phòng máy theo yêu cầu của tổ chức, cá nhân hay doang nghiệp. - Kỹ năng: + Khảo sát đánh giá thực trạng một phòng máy 4 + Tính toán xác định các vị trí cần đặt máy, thiết bị mạng +Lập dự trù mua thiết bị - Thái độ: Tích cực tìm hiểu các thiết bị mạng, thiết bị máy tính.

Khảo sát mặt bằng lắp đặt 3. Xác định vị trí lắp đặt máy tính 3. Xác định vị trí lắp đặt Hub, Switch 3. Tính toán dây cable 3.

Xác định nhu cầu và khả năng tài chính 3. Lập bản dự trù thiết bị 3. Tính giá thành thiết bị 3. Dự tính nhân công Bài 4.

Thi công lắp đặt Thời gian: 20 giờ(LT:3; TH: 16; KT 1) Mục tiêu: - Kiến thức: Hướng dẫn học sinh các bước thi công lắp đặt một hệ thống mạng LAN theo yêu cầu của tổ chức, cá nhân hay doanh nghiệp. - Kỹ năng: + Lắp ráp thành thạo các thiết bị phần cứng đối với hệ thống mạng LAN + Cài đặt các chương trình theo yêu cầu của khách hàng Thái độ: Tích cực tìm hiểu về các hệ thống mạng. Lắp đặt bàn ghế theo sơ đồ. Lắp đặt máy tính và Server 4.

Lắp đặt Swicth 4. Lắp đặt Modem 4. Đi dây mạng và bấm đầu mạng 4. Cài đặt hệ điều hành và phần mềm ứng dụng.

Kiểm tra kết nối thông mạng Bài 5. Chia sẻ và khai thác tài nguyên Thời gian: 20 giờ(LT: 2; TH: 17;KT:1) Mục tiêu: - Kiến thức: +Trang bị cho học sinh các kiến thức cơ bản về chia sẻ tài nguyên và khai thác tài nguyên mạng. +Cách xử lý sự cố mấy không kết nối được mạng - Kỹ năng: + Chia sẻ tài nguyên phần cứng và phần mềm trong mạng + Khai thác tài nguyên phần cứng và phần mềm + Xử lý sự cố khi kết nối mạng - Thái độ: Tích cực tìm hiểu cách xử lý sự cố máy không kết nối mạng. Chia sẻ tài nguyên mạng 5.

Khai thác tài nguyên mạng 5. Ánh xạ mạng 5. Xử lý máy tính không kết nối vào mạng 5 5.Xử lý đầu dây mạng không tiếp xúc.Xử lý sự cố về địa chỉ IP IV. Điều kiện thực hiện chƣơng trình: 1.

Phòng học chuyên môn hóa, nhà xƣởng. Danh mục trang thiết bị chính hỗ trợ Loại Diện Số giảng dạy STT phòng tích lƣợng Số học (m2) Tên thiết bị Phục vụ mô đun lƣợng - Bàn ghế 40 Bộ - Bảng 1 Chiếc Giảng Các mô đun lý 1 1 60 - Máy chiếu 1 Chiếc đường thuyết - Màn chiếu 1Chiếc - Quạt 5Chiếc 2 Phòng 1 100 - Bàn ghế 10 Bộ thực - Máy chiếu 1 Bộ Các mô đun thực hành, - Quạt 5 Chiếc hành, thực tập thực tập Máy tính 30 bộ 2. Trang thiết bị máy móc. STT Tên thiết bị đào tạo Đơn vị Số lượng 1 Bảng Chiếc 1 2 Bàn phím Fuhlen Chiếc 20 3 Chuột Fuhlen Chiếc 20 4 Ổ quang DVD Chiếc 20 5 Swicth 24 port -1000Mbps Chiếc 03 6 Dây mạng m 305 7 Đầu bấm RJ45 Chiếc 150 8 Kìm mạng Chiếc 05 9 Card test dây mạng Chiếc 02 10 Card mạng 1000Mbps Chiếc 30 3.

Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Đề cương bài giảng, giáo án; - Slide bài giảng theo từng chương môn học căn bản mạng máy tính; - Câu hỏi, bài tập thực hành, bài tập tình huống 4. Các điều kiện khác. - Tài liệu phát tay, và các tài liệu liên quan khác đến môn học; - Các biểu mẫu, hình ảnh minh họa. Phƣơng pháp và nội dung đánh giá: 1.

Nội dung - Về kiến thức: + Trình bày được các kiến thức nền tảng về mô hình mạng. + Trình bày được các đặc điểm kỹ thuật của thiết bị mạng, cách xây dựng một hệ thống mạng. - Về kỹ năng: 6 + Xây dựng được hệ thống mạng theo yêu cầu khách hàng. + Chia sẻ và khai thác tài nguyên mạng + Xử lý sự cố khi máy không kết nối mạng.

- Năng lực tự chủ và trách nhiệm: - Ý thức chấp hành tốt nội quy học tập. - Tác phong và trách nhiệm đối với tập thể lớp. - Đảm bảo an toàn. Phƣơng pháp đánh giá: - Tham gia ít nhất 70% thời gian học lý thuyết, 80% giờ thực hành, thực tập theo quy định của môn đun; - Tham gia đầy đủ các bài kiểm tra và các bài thực hành.

- Điểm trung bình chung các điểm kiểm tra đạt từ 5.0 trở lên theo thang điểm 10 - Đánh giá trong quá trình học: + Kiểm tra thường xuyên 01 kiểm tra viết (trắc nghiệm, thực hành); + Kiểm tra định kỳ 02 bài thực hành cá nhân hoặc nhóm. - Đánh giá cuối môn học: Thi tự luận - Thang điểm 10. Hƣớng dẫn sử dụng chƣơng trình: 1. Phạm vi áp dụng chƣơng trình: Chương trình môn học Mạng máy tính căn bản được sử dụng để giảng dạy cho trình độ cao đẳng 2018.

Hƣớng dẫn một số điểm chính về phƣơng pháp giảng dạy mô đun: - Tuỳ theo nội dung của mỗi bài mà giáo viên có thể sử dụng những phương pháp mang tính chất vừa truyền thống vừa hiện đại như: thuyết trình, trực quan, hoạt động nhóm. - Để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo của môn học rất cần có sự đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy học như: phòng học thực hành máy tính, máy chiếu đa năng, giáo trình, các Video trực quan, Các thiết bị phần cứng và thiết bị mạng máy tính 3. Những trọng tâm chƣơng trình cần chú ý: - Tổng quan được các mô hình mạng máy tính; - Phân biệt được vai trò, chức năng, các đặc tính kỹ thuật các thiết bị mạng - Tổng quan được môn hình mạng máy tính, lắp đặt, và kết nối được mạng máy tính cơ bản 4. Tài liệu tham khảo: [1].

Giáo trình quản trị mạng – từ website www.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ