Luận Văn Thạc Sĩ: Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Chất Lượng Thông Tin Kế Toán Tại Các Trường Đại Học Tự Chủ Tài Chính Ở TP.HCM

Chuyên ngành

Kế toán

Người đăng

Ẩn danh

2017

137
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

TÓM TẮT

ABSTRACT

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC HÌNH

PHẦN MỞ ĐẦU

1. VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1. Tính cấp thiết của đề tài

2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

2.1. Mục tiêu chung

2.2. Mục tiêu cụ thể:

3. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

3.1. Đối tượng nghiên cứu

3.2. Phạm vi nghiên cứu.

4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

5. NỘI DUNG VÀ KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN

6. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC ĐÂY

1.1. Nghiên cứu nước ngoài

1.1.1. Nghiên cứu của Choi và Mueller (1984) về Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển của kế toán và sự liên hệ với chất lượng thông tin BCTC

1.1.2. Nghiên cứu Xu & ctg (2003) qua bài viết “Key Issues Accounting Information Quality Management: Australian Case Studies”

1.1.3. Nghiên cứu của Komala (2012) qua bài viết “The Influence of The Accounting Managers Knowledge and The Top Managements Support On The Accounting Information System and Its Impact On The Quality Of Accounting Information”

1.1.4. Nghiên cứu của Komala (2012), Rapina (2014) “Factors Influencing The Quality Of Accounting Information System And Its Implications On The Quality Of Accounting Information”

1.1.5. Nghiên cứu của Syaifulla (2014) “Influence Organizational Commitment on The Quality of Accounting Information System”

1.1.6. Nghiên cứu của Eppler và Wittig (Eppler and Wittig, 2000) Conceptualizing Information Quality: A review of information quality frameworks from the last ten years (2000

1.2. Nghiên cứu trong nước

1.2.1. Nghiên cứu của Phan Minh Nguyệt (2014) “Xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến chất lượng TTKT trình bày trên BCTC của các công ty niêm yết ở Việt Nam”

1.2.2. Nghiên cứu của Nguyễn Thị Thu Hiền (2014) “Hoàn thiện báo cáo tài chính khu vực công – nghiên cứu cho các đơn vị hành chính sự nghiệp tại Việt Nam

1.2.3. Nghiên cứu của Trần Thị Tùng (2015) “ Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục trên địa bàn tỉnh Bình Dương

1.3. Khoảng trống nghiên cứu

2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT

2.1. Những quy định chung về chất lượng thông tin kế toán

2.2. Tổng quan về kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp

2.2.1. Bản chất của kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp

2.2.2. Phân loại kế toán

2.3. Tổng quan về kế toán hành chính sự nghiệp theo cơ chế tự chủ tài chính

2.3.1. Khái niệm về đơn vị hành chính sự nghiệp theo cơ chế tự chủ tài chính

2.3.2. Đặc điểm kế toán đơn vị hành chính sự nghiệp theo cơ chế tự chủ tài chính

2.4. Pháp luật và cơ chế tài chính áp dụng cho đơn vị HCSN theo cơ chế tự chủ

2.4.1. Luật ngân sách

2.4.2. Luật kế toán

2.5. Đặc tính chất lượng thông tin kế toán (TTKT) trình bày trên BCTC

2.5.1. Chất lượng thông tin

2.5.2. Chất lượng thông tin kế toán

2.5.3. Quan điểm hội tụ IASB – FASB

2.5.4. Quan điểm của chuẩn mực kế toán Việt Nam – VAS

2.5.5. Đặc tính thông tin trình bày trên BCTC của khu vực công

2.5.6. Phân biệt chất lượng thông tin kế toán và chất lượng thông tin BCTC

2.6. Khái quát về các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán tại các Trường Đại học tự chủ tài chính khu vực TP

2.6.1. Nội dung về chất lượng thông tin kế toán tại đơn vị sự nghiệp

2.6.2. Thông tin trên BCTC

2.6.3. Sự tuân thủ các chuẩn mực kế toán

2.6.4. Giám sát chặt chẽ của cơ quan quản lý nhà nước

2.6.5. Chất lượng thông tin kế toán trong công nghệ thông tin

2.6.6. Kiểm soát nội bộ

2.6.7. Áp lực về giải trình

2.7. Đánh giá khái quát các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng TTKT

2.8. Lý thuyết có liên quan đến đề tài nghiên cứu

2.8.1. Lý thuyết thông tin bất cân xứng (Asymmetric Information)

2.8.2. Lý thuyết hành vi quản lý

2.8.3. Lý thuyết thông tin hữu ích

2.9. Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết

2.9.1. Xây dựng giả thuyết

2.9.2. Mô hình nghiên cứu đề xuất

3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1. Thiết kế nghiên cứu

3.2. Phương pháp nghiên cứu

3.3. Quy trình nghiên cứu

3.4. Thiết kế bảng câu hỏi

3.5. Phương pháp phân tích dữ liệu

3.6. Phương pháp chọn mẫu

3.7. Thu thập dữ liệu

3.8. Xử lý và phân tích bảng dữ liệu

3.9. Kết quả nghiên cứu và hiệu chỉnh thang đo

3.10. Các giả thuyết nghiên cứu

4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

4.1. Thực trạng về chất lượng TTKT của các trường Đại học Tự chủ tại khu vực Tp

4.1.1. Thông tin trên BCTC

4.1.2. Đánh giá về Ý thức tuân thủ các chuẩn mực kế toán

4.1.3. Đánh giá về sự Giám sát chặt chẽ của cơ quan quản lý nhà nước

4.1.4. Đánh giá về trình độ tin học hóa trong công tác kế toán

4.1.5. Đánh giá về kiểm soát nội bộ trong đơn vị

4.1.6. Đánh giá về áp lực giải trình

4.2. Đánh giá thang đo và kết quả nghiên cứu

4.2.1. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường pháp lý (MTPL)

4.2.2. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường chính trị (MTCT)

4.2.3. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường kinh tế (MTKT)

4.2.4. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường giáo dục (MTGD)

4.2.5. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường giáo dục (MTVH)

4.2.6. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Môi trường kiểm soát (MTKS)

4.2.7. Cronbach’s alpha của thang đo nhân tố Chất lượng thông tin kế toán (CLTTKT)

4.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA

4.3.1. Phân tích nhân tố khám phá EFA cho các biến độc lập

4.3.2. Phân tích khám phá EFA cho biến phụ thuộc “ Chất lượng thông tin kế toán của các trường Đại học Tự chủ tài chính tại khu vực TP

4.4. Phân tích hồi quy

4.4.1. Kiểm định các giả thuyết cần thiết trong mô hình hồi quy

4.4.2. Kiểm định giả thuyết về ý nghĩa các hệ số hồi quy

4.4.3. Kiểm định hiện tượng đa cộng tuyến

4.4.4. Kiểm định về tính độc lập của phần dư

4.4.5. Kiểm tra các giả định mô hình hồi quy bội

4.4.6. Kiểm tra giả định các phần dư có phân phối chuẩn

4.5. Kiến nghị nâng cao chất lượng TTKT

4.5.1. Hoàn thiện cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường

4.5.2. Hoàn thiện nhân tố môi trường pháp lý:

4.5.3. Hoàn thiện nhân tố môi trường chính trị:

4.5.4. Hoàn thiện nhân tố môi trường kinh tế:

4.5.5. Hoàn thiện nhân tố môi trường kiểm soát

4.5.6. Hoàn thiện nhân tố môi trường giáo dục:

4.5.7. Hoàn thiện nhân tố môi trường văn hóa:

4.6. Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo:

4.6.1. Hạn chế của luận văn

4.6.2. Hướng nghiên cứu tiếp theo

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

DANH MỤC BẢNG BIỂU

Tóm tắt

I. Chất lượng thông tin kế toán và đại học tự chủ tài chính

Chất lượng thông tin kế toán là yếu tố quan trọng trong việc quản lý tài chính tại các đại học tự chủ tài chính. Nghiên cứu này tập trung vào việc xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán tại các trường đại học tự chủ tài chính ở TP.HCM. Các yếu tố bao gồm môi trường pháp lý, chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục và kiểm soát. Kết quả nghiên cứu cho thấy môi trường pháp lý và chính trị có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất, với hệ số hồi quy lần lượt là 0.378 và 0.249. Các yếu tố khác cũng có tác động nhưng ở mức độ thấp hơn.

1.1. Môi trường pháp lý và chính trị

Môi trường pháp lý và chính trị là hai nhân tố ảnh hưởng mạnh nhất đến chất lượng thông tin kế toán. Môi trường pháp lý đảm bảo tính tuân thủ các quy định và chuẩn mực kế toán, trong khi môi trường chính trị tạo ra sự ổn định và hỗ trợ từ các cơ quan quản lý nhà nước. Nghiên cứu chỉ ra rằng các trường đại học tự chủ tài chính cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy định pháp lý để nâng cao chất lượng thông tin kế toán.

1.2. Môi trường kinh tế và kiểm soát

Môi trường kinh tế và kiểm soát cũng đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng thông tin kế toán. Môi trường kinh tế ảnh hưởng đến khả năng tài chính của các trường đại học, trong khi hệ thống kiểm soát nội bộ giúp đảm bảo tính chính xác và minh bạch của thông tin kế toán. Nghiên cứu đề xuất việc tăng cường kiểm soát nội bộ và cải thiện quy trình kế toán để nâng cao chất lượng thông tin.

II. Hệ thống kế toán và quản lý tài chính

Hệ thống kế toán và quản lý tài chính là nền tảng quan trọng để đảm bảo chất lượng thông tin kế toán tại các đại học tự chủ tài chính. Nghiên cứu này nhấn mạnh vai trò của hệ thống kế toán trong việc cung cấp thông tin tài chính chính xác và kịp thời. Các yếu tố như trình độ tin học hóa, kiểm soát nội bộ và áp lực giải trình cũng được xem xét. Kết quả cho thấy việc áp dụng công nghệ thông tin trong kế toán giúp cải thiện đáng kể chất lượng thông tin.

2.1. Trình độ tin học hóa

Trình độ tin học hóa là yếu tố quan trọng trong việc nâng cao chất lượng thông tin kế toán. Việc áp dụng các phần mềm kế toán hiện đại giúp tăng cường tính chính xác và tốc độ xử lý thông tin. Nghiên cứu chỉ ra rằng các trường đại học tự chủ tài chính cần đầu tư vào công nghệ thông tin để cải thiện hiệu quả quản lý tài chính.

2.2. Kiểm soát nội bộ và áp lực giải trình

Kiểm soát nội bộ và áp lực giải trình là hai yếu tố quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng thông tin kế toán. Hệ thống kiểm soát nội bộ giúp phát hiện và ngăn chặn các sai sót trong quy trình kế toán, trong khi áp lực giải trình đảm bảo tính minh bạch và trách nhiệm trong quản lý tài chính. Nghiên cứu đề xuất việc tăng cường kiểm soát nội bộ và cải thiện quy trình giải trình để nâng cao chất lượng thông tin.

III. Giải pháp nâng cao chất lượng thông tin kế toán

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thông tin kế toán tại các đại học tự chủ tài chính. Các giải pháp bao gồm hoàn thiện cơ chế tự chủ, tăng cường kiểm soát nội bộ, và cải thiện trình độ tin học hóa. Nghiên cứu cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy định pháp lý và chuẩn mực kế toán để đảm bảo tính chính xác và minh bạch của thông tin kế toán.

3.1. Hoàn thiện cơ chế tự chủ

Hoàn thiện cơ chế tự chủ là giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng thông tin kế toán. Các trường đại học tự chủ tài chính cần được trao quyền tự quyết cao hơn trong việc quản lý tài chính, đồng thời phải chịu trách nhiệm về tính chính xác và minh bạch của thông tin kế toán. Nghiên cứu đề xuất việc xây dựng các quy định rõ ràng và minh bạch để hỗ trợ cơ chế tự chủ.

3.2. Tăng cường kiểm soát nội bộ

Tăng cường kiểm soát nội bộ là giải pháp hiệu quả để đảm bảo chất lượng thông tin kế toán. Hệ thống kiểm soát nội bộ giúp phát hiện và ngăn chặn các sai sót trong quy trình kế toán, đồng thời đảm bảo tính chính xác và minh bạch của thông tin. Nghiên cứu đề xuất việc áp dụng các biện pháp kiểm soát nội bộ hiện đại và hiệu quả để nâng cao chất lượng thông tin kế toán.

01/03/2025
Luận văn thạc sĩ các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán của các trường đại học tự chủ tài chính tại khu vực tp hcm

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán của các trường đại học tự chủ tài chính tại khu vực tp hcm

Tài liệu "Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán tại đại học tự chủ tài chính TP.HCM" khám phá những yếu tố chính tác động đến chất lượng thông tin kế toán trong môi trường giáo dục đại học. Nghiên cứu này không chỉ giúp người đọc hiểu rõ hơn về các yếu tố như quy trình quản lý, công nghệ thông tin và đào tạo nhân lực mà còn chỉ ra tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng thông tin kế toán để đảm bảo tính minh bạch và hiệu quả trong hoạt động tài chính.

Để mở rộng kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Luận án tiến sĩ kinh tế mức độ công bố thông tin phát triển bền vững trong mối quan hệ với chất lượng thông tin kế toán và hiệu quả hoạt động của các công ty niêm yết tại việt nam, nơi phân tích mối liên hệ giữa công bố thông tin và chất lượng thông tin kế toán. Bên cạnh đó, tài liệu Luận án tiến sĩ ảnh hưởng của rủi ro công nghệ thông tin đến chất lượng thông tin kế toán trong các doanh nghiệp tại việt nam sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về tác động của công nghệ đến chất lượng thông tin kế toán. Cuối cùng, tài liệu Luận văn thạc sĩ đánh giá các nhân tố bến trong doanh nghiệp tác động đến chất lượng thông tin kế toán trên báo cáo tài chính của các doanh nghiệp niêm yết ở sở giao giao dịch chứng khoán tphcm cung cấp cái nhìn sâu sắc về các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến chất lượng thông tin kế toán. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về vấn đề này.