CHƯƠNG 1. VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ? Bài 1. Lịch sử và cuộc sống Bài 2. Dựa vào đâu để biết và phục đu lại lị Bài 3::LHỜI:giafí:tFOHB lÌCH/StauesssoecniEt0610161616/6 0% g4466/618061616/3861615161816/6540% g/8/466 10 CHƯƠNG 2.
XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ. Nguồn gốc loài người. Xã hội nguyên thuỷ Bài 6. Sự chuyển biến và phân hoá của xã hội nguyên thuỷ sẻ CHƯƠNG 3.
XÃ HỘI CỔ ĐẠI. Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Bài 8. Ấn Độ cổ đại. Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII Bài 10.
Hy Lạp và La Mã cổ đại. ĐÔNG NAM Á TỪ NHỮNG THẾ KỈ TIẾP GIÁP ĐẦU CÔNG NGUYÊN ĐẾN THẾ KỈX. 2222020011621 n Tnhh th nh khen nh ren 33 Bài 11. Các quốc gia sơ kì ở Đông Nam Á.
Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X). Giao lưu văn hoá ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X. VIỆT NAM TỪ KHOẢNG THẾ KỈ VII TRƯỚC CÔNG NGUYÊN ĐỀN EIẦU THẾ HN. sec in sợ ng ng 3g 2H ghọn HP 6 igHECh H00 g878700 1005171.
1e 1 42 Bài:14, Nhà nước Văn:Lang—.Ấu LẬP sóc 260065 66 666065 2035666 6606166 54 6264 42 Bài 15. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc Bài 16. Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X. Cuộc đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hoá dân tộc của người Việt.
Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Bài 19. Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X Bài20: Vương qué PW Natit cisco. cán: 20065 2666065 2A0 60605 0/6/0065 58 66506 PHẦN HAI: ĐÁP ÁN VÀ GỢI Ý MỘT SỐ CÂU HỎI, BÀI TẬP .61 — : PHAN MOT: CAU HOI VA BAI TAP Vi SAO PHAI HOC LICH SU? ES uch SỬ VÀ CUỘC SONG Trắc nghiệm 1. Hãy xác định phương án đúng.
Lịch sử được hiểu là A. những chuyện cổ tích được kể truyền miệng. tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ. những bản ghi chép hay tranh, ảnh còn được lưu giữ lại.
sự tưởng tượng của con người về quá khứ của mình. Phân môn Lịch sử mà chúng ta được học là. môn học tìm hiểu lịch sử thay đổi của Trái Đất dưới sự tác động của con người. môn học tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện cho đến ngày nay.
môn học tìm hiểu tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ. môn học tìm hiểu những chuyện cổ tích do người xưa kể lại. Hình 1 (trang 9, SGK) giúp em hiểu biết về A. sự xuất hiện của máy tính điện tử trên thế giới.
sự thay đổi của các loại hình máy tính điện tử qua thời gian. đặc điểm của các thế hệ máy tính điện tử. sự thay đổi của máy tính điện tử qua thời gian, đó chính là lịch sử phát triển của máy tính điện tử. Khoa học lịch sử là một ngành khoa học nghiên cứu về A.
quá trình hình thành và phát triển của Trái Đất. các thiên thể trong vũ trụ. quá trình hình thành và phát triển của loài người và xã hội loài người. sinh vật và động vật trên Trái Đất.
Ý nào dưới đây không phản ánh đúngý nghĩa của việc học lịch sử? A. Học lịch sử để biết được về cội nguồn của bản thân, gia đình, dòng họ và dân tộc. Học lịch sử để biết được quá trình tiến hoá của muôn loài. Học lịch sử để biết được quá trình hình thành và phát triển của mỗi ngành, lĩnh vực.
Học lịch sử để đúc kết được những bài học kinh nghiệm của quá khứ phục vụ cho hiện tại và xây dựng tương lai. Hãy xác định các câu sau đây đúng hay sai về nội dung lịch sử. Học lịch sử để hiểu được cội nguồn dân tộc, biết được công lao, sự hi sinh to lớn của ông cha ta trong suốt lịch sử dựng nước và giữ nước. Lịch sử tìm hiểu về quá khứ nhưng không có nhiều giá trị đối với hiện tại.
Học lịch sử để hiểu về quá khứ và xây dựng xã hội hiện tại văn minh. Học lịch sử để biết sự tiến hoá của sinh vật trên Trái Đất. KEÄ Tự luận 1. Lịch sử giúp chúng ta hiểu biết những gì? Bản thân em biết được thêm những gì thông qua việc học tập lịch sử? Zz.
Với cá nhân em, hình thức học tập lịch sử nào khiến em hứng thú nhất? Vì sao? 3. Em hãy giải thích vì sao Bác Hồ lại nói: “Hôm nay gặp các chú ở Đền Hùng có ý nghĩa to lớn vì Vua Hùng là vị vua khai quốc. Các Vua Hùng đã có công dựng nước. Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước.” Lời căn dặn này của Bác nói lên điều gì về vai trò của lịch sử đối với cuộc sống hiện nay? 1.
Hãy hỏi người thân để vẽ lại sơ đồ tộc phả gia đình em (khoảng 4 thế hệ) và giới thiệu với bạn. Thông qua sơ đồ, em biết điều gì về gia đình mình? m5 DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ PHỤC DỰNG LẠI LỊCH SỬ? FŸ Trác nghiệm 1. Hãy xác định phương án đúng. Tư liệu hiện vật là A.
di tích, đồ vật của người xưa còn được giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất. những lời mô tả về các hiện vật của người xưa được lưu truyền lại. đồ dùng mà thầy cô giáo em sử dụng để dạy học. bản ghi chép, nhật kí hành trình của các nhà thám hiểm trong quá khứ.
Tư liệu chữ viết là A. những hình khắc trên bia đá. những bản ghi; sách được in, khắc bằng chữ viết; vở chép tay,. từ quá khứ còn được lưu lại đến ngày nay.
& những hình vẽ trên vách hang đá của người nguyên thuỷ. những câu chuyện cổ tích. Truyền thuyết “Sơn Tinh - Thủy Tinh“ cho biết điều gì về lịch sử của dân tộc ta? A. Truyền thống chống giặc ngoại xâm.
Truyền thống nhân đạo, trọng chính nghĩa. Nguồn gốc dân tộc Việt Nam. Truyền thống làm thuỷ lợi, chống thiên tai. Những tấm bia ghi tên người đỗ Tiến sĩ thời xưa ở Văn Miếu (Hà Nội) (trang 12, SGK) thuộc loại tư liệu nào? A.
Tư liệu hiện vật. Tư liệu truyền miệng. Tư liệu chữ viết. Cả tư liệu hiện vật và chữ viết.
Hãy xác định các câu sau đây đúng hay sai về nội dung lịch sử. Các nhà sử học chỉ cần dựa vào phán đoán của mình về hiện vật, sự kiện, nhân vật lịch sử,. để phục dựng lại lịch sử. Các nhà sử học dựa vào các nền văn hoá khảo cổ để phục dựng lại lịch sử.
Các nhà sử học dựa vào các nguồn sử liệu: hiện vật, chữ viết, truyền miệng, gốc,. để phục dựng lại lịch sử. Các nhà sử học phục dựng lại lịch sử mà không cần dựa vào các công trình nghiên cứu của các nhà địa chất học, sinh vật học, động vật học. Tư liệu gốc là những câu chuyện cổ tích, truyền thuyết lịch sử.
Tư liệu gốc là những đồ vật của người xưa còn được lưu giữ. Tư liệu gốc là những thông tin đầu tiên và trực tiếp về sự kiện hoặc thời kì lịch sử nào đó. Tư liệu gốc là những di tích, danh thắng thiên nhiên, công trình kiến trúc của người xưa còn được bảo tồn đến ngày nay. Hãy ghép nguồn sử liệu ở cột A với khái niệm,ý nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.
Những di tích, đồ vật của người xưa còn được giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất. Những bản ghi, sách vở chép tay hay .được được in, in, khắc khắc trên trên giấy, g:gỗ, đá. sy mm liệu truyền miệng ° tyNhững câu câu chuyan, chuyện, hung những lolời mô tả được truyền từ đời này sang đời khác bang nhiều hình thức khác nhau.Tự liệu hiện vật ; d:Không chocho biết biết chính chính xác xác vềvề đđịa điểm và thời gian, nhưng phần nào phản ánh chiện thực thực lchsử lịch sử.Tự ike liệu c chữ viết } te La nhitng tuliéu“cam’, nhung cho biét khá. cụ thể và trung thực về đời sống vật chất và _ phần nào nào đời đời sống sống tinh tinh thar thần của người xưa.
fs Cho biét tuong đối đầy đủ về các mặt của cuộc sống, nhưng thường mang ý thức chủ quan của tác giả tư liệu. lEÄ Tự luận 1. Theo em, những nguồn sử liệu nào có thể sử dụng để tìm hiểu và phục dựng lại lịch sử? Hãy nêu ví dụ cụ thể. Các nguồn sử liệu có ý nghĩa như thế nào trong việc tìm hiểu lịch sử? 3.
Hãy cho biết những tư liệu lịch sử dưới đây thuộc loại sử liệu nào? Vì sao? Sự TÍCH BANH CHUNG BANH GIAY a. Chua Một Cột (Hà Nội) được xây dựng vào b. Sự tích Bánh chưng, bánh giây - thế kỉXI, là một trong những một truyền thuyết của người Việt cổ biểu tượng của Thủ đô Hà Nội c. Bản dịch Chiếu dời đô của Lý Thái Tổ d.
Bình gốm hoa nâu thời Trần Ä. Từ đoạn tư liệu dưới đây, em có nhận xét gì về vai trò của lịch sử? “Sử đểghi chép việc, mà việc thì hay hoặc dở đều làm gương đểrăn dạy cho đời sau“ “Sử phải tỏ rõ được sự phải trái, công bằng, yêu, ghét, vì lời khen của sử còn vinh dự hơn áo đẹp vua ban, lời chê của sử còn nghiêm khắc hơn búa rìu, sử thực là cái cân, cái gương của muôn đời (Theo Đại Việt sử kí toàn thư, tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1972). ›Amm EXE tro GIAN TRONG LICH SU Trac nghiém 1. Hãy xác định phương án đúng.
Con người sáng tạo ra các cách tính thời gian phổ biến trên thế giới dựa trên cơ sở nào? A. Sự lên, xuống của thuỷ triều. Các hiện tượng tự nhiên như mưa, gió, sấm, chớp,. Sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất và sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời.
Quan sát sự chuyển động của các vì sao. Dương lịch là loại lịch dựa theo A. sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất. sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời.
sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất và sự di chuyển của Mặt Trăng, Trái Đất quanh Mặt Trời. chu kì chuyển động của Trái Đất quanh trục của nó. Theo em, âm lịch là loại lịch dựa theo A. chu kì chuyển động của Mặt Trăng quanh Mặt Trời.
chu kì chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. chu kì chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời. chu kì chuyển động của Mặt Trời quanh Trái Đất. Trên các tờ lịch của Việt Nam đều có ghi cả âm lịch và dương lịch vì A.
cả âm lịch và dương lịch đều chính xác như nhau.