Bài Học Đường Đời Đầu Tiên: Tìm Hiểu Tác Phẩm Của Tô Hoài

Giáo án dạy thêm môn Văn lớp 6 kì 1 kết nối tri thức giúp giáo viên xây dựng bài giảng hiệu quả, nâng cao chất lượng học tập cho học sinh.

Trường đại học

Trường Trung Học Cơ Sở

Chuyên ngành

Ngữ Văn

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Bài Giảng

2021

172
2
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

1. Bài 1 TÔI VÀ CÁC BẠN (3 buổi)

1.1. BUỔI 1: Ngày soạn: / /2021 Ngày dạy: / /2021 ÔN TẬP VĂN BẢN: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

1.2. I. Kiến thức

1.3. Năng lực

1.4. Về phẩm chất

1.5. Chuẩn bị của giáo viên

1.6. Chuẩn bị của học sinh

1.7. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.7.1. 1. Kiểm tra bài cũ

1.7.2. Bài mới: TIẾT 1: ÔN TẬP KIẾN THỨC CƠ BẢN VĂN BẢN: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

1.8. I. KIẾN THỨC CHUNG VỀ THỂ LOẠI

1.9. b. Xuất xứ

1.10. Tóm tắt

1.11. Giá trị nội dung

1.12. Giá trị nghệ thuật

1.13. f. Ý nghĩa trọng tâm về

1.14. III. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1.15. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn

1.16. Bài học đường đời đầu tiên

1.16.1. a. Nhân vật Dế Choắt

1.16.2. Thái độ của Dế Mèn với Dế Choắt

1.16.3. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn

2. TIẾT 2: LUYỆN TẬP VỀ VĂN BẢN: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

2.1. Bài tập 1

2.2. Bài tập 2

2.3. Bài tập 3

2.4. Bài tập 4

2.5. Bài tập 5

2.6. Bài tập 6

2.7. Bài tập 7

Tóm tắt

I. Tổng quan về tác phẩm Tô Hoài và Bài học đường đời đầu tiên

Tô Hoài là một trong những nhà văn nổi bật của văn học Việt Nam, với nhiều tác phẩm để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng độc giả. Tác phẩm "Bài học đường đời đầu tiên" trích từ "Dế Mèn phiêu lưu ký" không chỉ mang tính giải trí mà còn chứa đựng những bài học quý giá về cuộc sống.

1.1. Tô Hoài Nhà văn vĩ đại của văn học Việt Nam

Tô Hoài (1920-2014) là một trong những tác giả có ảnh hưởng lớn đến văn học Việt Nam. Ông đã viết nhiều thể loại, từ truyện ngắn đến tiểu thuyết, với phong cách độc đáo và sâu sắc.

1.2. Ý nghĩa của Bài học đường đời đầu tiên

Tác phẩm "Bài học đường đời đầu tiên" không chỉ đơn thuần là một câu chuyện về loài vật mà còn là bài học về nhân cách, sự khiêm tốn và lòng nhân ái.

II. Những thách thức trong cuộc sống qua tác phẩm của Tô Hoài

Tác phẩm của Tô Hoài thường phản ánh những thách thức mà nhân vật phải đối mặt trong cuộc sống. Qua đó, độc giả có thể nhận ra những bài học quý giá về cách ứng xử và đối diện với khó khăn.

2.1. Nhân vật Dế Mèn Hình mẫu của sự kiêu ngạo

Dế Mèn là nhân vật chính trong tác phẩm, thể hiện rõ nét tính cách kiêu ngạo và tự phụ, điều này dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng trong cuộc sống của nhân vật.

2.2. Bài học từ sự hối hận của Dế Mèn

Sau khi gây ra cái chết của Dế Choắt, Dế Mèn đã nhận ra sai lầm của mình và rút ra bài học quý giá về sự khiêm tốn và lòng nhân ái.

III. Phân tích nhân vật Dế Mèn và Dế Choắt trong tác phẩm

Nhân vật Dế Mèn và Dế Choắt không chỉ là những hình ảnh sinh động mà còn mang trong mình những bài học sâu sắc về tình bạn và sự tha thứ.

3.1. Dế Mèn Từ kiêu ngạo đến hối hận

Dế Mèn ban đầu thể hiện sự kiêu ngạo, nhưng sau khi trải qua mất mát, nhân vật đã học được giá trị của sự khiêm tốn và lòng nhân ái.

3.2. Dế Choắt Biểu tượng của sự tha thứ

Dế Choắt, mặc dù yếu đuối, nhưng lại thể hiện sự bao dung và lòng nhân ái, khuyên nhủ Dế Mèn trước khi ra đi.

IV. Giá trị nghệ thuật trong Bài học đường đời đầu tiên

Tác phẩm không chỉ có nội dung sâu sắc mà còn được xây dựng bằng nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn.

4.1. Nghệ thuật nhân hóa trong tác phẩm

Tô Hoài đã khéo léo sử dụng nghệ thuật nhân hóa để biến những loài vật thành những nhân vật có tính cách và cảm xúc, giúp độc giả dễ dàng đồng cảm.

4.2. Ngôn ngữ miêu tả sinh động

Ngôn ngữ trong tác phẩm rất giàu hình ảnh, giúp người đọc hình dung rõ nét về nhân vật và bối cảnh câu chuyện.

V. Ứng dụng bài học từ tác phẩm vào cuộc sống

Những bài học từ "Bài học đường đời đầu tiên" có thể áp dụng vào cuộc sống hàng ngày, giúp mỗi người trở nên tốt đẹp hơn.

5.1. Sống khiêm tốn và biết lắng nghe

Bài học về sự khiêm tốn và lắng nghe người khác là rất quan trọng trong cuộc sống, giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.

5.2. Tôn trọng và giúp đỡ người khác

Việc tôn trọng và giúp đỡ người khác không chỉ mang lại hạnh phúc cho người nhận mà còn cho chính bản thân.

VI. Kết luận về tác phẩm và tương lai của văn học Tô Hoài

Tác phẩm "Bài học đường đời đầu tiên" không chỉ là một câu chuyện thú vị mà còn là một bài học quý giá cho thế hệ trẻ. Tương lai của văn học Tô Hoài sẽ tiếp tục được khám phá và phát triển.

6.1. Tác phẩm để lại dấu ấn trong lòng độc giả

Những tác phẩm của Tô Hoài, đặc biệt là "Bài học đường đời đầu tiên", sẽ mãi là nguồn cảm hứng cho các thế hệ độc giả.

6.2. Tương lai của văn học Việt Nam

Văn học Việt Nam sẽ tiếp tục phát triển, với những tác phẩm mới mang đậm giá trị nhân văn và nghệ thuật, tiếp nối di sản của Tô Hoài.

10/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

chương I của “Dế Mèn phiêu lưu kí” - “Dế Mèn phiêu lưu kí” được in lần đầu năm 1941, là tác phẩm nổi tiếng và đặc sắc nhất của Tô Hoài viết về loài vật, dành cho lứa tuổi thiếu nhi. Tóm tắt: Dế Mèn là chàng dế thanh niên cường tráng biết ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực. Tuy nhiên Dế Mèn tính tình kiêu căng, tự phụ luôn nghĩ mình “là tay ghê gớm, có thể sắp đứng đầu thiên hạ”. Bởi thế mà Dế Mèn không chịu giúp đỡ Dế Choắt- người hàng xóm trạc tuổi Dế Mèn với vẻ ngoài ốm yếu, gầy gò như gã nghiện thuốc phiện.

Dế Mèn vì thiếu suy nghĩ, lại thêm tính xốc nổi đã bày trò nghịch dại trêu chị Cốc khiến Dế Choắt chết oan. Trước khi chết, Dế Choắt tha lỗi và khuyên Dế Mèn bỏ thói hung hăng, bậy bạ. Dế Mèn sau khi chôn cất Dế Choắt vô cùng ân hận và suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. Giá trị nội dung: - Miêu tả vẻ đẹp của Dế Mèn cường tráng nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi.

- Sau khi bày trò trêu chị Cốc, gây ra cái chết cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình. Giá trị nghệ thuật: - Cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất tự nhiên, hấp dẫn - Nghệ thuật miêu tả loài vật sinh động, đặc sắc - Ngôn ngữ chính xác, giàu tính tạo hình. - Miêu tả loài vật sinh động, nghệ thuật nhân hoá, ngôn ngữ miêu tả GV hướng chính xác dẫn HS nhắc - Xây dựng hình tượng nhân vật gần gũi với trẻ thơ. lại kiến thức f.

Ý nghĩa trọng tâm về - Không quá đề cao bản thân rồi rước hoạ. - Cần biết lắng nghe, quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh. - Hình thức III. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: vấn đáp.

Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: - HS trả lời. - GV chốt kiến thức 3 Hình dáng Hành động Suy nghĩ Ngôn ngữ - chàng dế - đạp phanh - Tôi tợn lắm - Gọi Dế thanh niên phách - Tôi cho là tôi giỏi. Choắt là cường tráng - vũ lên phành - Tôi tưởng: lầm “chú mày”, + càng: mẫm phạch cử chỉ ngông xưng “anh”. bóng - nhai ngoàm cuồng là tài ba, Gọi chị Cốc + vuốt: cứng, ngoạp càng tưởng tôi là là “mày” nhọn hoắt - trịnh trọng tay ghê ghớm, có xưng “tao”.

+ cánh: dài tận vuốt râu thể sắp đứng đầu chấm đuôi - cà khịa, quát thiên hạ rồi. một màu nâu nạt, đá ghẹo bóng mỡ + đầu: to, rất bướng + răng: đen nhánh + râu: dài, cong NT: Miêu tả, nhân hoá, giọng kể kiêu ngạo =>Dế Mèn khỏe =>Dế Mèn kiêu căng tự phụ, xem thường mạnh, cường tráng, mọi người, hung hăng hống hách, xốc nổi có vẻ đẹp hùng dũng (nét chưa đẹp). của con nhà võ (nét đẹp). Bài học đường đời đầu tiên a.

Nhân vật Dế Choắt Hình dáng Cách sinh hoạt Ngôn ngữ - Chạc tuổi: Dế Mèn - Ăn xổi, ở thì - Với Dế Mèn: - Người: gầy gò, dài lêu + Lúc đầu: gọi “anh” ngêu như gã nghiện thuốc xưng “em”. + Trước khi mất: gọi - Cánh: ngắn củn … như “anh” xưng “tôi” và nói: người cởi trần mặc áo ghi “ở đời…. - Với chị Cốc: - Đôi càng: bè bè, nặng nề + Van lạy - Râu: cụt có một mẩu + Xưng hô: chị - em. - Mặt mũi: ngẩn ngẩn ngơ ngơ  NT: miêu tả, sử dụng thành ngữ => Gầy gò, ốm yếu nhưng rất khiêm tốn, nhã nhặn.

Bao dung độ lượng trước tội lỗi của Mèn. Thái độ của Dế Mèn với Dế Choắt - Chê bai nhà cửa và lối sống của Dế Choắt. - Từ chối lời đề nghị cần giúp đỡ của Choắt => Khinh bỉ, coi thường Dế Choắt. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.

Dế Mèn Trước khi Sau khi Hậu trêu chị Cốc trêu chị Cốc quả -Mắng, coi thường,- Chui tọt vào hang. Dế Choắt bị bắt nạt Choắt. - Núp tận đáy hang, nằm chị Cốc mổ Hành - Cất giọng véo von in thít. cho đến chết động trêu chị Cốc.

- Mon men bò lên. - Chôn Dế Choắt. Thái độ Hung hăng, ngạoSợ hãi, hèn nhát Hối hận mạn, xấc xược. - Không nên kiêu căng, coi thường người khác.

Bài học - Không nên xốc nổi để rồi hành động điên rồ. 5 TIẾT 2: LUYỆN TẬP VỀ VĂN BẢN: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN Bài tập 1 Đọc kĩ đoạn văn, sau đó trả lời bằng cách chọn ý đúng nhất: “.Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùnq nước mới để kiếm mồi. Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh Cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng dược miếng nào”.

(Bài học đường đời đẩu tiên - Ngữ văn 6, tập 1) Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả? Văn bản thuộc thể loại truyện nào? Câu 2: Đoạn văn trên trình bày theo phương thức biểu đạt nào? Phương thức nào là chính? Câu 3: Đoạn văn sử dụng ngôi kể thứ mấy? Người kể là ai? Câu 4: Nội dung của đoạn văn trên? Câu 5: Bài học cuộc sống em rút ra từ văn bản chứa đoạn văn trên ? Hướng dẫn làm bài: Câu 1: Đoạn văn trên trích từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên của tác giả Tô Hoài; thuộc thể loại truyện đồng thoại. Câu 2: Đoạn văn trên trình bày theo phương thức biểu đạt tự sự xen miêu tả, trong đó miêu tả là chính. Câu 3: Đoạn văn sử đụng ngôi kể thứ nhất. Người kể chuyện là Dế Mèn.

Câu 4: Nội dung của đoạn văn trên : cảnh kiếm mồi của các loài sinh vật trên đầm bãi trước của hang của Dế Mèn. Câu 5: Bài học cuộc sống em rút ra từ văn bản chứa đoạn văn trên : - Trong cuộc sống không được kiêu căng, tự phụ, coi thường người khác. - Cần sống khiêm tốn, biết quan tâm giúp đỡ người khác. Bài tập 2 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : « Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum.

Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên ». Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì? Câu 2: Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên. Đặt mình vào nhân vật Dế Mèn, viết tiếp những suy nghĩ của Dế (đoạn văn dài khoảng 10 dòng).

6 Hướng dẫn làm bài: Câu 1. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là : Ở đời mà có thói hung hăng, bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ sớm muộn cũng mang vạ vào mình. Câu 2: Đoạn văn có sự nối tiếp tự nhiên, hợp lí mạch nghĩ của Dế Mèn xoay quanh niềm ân hận, đau khổ khôn nguôi, tự giày vò, day dứt bản thân về tội lỗi không thể tha thứ được của mình dẫn đến sự thức tỉnh, tự hứa hẹn cho cách sống tới,.những giọt nước mắt tự thanh lọc tâm hồn cũng có thể xuất hiện nơi chàng Dế cường tráng và sớm nhiễm thói ngông cuồng ấy. Bài tập 3 Câu 1: Qua đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên’’ ta thấy Dế Mèn hiện lên là một chàng Dế như thế nào? Tìm các dẫn chứng để minh họa (chứng minh) cho điều em nhận xét? Câu 2: Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì? Em hãy kể lại nội dung của bài học đó? Bài 3: Đoạn trích trong sách giáo khoa được đặt tên là « Bài học đường đời đầu tiên », theo em nhan đề này có thích hợp với nội dung đoạn trích khôgn ? Còn có thể đặt cho văn bản này tên nào khác ? Hướng dẫn làm bài: Câu 1: Qua đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên’’ ta thấy Dế Mèn hiện lên là một chàng Dế có vẻ đẹp cường tráng, khỏe mạnh, yêu đời nhưng còn xốc nổi, kiêu căng, tự phụ về vẻ đẹp và sức mạnh của mình, hung hăng, hống hách, xem thường người khác, cậy sức bắt nạt kẻ yếu.

- Các dẫn chứng: * Ngoại hình: + đôi càng: mẫm bóng + vuốt. nhọn hoắt + đôi cánh: dài kín xuống tận chấm đuôi. + người: rung rinh một màu nâu bóng mỡ + đầu: to, nổi từng tảng, + răng đen nhánh,. + râu: dài, uốn cong.

hùng dũng * Hành động: + đạp phanh phách, rũ phành phạch, nhai ngoàm ngoạm; trịnh trọng vuốt râu. * Tính cách: + đi đứng oai vệ, như con nhà võ. + cà khịa với tất cả hàng xóm. + quát mấy chị Cào Cào, trêu mấy anh Gọng Vó.

+ tưởng mình sắp đứng đầu thiên hạ. 7 + Trêu chị Cốc để gây ra cái chết thương tâm của Dế Choắt. Câu 2: - Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là đã gây ra cái chết thương tâm của Choắt. - Nội dung: + Một chiều Mèn trêu chị Cốc xong trốn vào hang khiến chị hiểu lầm đánh Choắt trọng thương.

+ Trước khi chết Choắt khuyên Mèn bỏ thói hung hăng bậy bạ. + Mèn xót thương Choắt và ân hận vô cùng về bài học đường đời đầu tiên. Câu 3: Tên văn bản cần đáp ứng ít nhất 2 yêu cầu theo dõi được nội dung của văn bản và gây sự chú ý cho người đọc. Xét tiêu chi đó tên đặt cho đoạn trích đã phù hợp.

Tuy nhiên cũng có thể tìm đặt cho đoạn trích này những tên khác, ví dụ : Dế Mèn và Dế Choắt. Bài tập 4 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi câu này : - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh:ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy. Thế rồi Dế Choắt tắt thở.

Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.” (Trích Ngữ văn 6 - tập 1) Câu 1: Cho biết đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Tác giả? Nêu nội dung đoạn trích? Câu 2: Qua lời khuyên của Dế Choắt em hãy nêu cảm nhận mình bằng một đoạn văn (5-7 dòng) về nhân vật Dế Choắt?

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Bài viết "Bài Học Đường Đời Đầu Tiên: Khám Phá Tác Phẩm Tô Hoài" mang đến cho độc giả cái nhìn sâu sắc về tác phẩm nổi bật của nhà văn Tô Hoài, từ đó giúp họ hiểu rõ hơn về những bài học quý giá trong cuộc sống mà tác phẩm này truyền tải. Tác phẩm không chỉ phản ánh những giá trị văn hóa truyền thống mà còn khắc họa những khía cạnh tâm lý và xã hội của con người Việt Nam. Độc giả sẽ tìm thấy những thông điệp sâu sắc về tình yêu, sự hy sinh và khát vọng sống trong từng trang viết.

Để mở rộng thêm kiến thức về nghệ thuật trong văn học, bạn có thể tham khảo Khóa luận tốt nghiệp thế giới nghệ thuật trong truyện ngắn Tô Hoài trước năm 1945, nơi khám phá những yếu tố nghệ thuật đặc sắc trong các tác phẩm của Tô Hoài. Ngoài ra, bài viết Giá trị văn hóa truyền thống trong truyện cổ tích người Việt sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về những giá trị văn hóa được phản ánh trong văn học dân gian. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về chủ đề tình yêu nam nữ trong truyện truyền kỳ trung đại Việt Nam, một khía cạnh thú vị trong văn học mà Tô Hoài cũng đã đề cập đến. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn đào sâu hơn vào thế giới văn học phong phú và đa dạng.