Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng đất của các tổ chức kinh tế tại thành phố Thanh Hóa giai đoạn 2016-2018

Quản lý đất đai đóng vai trò then chốt trong việc thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội ở Thanh Hóa. Việc sử dụng đất hiệu quả giúp tăng năng suất nông nghiệp, thu hút đầu tư vào công nghiệp và du lịch, tạo việc làm và nâng cao thu nhập cho người dân. Đồng thời, quản lý đất đai chặt chẽ giúp bảo vệ môi trường, sử dụng tài nguyên bền vững và đảm bảo an ninh lương thực. Sự phát triển kinh tế - xã hội cũng cần phải chú trọng phát triển kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ để nâng cao tầm vóc, trí tuệ con người Việt Nam.

Nhiều yếu tố tác động đến hiệu quả sử dụng đất tại Thanh Hóa, bao gồm chính sách đất đai, quy hoạch sử dụng đất, trình độ quản lý của cán bộ, ứng dụng công nghệ thông tin và sự tham gia của người dân. Ngoài ra, yếu tố thị trường bất động sản, biến động giá đất và các yếu tố tự nhiên như thời tiết, khí hậu cũng có ảnh hưởng đáng kể. Các biện pháp phát triển ngôn ngữ cần dựa trên những yêu cầu cần đạt về ngôn ngữ của độ tuổi, dựa trên đặc trưng ngôn ngữ của tác phẩm và chương trình làm quen tác phẩm văn học.

Cơ cấu sử dụng đất nông nghiệp và phi nông nghiệp tại Thanh Hóa giai đoạn 2016-2018 có sự thay đổi đáng kể. Diện tích đất nông nghiệp có xu hướng giảm do quá trình đô thị hóa và chuyển đổi mục đích sử dụng đất sang công nghiệp và dịch vụ. Việc phân tích chi tiết cơ cấu này giúp đánh giá hiệu quả sử dụng đất và đưa ra các giải pháp điều chỉnh phù hợp. Trong thời gian qua, ở các trường mầm non,việc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ thông qua các tác phẩm văn học chưa được xem trọng.

Hiệu quả sử dụng đất trong các ngành kinh tế trọng điểm như nông nghiệp, công nghiệp, du lịch có sự khác biệt lớn. Việc đánh giá hiệu quả sử dụng đất giúp xác định các ngành có tiềm năng phát triển và các ngành cần có giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đất. Cần có cơ sở lí luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở các trường mầm non.

Xây dựng hệ thống thông tin đất đai và cơ sở dữ liệu đầy đủ, chính xác và cập nhật là nền tảng cho công tác quản lý đất đai hiệu quả. Hệ thống này cần tích hợp thông tin về quy hoạch, bản đồ, hồ sơ địa chính, giá đất và các thông tin khác liên quan đến đất đai. Cơ sở dữ liệu phải được số hóa và quản lý trên nền tảng công nghệ thông tin hiện đại. Ngữ pháp, tập nói theo mô hình câu tiếng Việt trong quá trình trao đổi với trẻ về nội dung tác phẩm

Tăng cường thanh tra, kiểm tra việc sử dụng đất đai của các tổ chức, cá nhân. Xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm như lấn chiếm đất trái phép, sử dụng đất sai mục đích, chuyển nhượng đất không đúng quy định. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa các cơ quan chức năng trong công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm. Cần gắn làm quen với tác phẩm văn học với nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ, với việc rèn luyện các kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ.

Giảm thiểu thời gian và chi phí thực hiện các thủ tục hành chính liên quan đến đất đai. Đơn giản hóa quy trình, thủ tục, công khai minh bạch thông tin và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin. Xây dựng cơ chế một cửa liên thông để tạo thuận lợi cho người dân và doanh nghiệp. Trong thời gian qua, ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Hạ Long,việc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ thông qua các tác phẩm văn học chưa được xem trọng.

Ứng dụng GIS giúp quản lý, phân tích và hiển thị thông tin đất đai một cách trực quan và hiệu quả. Hệ thống này cho phép tích hợp thông tin về vị trí địa lý, hình dạng, diện tích, mục đích sử dụng, quy hoạch và các thông tin khác liên quan đến đất đai. Cấu trúc chương trình giáo dục mầm non theo hướng đổi mới hoạt động làm quen văn học không tồn tại một cách độc lập, riêng lẻ mà được liên kết với các hoạt động cùng hướng tới một chủ đề, chủ điểm được xác định.

Cổng thông tin đất đai trực tuyến cung cấp thông tin về quy hoạch, giá đất, thủ tục hành chính và các thông tin khác liên quan đến đất đai. Người dân và doanh nghiệp có thể dễ dàng tra cứu thông tin, thực hiện các thủ tục trực tuyến và nhận được hỗ trợ từ các cơ quan chức năng. Giáo dục ngôn ngữ cho trẻ thông qua các tác phẩm văn học chưa được xem trọng, hoạt động này đôi khi chỉ mang tính hình thức, không chú trọng về giáo dục ngôn ngữ cho trẻ.

Rà soát và sửa đổi, bổ sung các văn bản pháp luật liên quan đến đất đai để phù hợp với tình hình thực tế. Đảm bảo tính đồng bộ, minh bạch và dễ thực hiện của các quy định pháp luật. Cần tăng cường tính minh bạch để hiệu quả công tác quản lý nhà nước về đất đai.

Xây dựng hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả quản lý đất đai. Thực hiện đánh giá định kỳ và công khai kết quả đánh giá. Thiết lập cơ chế phản hồi từ người dân và doanh nghiệp về công tác quản lý đất đai. Xuất phát từ cơ sở lí luận và thực tiễn nêu trên, chúng tôi lựa chọn vấn đề “Quản lý giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở các trường mầm non thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh” làm đề tài luận văn để nghiên cứu.