Thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội, phân tích nguyên nhân và đề xuất giải pháp cải thiện.

• Tác giả: Bùi Đức Trọng
• Người hướng dẫn: TS. Lê Văn Hảo
• Trường học: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
• Chuyên ngành: Tâm lý học
• Đề tài: Thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội
• Loại tài liệu: Luận văn Thạc sĩ
• Năm xuất bản: 2010
• Địa điểm: Hà Nội

Mục lục chi tiết

• LỜI CẢM ƠN
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN
• 1.1. LỊCH SỬ VỀN ĐÒ NGHIÊN CỨU
• 1.1.1. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VỀ THÁI ĐẾ
• 1.1.2. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VỀ THÁI ĐẾ LIÊN QUAN ĐẾN LĨNH VỰC THAM GIA GIAO THÔNG
• 1.2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN
• 1.3. THÁI ĐẾ THAM GIA GIAO THÔNG
• 1.3.1. ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH LOẠI TUỔI HỌC SINH THPT
• 1.3.2. MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THÁI ĐẾ THAM GIA GIAO THÔNG CỦA HỌC SINH THPT
• 2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 2.1. XÁC ĐỊNH MẪU NGHIÊN CỨU
• 2.1.1. HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT: CHU VĂN AN, NHÂN CHÍNH, HÀ XUÂN HƯƠNG
• 2.2. GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH HỌC SINH CỦA 3 TRƯỜNG THPT TRÊN
• 2.3. CÁN BỘ CHIẾN SỰ PHÒNG CSGT - CÔNG AN TP HÀ NỘI
• 2.4. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
• 2.5. CÁNH QUY - ĐIỂM CHO BẢNG HỎI
• 2.6. KHẢO SÁT THỬ
• 2.7. ĐIỀU TRA CHÍNH THỨC
• 2.8. PHÂN TÍCH CÁC DỮ LIỆU THU ĐƯỢC
• 2.9. QUAN SÁT KHÁCH QUAN
• 2.10. MỤC ĐÍCH QUAN SÁT
• 2.11. TỔ CHỨC QUAN SÁT
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 3.1. KẾT QUẢ ĐIỀU TRA THỰC TRẠNG THÁI ĐẾ CỦA HỌC SINH
• 3.2. SỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI LỚN VỀ THÁI ĐẾ THAM GIA GIAO THÔNG CỦA HỌC SINH
• 3.3. KẾT QUẢ QUAN SÁT KHÁCH QUAN
• 3.4. TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC MẶT BIỂU HIỆN CỦA THÁI ĐẾ
• KẾT LUẬN
• KIẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan về thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội

Thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội là một vấn đề quan trọng trong bối cảnh gia tăng tai nạn giao thông. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của học sinh đối với việc tham gia giao thông an toàn. Việc nâng cao nhận thức và hành vi tham gia giao thông của học sinh không chỉ giúp giảm thiểu tai nạn mà còn góp phần xây dựng văn hóa giao thông tốt đẹp.

1.1. Ý thức tham gia giao thông của học sinh THPT

Ý thức tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội hiện nay đang gặp nhiều vấn đề. Nhiều em chưa nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của việc tuân thủ luật giao thông. Theo một khảo sát, chỉ khoảng 30% học sinh cho biết họ luôn tuân thủ các quy tắc giao thông.

1.2. Tình hình giao thông tại Hà Nội

Tình hình giao thông tại Hà Nội đang ngày càng phức tạp với mật độ phương tiện gia tăng. Điều này tạo ra nhiều thách thức cho học sinh trong việc tham gia giao thông an toàn. Nghiên cứu cho thấy, nhiều học sinh vẫn có thói quen vi phạm luật giao thông, dẫn đến nguy cơ cao về tai nạn.

II. Vấn đề và thách thức trong thái độ tham gia giao thông của học sinh

Vấn đề thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội không chỉ là một thách thức cho các nhà quản lý mà còn là một vấn đề xã hội cần được giải quyết. Nhiều học sinh thiếu kiến thức về luật giao thông và không có thói quen tốt trong việc tham gia giao thông.

2.1. Nguyên nhân tai nạn giao thông liên quan đến học sinh

Nguyên nhân chính dẫn đến tai nạn giao thông liên quan đến học sinh thường là do thiếu ý thức và kiến thức về an toàn giao thông. Theo thống kê, học sinh trong độ tuổi từ 15 đến 24 chiếm tỷ lệ cao trong các vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng.

2.2. Thách thức trong việc giáo dục an toàn giao thông

Giáo dục an toàn giao thông cho học sinh gặp nhiều khó khăn do thiếu sự quan tâm từ gia đình và nhà trường. Nhiều phụ huynh không chú trọng đến việc giáo dục con cái về an toàn giao thông, dẫn đến việc học sinh không có ý thức tham gia giao thông đúng cách.

III. Phương pháp cải thiện thái độ tham gia giao thông của học sinh

Để cải thiện thái độ tham gia giao thông của học sinh, cần có những phương pháp giáo dục hiệu quả và thực tiễn. Việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hội thảo về an toàn giao thông có thể giúp nâng cao nhận thức cho học sinh.

3.1. Giải pháp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh

Giáo dục an toàn giao thông cần được tích hợp vào chương trình học chính khóa và các hoạt động ngoại khóa. Các trường học nên tổ chức các buổi học thực tế về an toàn giao thông, giúp học sinh hiểu rõ hơn về luật lệ và cách tham gia giao thông an toàn.

3.2. Tăng cường sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường

Sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường là rất quan trọng trong việc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh. Phụ huynh cần tham gia vào các hoạt động giáo dục an toàn giao thông để tạo ra môi trường học tập tích cực cho con em mình.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu

Nghiên cứu về thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội đã chỉ ra nhiều vấn đề cần giải quyết. Kết quả cho thấy, việc nâng cao nhận thức và hành vi tham gia giao thông của học sinh có thể giảm thiểu tai nạn giao thông đáng kể.

4.1. Kết quả khảo sát về thái độ tham gia giao thông

Kết quả khảo sát cho thấy, chỉ có 40% học sinh nhận thức rõ về các quy tắc giao thông. Điều này cho thấy cần có những biện pháp giáo dục hiệu quả hơn để nâng cao ý thức tham gia giao thông cho học sinh.

4.2. Ứng dụng các biện pháp giáo dục an toàn giao thông

Các biện pháp giáo dục an toàn giao thông đã được áp dụng tại một số trường THPT và đã mang lại kết quả tích cực. Học sinh tham gia các hoạt động giáo dục an toàn giao thông đã có sự thay đổi rõ rệt trong thái độ và hành vi tham gia giao thông.

V. Kết luận và tương lai của thái độ tham gia giao thông

Kết luận, thái độ tham gia giao thông của học sinh THPT tại Hà Nội cần được cải thiện để giảm thiểu tai nạn giao thông. Tương lai của việc giáo dục an toàn giao thông phụ thuộc vào sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội.

5.1. Tương lai của giáo dục an toàn giao thông

Giáo dục an toàn giao thông cần được chú trọng hơn trong các chương trình học. Các trường học cần có kế hoạch dài hạn để nâng cao nhận thức và hành vi tham gia giao thông của học sinh.

5.2. Vai trò của cộng đồng trong việc nâng cao ý thức tham gia giao thông

Cộng đồng cần đóng vai trò tích cực trong việc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh. Các tổ chức xã hội, cơ quan chức năng cần phối hợp tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục để nâng cao ý thức tham gia giao thông cho học sinh.

Trích đoạn nội dung tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN ----------------------------------------------------- BÙI ĐỨC TRỌNG THÁI ĐỘ THAM GIA GIAO THÔNG CỦA HỌC SINH THPT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Tâm lý học Hà Nội - 2010 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Xà HỘI VÀ NHÂN VĂN ----------------------------------------------------- BÙI ĐỨC TRỌNG THÁI ĐỘ THAM GIA GIAO THÔNG CỦA HỌC SINH THPT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Tâm lý học Mã số: 60 31 80 Người hướng dẫn khoa học: TS Lê Văn Hảo Hà Nội - 2010 2 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Lêi c¶m ¬n Em xin ch©n thµnh c¶m ¬n ThÇy gi¸o - TiÕn sÜ Lª V¨n H¶o ®· tËn t×nh chØ b¶o vµ h-íng dÉn em trong suèt qu¸ tr×nh lµm luËn v¨n. Em còng xin bµy tá lßng biÕt ¬n s©u s¾c tíi c¸c thÇy c« gi¸o trong Khoa T©m lý häc - Tr-êng §¹i häc Khoa häc x· héi vµ Nh©n v¨n - §¹i häc Quèc gia Hµ Néi ®· t¹o mäi ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho em trong suèt qu¸ tr×nh häc tËp vµ lµm luËn v¨n tèt nghiÖp. T«i xin ch©n thµnh c¶m ¬n Ban Gi¸m hiÖu, c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh cña ba tr-êng trung häc phæ th«ng: Chu V¨n An, Nh©n ChÝnh, Hå Xu©n H-¬ng; c¸c ®ång chÝ l·nh ®¹o vµ c¸n bé, gi¸o viªn Tr-êng Trung cÊp C¶nh s¸t nh©n d©n I ®· gióp ®ì t«i hoµn thµnh b¶n luËn v¨n nµy. Hµ Néi, n¨m 2010 T¸c gi¶ Bïi §øc Träng 3 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Môc lôc Trang PhÇn më ®Çu 1.

Môc ®Ých nghiªn cøu 6 3. §èi t-îng vµ kh¸ch thÓ nghiªn cøu 6 4. NhiÖm vô nghiªn cøu 7 5. Gi¶ thuyÕt khoa häc 7 6.

Ph¹m vi nghiªn cøu 7 7. Ph-¬ng ph¸p nghiªn cøu 8 Ch-¬ng 1: C¬ së lý luËn 1.1 LÞch sö vÊn ®Ò nghiªn cøu 9 1.1 LÞch sö nghiªn cøu vÒ th¸i ®é 9 1.2 LÞch sö nghiªn cøu vÒ th¸i ®é liªn quan ®Õn lÜnh vùc tham gia giao th«ng 11 1.2 C¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n 13 4 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.2 Tham gia giao th«ng 19 1.3 Th¸i ®é tham gia giao th«ng 25 1.3 §Æc ®iÓm nh©n c¸ch løa tuæi häc sinh THPT 26 1.4 Mét sè yÕu tè ¶nh h-ëng ®Õn th¸i ®é tham gia giao th«ng cña häc sinh THPT 30 Ch-¬ng 2: Tæ chøc vµ ph-¬ng ph¸p nghiªn cøu 2.1 X¸c ®Þnh mÉu nghiªn cøu 37 2.1 Häc sinh c¸c tr-êng THPT: Chu V¨n An, Nh©n ChÝnh, Hå Xu©n H-¬ng 37 2.2 Gi¸o viªn vµ phô huynh häc sinh c ña 3 tr-êng THPT trªn 40 2.3 C¸n bé chiÕn sÜ Phßng CSGT - C«ng an TP Hµ Néi 40 2.2 Tæ chøc nghiªn cøu 40 2.2 C¸nh quy -íc ®iÓm cho b¶ng hái 42 2.3 Kh¶o s¸t thö 44 Trang 2.4 §iÒu tra chÝnh thøc 44 5 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.5 Ph©n tÝch c¸c d÷ liÖu thu ®-îc 44 2.3 Quan s¸t kh¸ch quan 44 2.1 Môc ®Ých quan s¸t 45 2.3 Tæ chøc quan s¸t 45 Ch-¬ng 3: kÕt qu¶ nghiªn cøu 3.1 KÕt qu¶ ®iÒu tra thùc tr¹ng th¸i ®é cña häc sinh 46 3.4 T-¬ng quan gi÷a c¸c mÆt biÓu hiÖn cña th¸i ®é 73 3.2 Sù ®¸nh gi¸ cña ng-êi lín vÒ th¸i ®é tham gia giao th«ng cña häc sinh 78 3.3 KÕt qu¶ quan s¸t kh¸ch quan 80 KÕt luËn 83 KiÕn nghÞ 85 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] Tµi liÖu tham kh¶o 87 Phô lôc 91 Danh môc c¸c ch÷ viÕt t¾t 1. ATGT: An toµn giao th«ng 2. CSGT: C¶nh s¸t giao th«ng 3.

GT§B: Giao th«ng ®-êng bé 5. GV: Gi¸o viªn 6. THPT: Trung häc phæ th«ng 8. TGGT: Tham gia giao th«ng 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

TB: Trung b×nh Danh môc c¸c b¶ng biÓu 1. B¶ng 1: Ph©n bæ kh¸ch thÓ nghiªn cøu (häc sinh) 2. B¶ng 2: Kh¸i qu¸t nhËn thøc cña häc sinh trong viÖc tham gia giao th«ng 3. B¶ng 3: NhËn thøc cña häc sinh vÒ kh¸i niÖm, vai trß cña ho¹t ®éng TGGT 4.

B¶ng 4: Tù ®¸nh gi¸ cña häc sinh vÒ møc ®é hiÓu biÕt An toµn giao th«ng 5. B¶ng 5: NhËn thøc cña häc sinh vÒ tõng hµnh vi vi ph¹m quy t¾c TGGT 8 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. B¶ng 6: Tù ®¸nh gi¸ cña häc sinh vÒ thùc tr¹ng viÖc TGGT 7. B¶ng 7: NhËn thøc vÒ nguyªn nh©n cña th¸i ®é ch-a nghiªm tóc khi TGGT 8.

B¶ng 8: NhËn thøc vÒ vai trß cña ho¹t ®éng tuyªn truyÒn, gi¸o dôc thãi quen TGGT 9. B¶ng 9: Kh¸i qu¸t vÒ c¶m xóc cña häc sinh khi TGGT 10. B¶ng 10: Møc ®é quan t©m cña häc sinh ®èi víi vÊn ®Ò An toµn giao th«ng 11. B¶ng 11: C¶m xóc cña häc sinh khi b¶n th©n vi ph¹m quy t¾c TGGT 12.

B¶ng 12: C¶m xóc cña häc sinh khi bÞ ng-êi lín nh¾c nhë lçi vi ph¹m ATGT 13. B¶ng 13: C¶m xóc cña häc sinh trong t×nh huèng x¶y ra va ch¹m trªn ®-êng 14. B¶ng 14: C¶m xóc khi b¶n th©n cã hµnh vi vi ph¹m bÞ C¶nh s¸t giao th«ng xö lý 15. B¶ng 15: Kh¸i qu¸t vÒ hµnh vi cña häc sinh khi tham gia giao th«ng 16.

B¶ng 16: Hµnh vi tù gi¸c häc tËp vµ rÌn luyÖn thãi quen TGGT cña häc sinh 17. B¶ng 17: Hµnh ®éng sÏ lµm khi b¶n th©n ®i sai LuËt giao th«ng 18. B¶ng 18: Hµnh vi thÓ hiÖn khi ng-êi lín gi¸o dôc vÒ quy t¾c øng xö khi TGGT 19. B¶ng 19: Hµnh vi vi ph¹m luËt giao th«ng ®· thùc hiÖn 20.

B¶ng 20: Hµnh ®éng ®· lµm khi b¶n th©n vi ph¹m quy t¾c TGGT 9 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. B¶ng 21: Hµnh ®éng sÏ lµm khi thÊy ng-êi th©n vi ph¹m ATGT 22. B¶ng 22: Hµnh vi tham gia c¸c ho¹t ®éng cña nhµ tr-êng vÒ gi¸o dôc ATGT 23. B¶ng 23: Hµnh vi xem nh÷ng ch-¬ng tr×nh gi¸o dôc ATGT trªn §µi truyÒn h×nh 24.

B¶ng 24: T-¬ng quan gi÷a c¸c thµnh phÇn cña th¸i ®é 25. B¶ng 25: §iÓm cña th¸i ®é biÓu hiÖn ë 3 mÆt 26. B¶ng 26: Tæng hîp ®¸nh gi¸ cña ng-êi lín vÒ th¸i ®é TGGT cña häc sinh 27. B¶ng 27: Tæng hîp kÕt qu¶ quan s¸t kh¸ch quan hµnh vi TGGT cña häc sin PhÇn më ®ÇU 1.

Lý do chän ®Ò tµi Tham gia giao th«ng lµ mét ph-¬ng thøc ho¹t ®éng, lµ nhu cÇu kh¸ch quan cña con ng-êi trong ®êi sèng x· héi. Ho¹t ®éng tham gia giao th«ng liªn quan trùc tiÕp ®Õn mäi mÆt ho¹t ®éng cña ®êi sèng kinh tÕ - x· héi. NÕu hÖ thèng giao th«ng ph¸t triÓn, bao gåm ®ång bé c¶ c¬ së h¹ tÇng, ph-¬ng tiÖn vµ yÕu tè v¨n ho¸ cña ng-êi tham gia gia th«ng tèt, sÏ gãp phÇn to lín thóc ®Èy sù ph¸t triÓn kinh tÕ - x· héi cña ®Êt n-íc. ë n-íc ta hiÖn nay, t×nh h×nh trËt tù an toµn giao th«ng cã chuyÓn biÕn tÝch cùc, nh­ng “tai n¹n giao th«ng tiÕp tóc gia t¨ng” [9, tr22].

Khi so s¸nh mét sè tiªu chÝ vÒ an toµn giao th«ng ®-êng bé cña n-íc ta víi c¸c n-íc trong khèi ASEAN th× sè ng-êi bÞ tai n¹n giao th«ng ®øng ë thø bËc cao h¬n [39, tr4]. Sè ng-êi chÕt 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] do tai n¹n giao th«ng ë ViÖt Nam ®· ®-îc so s¸nh víi sè ng-êi chÕt cña mét cuéc chiÕn tranh lín trªn thÕ giíi [4]. Mçi ngµy ë ViÖt Nam cã kho¶ng 33 ng-êi chÕt do tai n¹n giao th«ng ®-êng bé. §iÒu ®Æc biÖt ®¸ng nãi lµ trong sè ®ã th× tû lÖ thanh thiÕu niªn trong ®é tuæi 15 - 24 (chiÕm gÇn 20% d©n sè ViÖt Nam) nh-ng chiÕm tíi gÇn 40% c¸c vô tai n¹n giao th«ng ®Æc biÖt nghiªm träng [12].

Theo «ng Hans Troedson, Tr-ëng ®¹i diÖn tæ chøc Y tÕ thÕ giíi cña Liªn Hîp Quèc t¹i ViÖt Nam, vÊn ®Ò tai n¹n giao th«ng ë ViÖt Nam hiÖn nay ®· ®Õn møc b¸o ®éng, kh«ng chØ vÒ y tÕ c«ng céng mµ cßn lµ vÊn ®Ò kinh tÕ, x· héi. Theo sè liÖu thèng kª gÇn ®©y cña Ng©n hµng ph¸t triÓn Ch©u ¸ vÒ thiÖt h¹i do tai n¹n giao th«ng g©y ra t¹i ViÖt Nam th× trung b×nh mçi n¨m cã h¬n 11.000 ng-êi chÕt vµ hµng chôc ngh×n ng-êi bÞ th-¬ng do tai n¹n giao th«ng ®-êng bé. ChØ tÝnh riªng thiÖt h¹i vÒ kinh tÕ do tai n¹n giao th«ng ®-êng bé g©y ra -íc tÝnh kho¶ng 900 triÖu USD/n¨m [8]. Trong ®iÒu kiÖn hiÖn nay, ®Êt n-íc ®ang x©y dùng vµ ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi, ph-¬ng tiÖn giao th«ng vµ c¬ së h¹ tÇng gia th«ng cßn l¹c hËu, thiÕu ®ång bé th× gi¶i ph¸p gi¸o dôc ý thøc cho ng-êi tham gia giao th«ng cã vai trß to lín trong viÖc kiÒm chÕ tai n¹n giao th«ng.

Theo «ng Ta-ka-gi, t- vÊn tr-ëng cña dù ¸n Quy ho¹ch tæng thÓ an toµn giao th«ng Quèc gia, thuéc Tæ chøc hîp t¸c Quèc tÕ NhËt B¶n (JICA) th× Gi¶i ph¸p cho giao th«ng ViÖt Nam ph¶i b¾t ®Çu tõ v¨n ho¸ mµ kh«ng ph¶i lµ tõ c¬ së h¹ tÇng [15]. Ph©n tÝch nguyªn nh©n cña tai n¹n giao th«ng cho thÊy chñ yÕu lµ do ng-êi tham gia giao th«ng ®-êng bé g©y ra [39, tr8]. 11 LUAN VAN CHAT LUONG download : add [e-mail] §iÒu nµy liªn quan tíi nhËn thøc, th¸i ®é, thãi quen, kinh nghiÖm cña chñ thÓ tham gia giao th«ng. TÇng líp thanh niªn häc sinh lµ chñ nh©n t-¬ng lai cña ®Êt n-íc, trong t-¬ng lai hä sÏ lµ nh÷ng chñ thÓ tham gia tÝch cùc vµo c¸c mèi quan hÖ x· héi, ®ãng gãp cho sù ph¸t triÓn kinh tÕ - x· héi cña ®Êt n-íc.

Tuy nhiªn, hiÖn nay mét bé phËn giíi trÎ, ®Æc biÖt lµ mét sè nhãm häc sinh ë mét sè tr-êng häc do ®iÒu kiÖn gia ®×nh kh¸ gi¶, Ýt quan t©m ®Õn con c¸i, hay nu«ng chiÒu con c¸i dÉn ®Õn t×nh tr¹ng c¸c em kh«ng chÊp hµnh luËt giao th«ng, hiÖn t-îng häc sinh ®i xe m¸y, chë 3, l¹ng l¸ch, ®ua xe, phãng nhanh v-ît Èu x¶y ra l¹i lµ chÝnh c¸c em häc sinh cßn ®ang mang trªn m×nh bé ®ång phôc häc sinh. VÊn ®Ò nµy ®· ®-îc x· héi quan t©m, c¬ quan b¸o chÝ, truyÒn h×nh ®-a tin, nhµ tr-êng còng ®· cã nh÷ng biÖn ph¸p ng¨n chÆn nh-ng ch-a thùc sù hiÖu qu¶. Cã rÊt nhiÒu yÕu tè ¶nh h-ëng ®Õn t×nh tr¹ng tham gia giao th«ng hiÖn nay cña tÇng líp thanh niªn häc sinh, trong ®ã th× ý thøc vµ th¸i ®é tham gia giao th«ng lµ v« cïng quan träng vµ cã ý nghÜa quyÕt ®Þnh. Víi nh÷ng ®Æc ®iÓm t©m sinh lý ®Æc tr-ng cña løa tuæi, nh×n chung c¸c em thanh niªn häc sinh cã kh¸t khao, mong muèn ®-îc tù do, xu h-íng v-¬n lªn tù kh¼ng ®Þnh m×nh trong c¸c ho¹t ®éng x· héi nh-ng nhiÒu lóc c¸c em l¹i ch-a ®ñ kh¶ n¨ng, ch-a ®ñ kinh nghiÖm ®Ó lµm chñ ®-îc hµnh vi cña m×nh.