Luận văn Thạc sĩ: Giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên Yên Bái

Luận văn thạc sĩ chính trị học về giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên tỉnh Yên Bái. Phân tích thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả.

Chuyên ngành

Chính trị học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ
104
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Tóm tắt

I. Tổng quan giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên Yên Bái

Thanh niên là lực lượng xã hội xung kích, giữ vai trò quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước. Tuổi trẻ quyết định sự phát triển nhân cách, trí tuệ và phẩm chất công dân. Giáo dục truyền thống cách mạng là nhiệm vụ then chốt của khoa học chính trị. Quá trình này giúp định hình thế giới quan khoa học và nhân sinh quan tiến bộ cho thế hệ trẻ. Tại tỉnh Yên Bái, thanh niên chiếm tỷ lệ lớn trong cơ cấu lực lượng lao động xã hội. Đội ngũ này thể hiện rõ sự năng động, sáng tạo và tinh thần vượt khó. Việc bồi dưỡng lịch sử đấu tranh kiên cường giúp củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng. Các giá trị văn hóa, lòng tự hào dân tộc và đạo lý uống nước nhớ nguồn được truyền thụ có hệ thống. Nghiên cứu thạc sĩ chính trị học tập trung làm rõ bản chất của công tác giáo dục tư tưởng. Đây là tiền đề xây dựng thế hệ thanh niên vừa hồng vừa chuyên. Nguồn nhân lực trẻ này sẽ đóng góp trực tiếp vào mục tiêu công nghiệp hóa và hiện đại hóa địa phương. Hoạt động giáo dục cần xuất phát từ đặc điểm lịch sử và điều kiện kinh tế xã hội cụ thể.

1.1. Khái niệm và bản chất truyền thống cách mạng

Truyền thống cách mạng là hệ thống các giá trị chuẩn mực hình thành qua chiều dài lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước. Cốt lõi của truyền thống bao gồm lòng yêu nước nồng nàn, ý chí tự lực tự cường và tinh thần đoàn kết keo sơn. Đối với thanh niên, các giá trị này trở thành kim chỉ nam cho tư tưởng và hành động. Giáo dục truyền thống là phương thức tiếp sức cách mạng giữa các thế hệ. Thế hệ đi trước trao truyền lý tưởng, kinh nghiệm và niềm tin chính trị. Thanh niên tiếp thu có chọn lọc để phát triển năng lực cá nhân. Hoạt động này củng cố nền tảng tư tưởng vững chắc trước mọi biến động xã hội.

1.2. Vai trò của thế hệ trẻ tỉnh Yên Bái hiện nay

Thanh niên tỉnh Yên Bái là nguồn lực trực tiếp tham gia phát triển kinh tế và bảo vệ an ninh trật tự cơ sở. Lực lượng này thể hiện sự thích ứng nhanh với khoa học công nghệ và kinh tế thị trường. Tinh thần xung kích xuất hiện trong nhiều phong trào lao động sản xuất và xóa đói giảm nghèo. Tuy nhiên, thanh niên cũng đối mặt với nhiều khó khăn về kinh nghiệm sống và định hướng nghề nghiệp. Sự thiếu trải nghiệm dễ dẫn đến hoang mang trước các tác động tiêu cực bên ngoài. Việc tăng cường giáo dục chính trị tạo động lực tinh thần mạnh mẽ giúp tuổi trẻ Yên Bái hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

II. Thực trạng giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên Yên Bái

Công tác giáo dục truyền thống cách mạng tại tỉnh Yên Bái đạt nhiều kết quả tích cực. Các cấp ủy Đảng và tổ chức Đoàn thường xuyên đổi mới nội dung tuyên truyền. Đa số thanh niên duy trì phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần cầu tiến và tin tưởng vào chủ trương của Nhà nước. Nhiều phong trào tình nguyện thu hút đông đảo đoàn viên tham gia sôi nổi. Bên cạnh kết quả đạt được, thực tiễn vẫn bộc lộ nhiều hạn chế cần khắc phục. Một bộ phận thanh niên xuất hiện dấu hiệu phai nhạt lý tưởng, sống thực dụng và thiếu ý chí phấn đấu. Tỷ lệ thanh niên người dân tộc thiểu số gặp khó khăn về trình độ dân trí và việc làm còn cao. Một số hủ tục lạc hậu vẫn tồn tại âm ỉ ở các vùng sâu, vùng xa. Hình thức tuyên truyền tại một số cơ sở còn mang tính hình thức, thiếu chiều sâu. Phương pháp truyền đạt chưa thực sự hấp dẫn đối với tâm lý tiếp nhận của giới trẻ. Công tác đào tạo nghề và định hướng việc làm chưa gắn kết chặt chẽ với nhu cầu phát triển kinh tế của tỉnh. Những tồn tại này đòi hỏi sự phân tích nghiêm túc từ góc độ khoa học chính trị.

2.1. Ưu điểm trong nhận thức chính trị của thanh niên

Đại bộ phận thanh niên Yên Bái giữ vững bản lĩnh chính trị và lòng trung thành với Tổ quốc. Tinh thần cần cù, chịu khó giúp thanh niên nhanh chóng áp dụng tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất nông lâm nghiệp. Nhiều mô hình kinh tế do thanh niên làm chủ mang lại hiệu quả cao, góp phần thay đổi diện mạo nông thôn. Thanh niên tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, chăm sóc di tích lịch sử địa phương. Tinh thần tương thân tương ái và bản sắc văn hóa các dân tộc được giữ gìn và phát huy rõ nét. Nhận thức đúng đắn tạo nền tảng vững chắc cho sự ổn định chính trị trên toàn địa bàn tỉnh.

2.2. Những hạn chế và thách thức thực tiễn đặt ra

Thực tế ghi nhận một bộ phận thanh niên còn rụt rè, tự ti mặc cảm do trình độ học vấn hạn chế. Tình trạng thiếu việc làm sau đào tạo nghề gây khó khăn cho việc ổn định đời sống của thanh niên dân tộc thiểu số. Mặt trái của kinh tế thị trường và mạng xã hội tác động tiêu cực đến nếp sống của một số cá nhân. Lối sống cá nhân chủ nghĩa, ngại khó, ngại khổ xuất hiện ở một nhóm nhỏ đoàn viên trẻ. Các thế lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc để truyền bá quan điểm sai trái. Đây là những rào cản lớn đối với mục tiêu giáo dục toàn diện thế hệ trẻ Yên Bái.

III. Giải pháp thạc sĩ chính trị học giáo dục truyền thống ở Yên Bái

Để nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cách mạng, hệ thống giải pháp cần triển khai đồng bộ và quyết liệt. Các cấp ủy Đảng cần tăng cường vai trò lãnh đạo trực tiếp đối với công tác thanh niên. Đổi mới nội dung giáo dục phải bám sát lịch sử hào hùng của Đảng bộ và nhân dân các dân tộc tỉnh Yên Bái. Phương thức truyền thông cần chuyển đổi mạnh mẽ theo hướng hiện đại hóa. Ứng dụng nền tảng số và mạng xã hội giúp thông điệp lịch sử tiếp cận thanh niên nhanh chóng, trực quan. Kết hợp chặt chẽ giữa học tập lý luận chính trị với các hoạt động trải nghiệm thực tế tại di tích cách mạng. Đồng thời, chính quyền địa phương cần gắn giáo dục tư tưởng với giải quyết quyền lợi thiết thực cho thanh niên. Hỗ trợ vốn vay, đào tạo nghề chất lượng cao và tạo việc làm ổn định là biện pháp căn cơ. Nâng cao đời sống vật chất sẽ củng cố niềm tin của thế hệ trẻ vào chế độ xã hội chủ nghĩa. Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh tại địa bàn dân cư là yếu tố bảo đảm tính bền vững.

3.1. Đổi mới nội dung và phương thức tuyên truyền số

Công tác tuyên truyền cần tận dụng tối đa không gian mạng để tạo sức lan tỏa sâu rộng. Thiết kế các sản phẩm truyền thông đa phương tiện như video ngắn, đồ họa thông tin và bài viết tương tác sinh động. Tái hiện các sự kiện lịch sử địa phương qua công nghệ thực tế ảo giúp thanh niên dễ dàng tiếp cận kiến thức. Tổ chức các cuộc thi trực tuyến tìm hiểu lịch sử Đảng bộ tỉnh thu hút thanh thiếu niên tham gia. Phương pháp giáo dục cần chuyển từ truyền đạt một chiều sang đối thoại, phản biện khoa học. Việc tiếp nhận thông tin chủ động giúp thế hệ trẻ nâng cao khả năng tự đề kháng trước các luận điệu sai trái.

3.2. Gắn giáo dục lý tưởng với phát triển kinh tế xã hội

Giáo dục truyền thống cách mạng phải song hành với chính sách phát triển sinh kế cho thanh niên. Tỉnh cần xây dựng các chương trình đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp địa phương. Ưu tiên hỗ trợ nguồn vốn ưu đãi cho các dự án khởi nghiệp sáng tạo của thanh niên nông thôn. Xóa bỏ tâm lý trông chờ, ỷ lại thông qua việc nhân rộng các điển hình thanh niên làm kinh tế giỏi. Giải quyết tốt vấn đề thu nhập và việc làm giúp thanh niên yên tâm gắn bó với quê hương. Đây là động lực then chốt để thế hệ trẻ cống hiến tài năng và trí tuệ cho sự nghiệp phát triển chung.

IV. Kết luận nghiên cứu chính trị học về giáo dục thanh niên Yên Bái

Nghiên cứu thạc sĩ chính trị học về giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên Yên Bái có giá trị khoa học và thực tiễn sâu sắc. Đề tài khẳng định vị trí chiến lược của thế hệ trẻ trong sự nghiệp phát triển của địa phương. Giáo dục truyền thống không chỉ là bồi dưỡng tình cảm cách mạng mà còn định hướng hành động thiết thực. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở luận cứ vững chắc cho công tác hoạch định chính sách của cấp ủy Đảng. Các giải pháp đề xuất mang tính khả thi, phù hợp với đặc thù địa bàn miền núi nhiều đồng bào dân tộc. Việc vận dụng đồng bộ các phương pháp giúp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ tại địa phương. Trong tương lai, công tác giáo dục chính trị cần tiếp tục thích ứng với bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và toàn xã hội là nhân tố quyết định thành công. Thế hệ thanh niên Yên Bái sẽ luôn là lực lượng trung kiên, tiên phong trong công cuộc xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh.

4.1. Đóng góp lý luận và thực tiễn của đề tài

Đề tài làm sáng tỏ thêm lý luận Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh niên trong thời kỳ mới. Hệ thống hóa các quan điểm chính trị học giúp làm rõ tính tất yếu của việc giáo dục truyền thống. Về mặt thực tiễn, công trình khảo sát chi tiết thực trạng nhận thức của thanh niên các dân tộc Yên Bái. Báo cáo cung cấp các số liệu và đánh giá khách quan phục vụ trực tiếp cho công tác cán bộ. Tài liệu này là nguồn tham khảo giá trị cho các nhà nghiên cứu, giảng viên chính trị và cán bộ Đoàn tại các tỉnh miền núi phía Bắc.

4.2. Khuyến nghị ứng dụng vào công tác Đoàn địa phương

Tổ chức Đoàn Thanh niên các cấp tỉnh Yên Bái cần chủ động cụ thể hóa các giải pháp nghiên cứu vào chương trình công tác hàng năm. Xây dựng các tiêu chí đánh giá hiệu quả giáo dục chính trị theo định lượng cụ thể. Đội ngũ cán bộ Đoàn phải thường xuyên rèn luyện bản lĩnh chính trị và kỹ năng công nghệ để làm gương cho đoàn viên. Tăng cường phối hợp liên ngành nhằm khai thác các nguồn lực xã hội hóa cho hoạt động phong trào. Định kỳ sơ kết, tổng kết các mô hình giáo dục hiệu quả để nhân rộng ra toàn tỉnh, bảo đảm tính liên tục và chiều sâu của công tác tư tưởng.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

15/06/2026
Thạc sĩ chính trị học giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên tỉnh yên bái

Trích đoạn nội dung tài liệu

chương I (Đoàn viên) của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cho 24 Viện ngôn ngữ học. Từ điển Tiếng Việt. Phong trào TN với việc đào tạo nguồn nhân lực trẻ. Thanh niên, Hà Nội, 2001, tr.

Quản lý nhà nước về công tác TN trong tình hình mới. CTQG, Hà Nội, 1999, tr. 20 rằng: “Thanh niên Việt Nam tuổi từ 16 đến 30, tích cực học tập, lao động và bảo vệ Tổ quốc, được tìm hiểu về Đoàn và tán thành điều lệ Đoàn, tự nguyện hoạt động trong một tổ chức cơ sở của Đoàn, có lý lịch rõ ràng đều được xét kết nạp vào Đoàn”. Chương II, Điều 5 (Hội viên) trong Điều lệ hội LHTN Việt Nam được Đại hội Đại biểu toàn quốc Hội LHTN Việt Nam lần thứ V thông qua ngày 25 tháng 02 năm 2005 lại ghi rằng: Công dân Việt Nam từ 15 đến 35 tuổi tán thành điều lệ hội, tự nguyện gia nhập Hội thì được xét công nhận là hội viên hội LHTN Việt Nam.

Trong công tác thanh niên và viện nghiên cứu chính sách phát triển thanh niên, khái niệm thanh niên được xem xét tổng hợp từ những đặc điểm chung về mặt sinh học và đặc điểm về mặt xã hội. Đặc điểm về sinh học của thanh niên là giai đoạn kết thúc tuổi thiếu niên, có sự tăng trưởng nhanh về cơ thể, cường tráng về thể lực, trưởng thành về sinh học, tính dục. Đặc điểm tâm lý lứa tuổi của thanh niên là sự tự ý thức, tự khẳng định, thích sáng tạo, phát triển khả năng phân tích và suy luận. Đặc điểm về mặt xã hội của thanh niên là quá trình xã hội hóa cá nhân, định hình nhân cách, xác lập vai trò cá nhân qua các hoạt động độc lập với tư cách công dân.

Đặc điểm về cơ cấu xã hội của thanh niên là thanh niên có mặt trong tất cả các giai cấp, các tầng lớp xã hội. Nếu hình dung cơ cấu xã hội chia thành các giai cấp, tầng lớp. là chia theo chiều dọc thì thanh niên là lớp cắt ngang chứa đựng tất cả những người ở một độ tuổi nhất định của các giai cấp, tầng lớp xã hội đó. Nói đến khái niệm thanh niên cần xem xét một cách tổng hợp nhiều mặt, tính đến những quy luật bên trong của sự hình thành về thể chất và tinh thần của thanh niên cũng như các đặc điểm lịch sử, các điều kiện kinh tế xã hội.

Như vậy, có thể hiểu thanh niên là thời kỳ quan trọng nhất trong quá trình phát triển con người, kết thúc giai đoạn thiếu niên để đạt đỉnh cao của tuổi trưởng thành với trách nhiệm xã hội của công dân. Nghị quyết số 25-NQ/TƯ ngày 25/7/2008 của BCH Trung ương (khóa X) cũng đã nêu rõ: Thanh niên là lực 21 lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọng quyết định tương lai, vận mệnh dân tộc, là lực lượng chủ yếu trên mọi lĩnh vực, đảm nhiệm những công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo. Thanh niên là độ uổi sung sức nhất về thể chất và phát triển trí tuệ, luôn năng động, sáng tạo, muốn tự khẳng định mình. Từ những vấn đề trên đây, có thể rút ra các đặc điểm sau: + Thanh niên là một bộ phận đông đảo trong dân cư.

+ Thanh niên là một nhóm nhân khẩu xã hội đặc thù: So với lứa tuổi thiếu niên, ở thanh niên có sự biến đổi nhanh về tâm lý-khả năng phân tích, có khả năng sáng tạo, nhạy bén, có nhu cầu tự khẳng định mình, có xu hướng đổi mới.cùng với sự phát triển của văn minh xã hội, nhìn chung trình độ học vấn, năng lực trí tuệ và thể chất của thanh niên ngày càng được nâng cao hơn; là lớp người quyết định tương lai của mỗi dân tộc. + Thanh niên Việt Nam có mặt trong tất cả các giai cấp, các tầng lớp xã hội: Thanh niên nông dân, công nhân, viên chức, trí thức, học sinh- sinh viên, thanh niên các lực lượng vũ trang. và giữ vai trò quan trọng trong các lĩnh vực kinh tế - xã hội của đất nước. + Thanh niên Việt Nam có mặt trong tất cả các dân tộc: kinh, thái, mường, Hmông.

+ Thanh niên có mặt và giữ vai trò quan trọng trong các lĩnh vực KT – XH của đất nước; có mặt ở tất cả vùng miền đô thị, đồng bằng, miền núi, ven biển. + Thanh niên là đối tượng được nhiều bộ môn khoa học quan tâm nghiên trong đó đáng chú ý là sinh lý học, tâm lý học, xã hội học. ở mỗi thời kỳ trong đời sống của con người sự phát triển về thể chất, tâm lý và nhân cách có quy luật riêng. Như vậy, có thể hiểu thanh niên là một nhóm xã hội nhân khẩu đặc thù, bao gồm những người trong độ tuổi từ 16 đến 30 tuổi có sự phát triển nhanh 22 chóng về thể chất, tâm lý, trí tuệ, thuộc mọi giai cấp, tầng lớp xã hội, có mặt trong mọi lĩnh vực hoạt động xã hội; có vai trò to lớn trong xã hội hiện tại và giữ vai trò quyết định đối với sự phát triển trong tương lai của mỗi quốc gia, dân tộc.

- Tổ chức thanh niên Tổ chức thanh niên là tổ chức tự nguyện của thanh niên nhằm đoàn kết, tập hợp thanh niên, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của thanh niên, phát huy vai trò của thanh niên trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Tổ chức thanh niên bao gồm Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội liên hiệp thanh niên Việt Nam, Hội sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác của thanh niên được tổ chức và hoạt động theo điều lệ của tổ chức và trong khuôn khổ của Hiến pháp và pháp luật: Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị xã hội của thanh niên Việt Nam, giữ vai trò nòng cốt trong phong trào thanh niên; tổ chức, hướng dẫn hoạt động của thiếu niên, nhi đồng, phụ trách đội TNTP Hồ Chí Minh, Hội liên hiệp thanh niên Việt Nam là tổ chức xã hội rộng rãi của thanh niên và các tổ chức thanh niên, nhằm đoàn kết tập hợp mọi tầng lớp thanh niên Việt Nam phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, bảo vệ quyền lợi và lợi ích hợp pháp của thanh niên. Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng Bất kỳ thời kỳ nào, với quốc gia nào, thanh niên cũng có vai trò hết sức to lớn. Họ là sức sống hiện tại và là tương lai của một quốc gia, dân tộc.

Thanh niên là lực lượng xung kích trong các cuộc đấu tranh sinh tồn, cũng như trong các cuộc đấu tranh cách mạng, góp phần thúc đẩy sự phát triển của lịch sử xã hội; là lực lượng hùng hậu đi đầu trong việc áp dụng khoa học kỹ thuật và công nghệ mới. 23 Nhìn nhận và đánh giá vai trò, vị trí của thanh niên trong quá trình phát triển lịch sử - xã hội, các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác-Lênin cũng như Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta không chỉ dừng lại ở sự đánh giá lực lượng đông đảo đang góp phần quan trọng vào mọi hoạt động của đời sống xã hội, mà còn nhìn nhận thanh niên như là một lực lượng mới đang lớn lên, đang trưởng thành, có khả năng thích ứng nhanh nhạy trước những biến động của xã hội, phản ánh sinh lực của một xã hội đang phát triển, có khả năng tiếp thu cái mới, cái tiến bộ, những kiến thức khoa học kỹ thuật và công nghệ hiện đại, vươn lên cải tạo thiên nhiên, xã hội với những sáng tạo không ngừng. Nếu biết định hướng, động viên đúng mức thanh niên sẽ say sưa với lý tưởng và sẵn sàng hy sinh vì đại nghĩa. Thanh niên là vấn đề sinh tồn trong sự phát triển của dân tộc, mà vị trí, vai trò và sứ mệnh lịch sử của đất nước luôn được đặt lên vai thanh niên phải tham gia gắng vác thực hiện.

Vào những năm đầu khi đất nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà vừa mới ra đời, chủ tịch Hồ Chí Minh dạy rằng: “Thanh niên là người chủ nước nhà”27 Người giải thích khái niệm đó trên cơ sở khẳng định sự phát triển trong tương lai của đất nước và tiền đồ vẻ vang của dân tộc nằm trong tay lực lượng thanh niên với ý nghĩa là lực lượng quyết định con đường đi lên của đất nước, là lớp người kế tục của cha anh. Người nêu rõ vai trò của thanh niên trên cả hai bình diện xã hội và mối quan hệ kết nối quá khứ với tương lai không thể tách rời nhau khi khẳng định “Thanh niên là người tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai”28. Trong giai đoạn mới hiện nay của cách mạng nước ta, vị trí vai trò của thanh niên ngày càng có ý nghĩa hết sức to lớn đối với sự phát triển đi lên của đất nước. Trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, thanh niên luôn hăng hái đi đầu trên mọi lĩnh vực, đi đầu trong việc thực hiện những chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, có nhận thức và thái độ đúng đắn, có ý chí 27 Hồ Chí Minh (2004), Về giáo dục thanh niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội, Tr.81 28 Hồ Chí Minh (1999), toàn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, Tr.488 24 vượt qua mọi khó khăn để lập thân, lập nghiệp, đấu tranh chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, giữ vững quốc phòng an ninh, xây dựng đất nước giàu mạnh, xã hội văn minh, nhân dân có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, quyết tâm theo con đường mà Đảng, Bác Hồ đã lựa chọn.

Trong hội nhập khu vực và thế giới thanh niên là lớp người nhanh nhạy trước những biến đổi của tình hình thế giới, có khả năng tiếp thu cái mới, kiến thức khoa học vận dụng vào sản xuất, đời sống để thực hiện sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; đồng thời là lực lượng tiên phong, tích cực trong việc giao lưu, gắn kết những con người xa lạ từ những quốc gia, những xã hội và nền văn hoá khác nhau vào quá trình hội nhập quốc tế. Thanh niên Việt Nam còn đi đầu trong giao lưu, giới thiệu với bạn bè quốc tế về bản sắc văn hoá giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam. Hiện nay nước ta về cơ bản vẫn là nước nông nghiệp lạc hậu kém phát triển, hơn 70% thanh niên sống chủ yếu ở nông thôn.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ