Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Công nghệ năm 2020

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn công nghệ cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết cho giáo viên, nâng cao chất lượng giảng dạy.

Trường đại học

Trường Cao Đẳng Sư Phạm

Chuyên ngành

Công Nghệ

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Tài Liệu

2020

82
2
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ

1. SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO DỤC HÌNH THÀNH PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC THEO CHƢƠNG TRÌNH GDPT 2018

1.1. Phƣơng pháp dạy học giáo dục hình thành phẩm chất năng lực môn Công nghệ theo chƢơng trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc điểm dạy học phát triển phẩm chất năng lực môn Công nghệ

1.2. Định hƣớng chung phƣơng pháp dạy học. Phƣơng pháp dạy học. Kiểm tra đánh giá trong dạy học công nghệ

1.3. Những vấn đề chung về kiểm tra đánh giá năng lực

1.4. Đổi mới kiểm tra đánh giá

PHỤ LỤC 1: BÀI HỌC MẪU

PHỤ LỤC 2: ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ 2020

Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ 2020 được xây dựng nhằm hỗ trợ giáo viên trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Tài liệu này không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn mà còn hướng dẫn phương pháp dạy học hiệu quả. Đặc biệt, tài liệu nhấn mạnh vai trò của công nghệ trong giáo dục và sự cần thiết phải cập nhật kiến thức mới cho giáo viên.

1.1. Mục tiêu của Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Công nghệ

Mục tiêu chính của tài liệu là nâng cao năng lực giảng dạy cho giáo viên, giúp họ áp dụng các phương pháp dạy học hiện đại và phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới.

1.2. Nội dung chính của Tài liệu bồi dưỡng

Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề về phương pháp dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, cùng với các hoạt động trải nghiệm thực tiễn.

II. Vấn đề và thách thức trong bồi dưỡng giáo viên Công nghệ

Việc bồi dưỡng giáo viên môn Công nghệ gặp nhiều thách thức, từ việc cập nhật kiến thức đến áp dụng phương pháp dạy học mới. Nhiều giáo viên vẫn còn lúng túng trong việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy. Điều này đòi hỏi sự hỗ trợ liên tục từ các cơ quan quản lý giáo dục.

2.1. Thách thức trong việc áp dụng công nghệ vào giảng dạy

Nhiều giáo viên chưa quen với việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy, dẫn đến việc không thể phát huy tối đa hiệu quả của các phương pháp dạy học mới.

2.2. Cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học

Để giải quyết vấn đề này, cần có các chương trình đào tạo liên tục và các buổi tập huấn chuyên sâu cho giáo viên về phương pháp dạy học tích cực.

III. Phương pháp dạy học hiệu quả trong Tài liệu bồi dưỡng Công nghệ

Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ 2020 giới thiệu nhiều phương pháp dạy học hiện đại, giúp giáo viên có thể áp dụng linh hoạt trong lớp học. Các phương pháp này không chỉ giúp học sinh tiếp thu kiến thức mà còn phát triển kỹ năng thực hành.

3.1. Phương pháp dạy học tích cực

Phương pháp dạy học tích cực khuyến khích học sinh tham gia vào quá trình học tập, từ đó nâng cao khả năng tự học và sáng tạo.

3.2. Sử dụng công nghệ trong giảng dạy

Việc tích hợp công nghệ vào giảng dạy giúp giáo viên tạo ra môi trường học tập sinh động và hấp dẫn hơn cho học sinh.

IV. Ứng dụng thực tiễn của Tài liệu bồi dưỡng Công nghệ

Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn cung cấp các ứng dụng thực tiễn. Giáo viên có thể áp dụng các kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tế giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục.

4.1. Kết quả nghiên cứu từ việc áp dụng tài liệu

Nhiều trường học đã ghi nhận sự cải thiện rõ rệt trong kết quả học tập của học sinh sau khi giáo viên áp dụng các phương pháp từ tài liệu bồi dưỡng.

4.2. Các mô hình giảng dạy thành công

Một số mô hình giảng dạy thành công đã được triển khai, cho thấy hiệu quả của việc áp dụng công nghệ và phương pháp dạy học mới trong lớp học.

V. Kết luận và tương lai của Tài liệu bồi dưỡng Công nghệ

Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ 2020 là một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Tương lai của tài liệu này sẽ tiếp tục được cải tiến để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của giáo dục hiện đại.

5.1. Định hướng phát triển tài liệu bồi dưỡng

Tài liệu sẽ được cập nhật thường xuyên để phù hợp với sự phát triển của công nghệ và nhu cầu thực tiễn trong giáo dục.

5.2. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng giáo viên

Bồi dưỡng giáo viên là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh phát triển toàn diện trong môi trường học tập hiện đại.

15/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

Mở đầu về chăn – Trình bày đƣợc vai trò, triển vọng của chăn nuôi, nuôi nhận biết đƣợc một số vật nuôi đƣợc nuôi nhiều, các loại vật nuôi đặc trƣng vùng miền ở nƣớc ta. – Nêu đƣợc một số phƣơng thức chăn nuôi phổ biến ở Việt Nam. – Trình bày đƣợc đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi. – Nhận thức đƣợc sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong chăn nuôi.

Nuôi dƣỡng, – Trình bày đƣợc vai trò của việc nuôi dƣỡng, chăm sóc chăm sóc và và phòng, trị bệnh cho vật nuôi. phòng, trị bệnh – Nêu đƣợc các công việc cơ bản trong nuôi dƣỡng, cho vật nuôi chăm sóc vật nuôi non, vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản. – Trình bày đƣợc kĩ thuật nuôi, chăm sóc và phòng, trị bệnh cho một loại vật nuôi phổ biến. – Lập đƣợc kế hoạch, tính toán đƣợc chi phí cho việc nuôi dƣỡng và chăm sóc một loại vật nuôi trong gia đình.

– Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn và bảo vệ môi trƣờng trong chăn nuôi. Nuôi thuỷ sản – Trình bày đƣợc vai trò của thuỷ sản; nhận biết đƣợc một số thuỷ sản có giá trị kinh tế cao ở nƣớc ta. – Nêu đƣợc quy trình kĩ thuật nuôi, chăm sóc, phòng, trị bệnh, thu hoạch một loại thuỷ sản phổ biến. – Lập đƣợc kế hoạch, tính toán đƣợc chi phí cho việc nuôi và chăm sóc một loại thuỷ sản phù hợp.

– Đo đƣợc nhiệt độ, độ trong của nƣớc nuôi thuỷ sản bằng phƣơng pháp đơn giản. – Có ý thức bảo vệ môi trƣờng nuôi thuỷ sản và nguồn lợi thuỷ sản. 17 LỚP 8 CÔNG NGHIỆP VÀ THIẾT KẾ KĨ THUẬT Nội dung Yêu cầu cần đạt Vẽ kĩ thuật – Mô tả đƣợc tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đƣờng nét và ghi kích thƣớc. – Vẽ đƣợc hình chiếu vuông góc của một số khối đa diện, khối tròn xoay thƣờng gặp theo phƣơng pháp chiếu góc thứ nhất.

– Vẽ và ghi đƣợc kích thƣớc các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản. – Đọc đƣợc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp đơn giản. – Đọc đƣợc bản vẽ nhà đơn giản. Cơ khí – Nhận biết đƣợc một số vật liệu thông dụng.

– Trình bày đƣợc nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển động; cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động. – Trình bày đƣợc một số phƣơng pháp và quy trình gia công cơ khí bằng tay. – Tháo lắp và tính toán đƣợc tỉ số truyền của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động. – Thực hiện đƣợc một số phƣơng pháp gia công vật liệu bằng dụng cụ cầm tay.

– Trình bày đƣợc đặc điểm cơ bản, nhận biết đƣợc sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí. An toàn điện – Nhận biết đƣợc một số nguyên nhân gây tai nạn điện. – Trình bày đƣợc một số biện pháp an toàn điện. – Sử dụng đƣợc một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.

– Thực hiện đƣợc một số động tác cơ bản sơ cứu 18 ngƣời bị tai nạn điện. Kĩ thuật điện – Trình bày đƣợc cấu trúc chung của mạch điện, thành phần và chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện (Ví dụ: các bộ phận: nguồn, tải, truyền dẫn, đóng cắt, điều khiển và bảo vệ mạch điện). – Vẽ và mô tả đƣợc sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản; phân loại và nêu đƣợc vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản. – Lắp ráp đƣợc các mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ và mô đun cảm biến độ ẩm.

– Trình bày đƣợc đặc điểm cơ bản, nhận biết đƣợc sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện. Thiết kế kĩ thuật – Trình bày đƣợc mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật. – Kể tên đƣợc một số ngành nghề chính liên quan tới thiết kế. – Mô tả đƣợc các bƣớc cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.

– Thiết kế đƣợc một sản phẩm đơn giản theo gợi ý, hƣớng dẫn. LỚP 9 CÔNG NGHỆ VÀ HƢỚNG NGHIỆP Nội dung Yêu cầu cần đạt ĐỊNH HƢỚNG NGHỀ NGHIỆP Nghề nghiệp trong lĩnh – Trình bày đƣợc khái niệm nghề nghiệp, tầm vực kĩ thuật, công nghệ quan trọng của nghề nghiệp đối với con ngƣời và xã hội, ý nghĩa của việc lựa chọn đúng đắn nghề nghiệp của mỗi ngƣời. – Kể tên và phân tích đƣợc đặc điểm, những yêu cầu chung của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ 19 thuật, công nghệ. Giáo dục kĩ thuật, công – Mô tả đƣợc cơ cấu hệ thống giáo dục tại Việt nghệ trong hệ thống Nam.

giáo dục quốc dân – Nhận ra và giải thích đƣợc các thời điểm có sự phân luồng và cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công nghệ trong hệ thống giáo dục. – Hiểu đƣợc sau khi kết thúc trung học cơ sở có những hƣớng đi nào liên quan tới nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Thị trƣờng lao động kĩ – Trình bày đƣợc khái niệm về thị trƣờng lao thuật, công nghệ tại động, các yếu tố ảnh hƣởng tới thị trƣờng lao Việt Nam động, vai trò của thị trƣờng lao động trong việc định hƣớng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. – Mô tả đƣợc những vấn đề cơ bản của thị trƣờng lao động tại Việt Nam hiện nay.

– Tìm kiếm đƣợc các thông tin về thị trƣờng lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ. Lựa chọn nghề – Tóm tắt đƣợc một số lí thuyết cơ bản về lựa nghiệp trong lĩnh vực chọn nghề nghiệp. kĩ thuật, công nghệ – Giải thích đƣợc các bƣớc trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp. – Tự đánh giá đƣợc năng lực, sở thích, cá tính của bản thân, bối cảnh của gia đình về mức độ phù hợp với một số ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

– Nhận ra và giải thích đƣợc các yếu tố ảnh hƣởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. TRẢI NGHIỆM NGHỀ NGHIỆP Mô đun tự chọn (Học sinh lựa chọn học 1 trong 15 mô đun thuộc ba lĩnh vực công nghiệp; nông – lâm nghiệp và thủy sản; dịch vụ) 1. Các mô đun công nghiệp Lắp đặt mạng điện – Mô tả đƣợc chức năng, cấu tạo và thông số kĩ trong nhà thuật của thiết bị đóng cắt, lấy điện trong gia đình. 20 – Sử dụng đƣợc một số dụng cụ đo điện cơ bản.

– Thiết kế đƣợc sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà. – Lựa chọn đƣợc thiết bị, dụng cụ, vật liệu phù hợp cho mạng điện trong nhà. – Lắp đặt đƣợc mạng điện trong nhà theo thiết kế. – Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn.

– Tính toán đƣợc chi phí cho một mạng điện trong nhà đơn giản. – Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc. – Đánh giá đƣợc khả năng và sở thích của bản thân đối với một số ngành nghề liên quan. Lắp đặt mạch điện – Mô tả cấu tạo, chức năng và kiểm tra đƣợc một trang trí, báo hiệu số linh kiện thông dụng dùng trong mạch điện trang trí, báo hiệu.

– Sử dụng đƣợc một số dụng cụ đo điện cơ bản. – Thiết kế đƣợc sơ đồ mạch điện trang trí, báo hiệu đơn giản. – Lựa chọn đƣợc linh kiện, dụng cụ, vật liệu cần thiết và phù hợp cho mạch điện trang trí, báo hiệu. – Lắp đặt đƣợc mạch điện theo thiết kế.

– Kiểm tra, điều chỉnh thông số của mạch đúng yêu cầu, an toàn. – Tính toán đƣợc chi phí để lắp đặt một mạch điện trang trí, báo hiệu đơn giản. – Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc. – Đánh giá đƣợc khả năng và sở thích của bản thân đối với một số ngành nghề liên quan.

Lắp đặt hệ thống điều – Mô tả đƣợc đặc điểm cơ bản của một ngôi nhà khiển chiếu sáng cho thông minh. ngôi nhà thông minh – Sử dụng đƣợc một số dụng cụ đo điện cơ bản. – Nhận biết đƣợc một số cảm biến ánh sáng, rơ le 21 thời gian thông dụng. – Thiết kế đƣợc một hệ thống điều khiển chiếu sáng tự động cho ngôi nhà.

– Lựa chọn đƣợc linh kiện, dụng cụ, vật liệu cần thiết và phù hợp cho hệ thống. – Lắp đặt, kiểm tra, điều chỉnh thông số của hệ thống đúng yêu cầu, an toàn. – Tính toán đƣợc chi phí để lắp đặt một hệ thống điều khiển chiếu sáng đơn giản cho ngôi nhà thông minh. – Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc.

– Đánh giá đƣợc khả năng và sở thích của bản thân đối với một số ngành nghề liên quan. Lắp đặt mạng điện – Mô tả đƣợc đặc điểm cơ bản của một ngôi nhà an ninh, bảo vệ thông minh. trong ngôi nhà – Sử dụng đƣợc một số dụng cụ đo điện cơ bản. thông minh – Trình bày đƣợc khái niệm cảm biến, nguyên tắc hoạt động của một số loại cảm biến cơ bản: khí gas, khói, hồng ngoại, siêu âm.

– Thiết kế đƣợc mạch điện báo rò khí gas, báo cháy, báo trộm. – Lựa chọn đƣợc linh kiện, dụng cụ, vật liệu cần thiết và phù hợp cho hệ thống. – Lắp đặt, kiểm tra, hiệu chỉnh sự hoạt động của mạch điện theo yêu cầu. – Tính toán đƣợc chi phí để lắp đặt hệ thống đảm bảo an ninh, an toàn cho ngôi nhà thông minh.

– Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc. – Đánh giá đƣợc khả năng và sở thích của bản thân với một số ngành nghề liên quan. Lắp đặt mạch điện tiện – Sử dụng đƣợc một số dụng cụ đo điện cơ bản. ích trong gia đình sử – Trình bày đƣợc nguyên tắc hoạt động của một số dụng kit vi điều khiển thiết bị đóng cắt thông dụng: Rơle điện từ, công ứng dụng tắc tơ.

22 – Mô tả đƣợc ba thành phần cơ bản của một hệ thống điều khiển (Tín hiệu vào – Bộ điều khiển - Tín hiệu ra). – Nhận biết đƣợc một số loại cảm biến thông dụng: cảm biến nhiệt độ, cảm biến độ ẩm, cảm biến ánh sáng, cảm biến siêu âm. – Mô tả đƣợc các chân chức năng cơ bản trên kit lập trình vi điều khiển.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu bồi dưỡng môn Công nghệ 2020 cung cấp những kiến thức và phương pháp giảng dạy hiện đại, giúp giáo viên nâng cao kỹ năng và hiệu quả trong việc truyền đạt kiến thức cho học sinh. Tài liệu này không chỉ tập trung vào lý thuyết mà còn đưa ra các ứng dụng thực tiễn, giúp giáo viên dễ dàng áp dụng vào giảng dạy hàng ngày.

Đặc biệt, tài liệu khuyến khích việc sử dụng công nghệ trong giáo dục, mở ra cơ hội cho giáo viên khám phá các phương pháp giảng dạy sáng tạo. Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học ngữ pháp ở bậc trung học phổ thông, nơi bạn sẽ tìm thấy cách áp dụng giao tiếp hiệu quả trong giảng dạy ngữ pháp.

Ngoài ra, tài liệu Luận văn vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học truyện ngắn vợ nhặt ở trường trung học phổ thông sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc áp dụng lý thuyết kiến tạo trong giảng dạy văn học. Cuối cùng, bạn cũng có thể tham khảo Luận văn thạc sĩ giáo dục học vận dụng mô hình học hợp tác với sự hỗ trợ của máy vi tính vào dạy học chương điện học vật lí 9 trung học cơ sở để tìm hiểu về mô hình học hợp tác trong dạy học công nghệ.

Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và cải thiện kỹ năng giảng dạy của mình.