Quy Hoạch Đô Thị Dựa Trên Generative và Space Syntax: Nghiên Cứu Tại Thành Phố Hội An

Trường đại học

Đại học Bách khoa Đà Nẵng

Chuyên ngành

Kiến Trúc

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn
86
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỞ ĐẦU

0.1. Đặt vấn đề, sự cần thiết và ý nghĩa của đề tài

0.2. Mục tiêu của đề tài

0.3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

0.4. Phương pháp nghiên cứu

0.5. Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực của đề tài ở trong và ngoài nước

0.6. Nội dung nghiên cứu

0.7. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: QUÁ TRÌNH GENERATIVE VÀ SPACE SYNTAX TRONG QUY HOẠCH ĐÔ THỊ

1.1. Quá trình Generative

1.2. Các thành phần chính của quá trình Generative

1.3. Quá trình Generative trong công tác quy hoạch đô thị

1.4. Space Syntax trong quy hoạch đô thị

1.5. Đại diện của không gian

1.6. Phân tích mối quan hệ không gian

1.7. Đo và phân tích các mối quan hệ không gian

1.8. Mô hình diễn giải

1.9. Phương pháp luận Space Syntax trong chương trình mô phỏng DepthmapX

1.10. Ứng dụng phân tích Axial và Segment trong quy hoạch chung đô thị

1.11. Kinh nghiệm học tập

1.12. Kết luận

2. CHƯƠNG 2: TRÌNH TỰ KẾT HỢP QUÁ TRÌNH GENERATIVE VÀ SPACE SYNTAX TRONG ĐỒ ÁN QUY HOẠCH ĐÔ THỊ

2.1. Các cơ sở cơ sở lý thuyết, cơ sở pháp lý

2.2. Cơ sở tài liệu

2.3. Các nội dung điều tra khảo sát thực địa

2.4. Trình tự thực hiện

2.5. Kết luận

3. CHƯƠNG 3: ÁP DỤNG QUÁ TRÌNH GENERATIVE VÀ SPACE SYNTAX TRONG QUY HOẠCH CHUNG ĐÔ THỊ HỘI AN

3.1. Khảo sát thực địa và đánh giá tổng quan

3.2. Vị trí, phạm vi ranh giới nghiên cứu

3.3. Đặc điểm địa hình

3.4. Khí hậu, địa chất, thủy văn

3.5. Nhận xét chung

3.6. Xác định các trường trung tâm dựa trên kiểu mẫu và thuộc tính của ngôn ngữ hình thức

3.7. Ngôn ngữ kiểu mẫu của các trường trung tâm

3.8. Khu phố cổ

3.9. Làng rau Trà Quế- cánh đồng Cẩm Châu

3.10. Làng quê và rừng dừa nước Cẩm Thanh

3.11. Làng mộc Kim Bồng

3.12. Làng gốm Thanh Hà

3.13. Làng chài ven biển và bến du thuyền

3.14. Làng hoa, cây cảnh Cẩm Hà

3.15. Đánh giá hiện trạng hoạt động của các trường trung tâm bằng phương pháp Space Syntax thông qua phần mềm DepthmapX

3.16. Ý nghĩa của việc đánh giá

3.17. Đánh giá mức độ hoạt động của các trường trung tâm trong tổng thể đô thị

3.18. Đánh giá mức độ hoạt động của trường trung tâm với các trường trung tâm lân cận nó (R=2000m)

3.19. Thông qua mức độ hoạt động bằng phương tiện xe đạp và đi bộ (R=500) để đánh giá các trường trung tâm nhỏ hơn- trung tâm của các khu dân cư

3.20. Nâng cao tính Toàn thể của các trường trung tâm

3.21. Trường trung tâm lịch sử thành phố, khu phố cổ

3.22. Vành đai “xanh”

3.23. Vành đai đô thị mới

3.24. Tăng cường tính hỗ trợ của các trường trung tâm lớn

3.25. Tiếp tục tác động các trường trung tâm mạnh lên, nâng cấp và kết nối giao thông chính

3.26. Tiếp tục tác động tăng cường cho các trường trung tâm mạnh hơn trước, bổ sung giao thông đường thủy và giao thông thứ cấp trong mạng lưới

4. CHƯƠNG 4: ĐÁNH GIÁ LẠI PHƢƠNG ÁN QUY HOẠCH

4.1. Đánh giá phương án quy hoạch đô thị Hội An bằng phương pháp phân tích Space Syntax- thông qua phần mềm DepthmapX

4.2. Đánh giá mức độ Lựa chọn trong tổng thể thành phố

4.3. Đánh giá mức độ Tích hợp trong tổng thể thành phố

4.4. Đánh giá mức độ Tích hợp với bán kính khảo sát 2000m

4.5. Đánh giá mức độ Tích hợp với bán kính khảo sát 500m

4.6. Đánh giá, kết luận chung các kết quả từ hai phương pháp

4.7. Kết quả phát triển không gian từ quá trình Generative

4.8. Kết quả từ ứng dụng Space Syntax

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN (bản sao)

Quy hoach do thi dua tren qua trinh generative and space syntax thanh pho hoi an nhu mot truong hop minh hoa

Bạn đang xem trước tài liệu:

Quy hoach do thi dua tren qua trinh generative and space syntax thanh pho hoi an nhu mot truong hop minh hoa