LỜI CẢM ƠN
LỜI CAM ĐOAN
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ
MỞ ĐẦU
1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ MẦM NON
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề
1.1.1. Nghiên cứu ngoài nước
1.1.2. Nghiên cứu trong nước
1.1.3. Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu
1.1.3.1. Sức khỏe, chăm sóc sức khỏe, phòng bệnh
1.1.3.2. Trẻ mầm non, trường mầm non
1.1.3.3. Quản lý, quản lý nhà trường, quản lý trường mầm non
1.1.4. Quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ mầm non
1.1.4.1. Khái niệm quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ mầm non
1.1.4.2. Nội dung quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ tại trường mầm non
1.1.4.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
1.1.4.3.1. Yếu tố chủ quan
1.1.4.3.2. Yếu tố khách quan
1.1.5. Tiểu kết chương 1
2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
2.1. Khái quát về hoạt động khảo sát
2.1.1. Mục tiêu khảo sát
2.1.2. Nội dung khảo sát
2.1.3. Phương pháp khảo sát
2.2. Một số đặc điểm kinh tế, xã hội ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe của trẻ em độ tuổi mầm non của phường An Lạc quận Bình Tân
2.2.1. Vị trí địa lý, dân số, lao động tại phường và quận
2.2.2. Tình hình phát triển kinh tế, xã hội tại Phường và Quận
2.3. Sơ lược về trường Mầm non Hoàng Anh quận Bình Tân thành phố Hồ Chí Minh
2.3.1. Khái quát về trường Mầm non Hoàng Anh
2.3.2. Cơ sở vật chất phục vụ hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
2.3.3. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên thực hiện hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
2.4. Thực trạng hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ ở trường Mầm non Hoàng Anh quận Bình Tân
2.4.1. Thực trạng hoạt động khám sức khỏe định kỳ
2.4.2. Thực trạng hoạt động theo dõi thể lực và tình trạng dinh dưỡng
2.4.3. Thực trạng hoạt động tiêm chủng và phòng dịch
2.4.4. Thực trạng hoạt động chăm sóc trẻ
2.4.5. Thực trạng hoạt động tuyên truyền tư vấn, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng về chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
2.5. Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ ở trường Mầm non Hoàng Anh quận Bình Tân
2.5.1. Thực trạng quản lý hoạt động khám sức khỏe định kỳ
2.5.2. Thực trạng quản lý hoạt động theo dõi thể lực và tình trạng dinh dưỡng
2.5.3. Thực trạng quản lý hoạt động tiêm chủng và phòng dịch
2.5.4. Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc trẻ
2.5.5. Thực trạng quản lý hoạt động tuyên truyền tư vấn, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng về chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
2.6. Các yếu tố ảnh hưởng tới việc quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ ở trường Mầm non Hoàng Anh
2.6.1. Các yếu tố khách quan
2.6.2. Các yếu tố chủ quan
2.7. Kết luận chung về thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ mầm non
2.8. Thách thức
2.9. Các vấn đề cần giải quyết
2.10. Tiểu kết chương 2
3. CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC SỨC KHỎE VÀ PHÒNG BỆNH CHO TRẺ TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOÀNG ANH QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp
3.1.1. Đảm bảo tính mục tiêu
3.1.2. Đảm bảo tính kế thừa
3.1.3. Đảm bảo tính thực tiễn
3.1.4. Đảm bảo tính khả thi
3.1.5. Đảm bảo tính đồng bộ
3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ ở trường mầm non Hoàng Anh quận Bình Tân
3.2.1. Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức về hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ và quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh
3.2.2. Biện pháp 2: Đầu tư, quản lý cơ sở vật chất
3.2.3. Biện pháp 3: Phối kết hợp giữa gia đình, nhà trường và các lực lượng xã hội
3.2.4. Biện pháp 4: Tăng cường trách nhiệm của cán bộ quản lý trong quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ
3.2.5. Biện pháp 5: Kế hoạch hóa công tác quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ
3.2.6. Biện pháp 6: Tổ chức các lớp bồi dưỡng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc sức khỏe và phòng bệnh cho trẻ cho giáo viên, nhân viên
3.2.7. Biện pháp 7: Thực hiện hoạt động kiểm tra, đánh giá thường xuyên
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp
3.4. Khảo nghiệm về mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất
3.5. Kết luận chương 3
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
1. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo
2. Đối với Phòng Mầm non Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh
3. Đối với Tổ mầm non Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh
4. Đối với cán bộ quản lý
5. Đối với đội ngũ giáo viên, nhân viên công tác trong trường Mầm non
6. Đối với phụ huynh
TÀI LIỆU THAM KHẢO
