Xây Dựng và Phát Triển Văn Hóa Đọc Cho Sinh Viên Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Khoa Học Thư Viện

Người đăng

Ẩn danh

2014

153
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của đề tài

0.2. Tình hình nghiên cứu

0.3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Giả thuyết nghiên cứu

0.5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.6. Phương pháp nghiên cứu

0.7. Ý nghĩa khoa học và ứng dụng của đề tài

0.8. Dự kiến kết quả nghiên cứu

0.9. Bố cục của luận văn

1. CHƯƠNG 1: VĂN HÓA ĐỌC VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

1.1. Những vấn đề lý luận chung về văn hóa đọc

1.1.1. Khái niệm

1.2. Nội dung của văn hóa đọc. Các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa đọc

1.3. Khái quát về trường Đại học Bách khoa Hà Nội và thư viện Tạ Quang Bửu

1.3.1. Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

1.3.2. Thư viện Tạ Quang Bửu

1.4. Đặc điểm sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội và vai trò của việc phát triển văn hóa đọc cho sinh viên của trường

1.4.1. Đặc điểm sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội

1.4.2. Vai trò của phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VĂN HÓA ĐỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

2.1. Nội dung văn hóa đọc

2.2. Nhu cầu đọc

2.2.1. Nhu cầu về nội dung tài liệu

2.2.2. Mục đích đọc tài liệu

2.3. Thói quen đọc và sở thích đọc

2.3.1. Thói quen đọc

2.3.2. Sở thích đọc

2.4. Trình độ đọc

2.5. Phương pháp, kỹ năng tìm tài liệu

2.6. Khả năng đánh giá thông tin tài liệu

2.7. Khả năng sử dụng ngôn ngữ

2.8. Phương pháp đọc

2.9. Năng lực tiếp nhận tri thức

2.10. Văn hóa ứng xử của sinh viên trong quá trình sử dụng thư viện

2.11. Các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa đọc

2.11.1. Lịch sử văn hóa và chế độ chính trị

2.11.2. Khoa học công nghệ

2.11.3. Thư viện Tạ Quang Bửu

2.11.3.1. Về vốn tài liệu của thư viện Tạ Quang Bửu
2.11.3.2. Về sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
2.11.3.3. Về năng lực, thái độ phục vụ của cán bộ thư viện

2.11.4. Phương pháp đào tạo đại học

2.12. Đánh giá về thực trạng văn hóa đọc của sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội

3. CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

3.1. Nhóm giải pháp xây dựng văn hóa đọc

3.1.1. Xây dựng kế hoạch phát triển văn hóa đọc cho sinh viên

3.1.2. Định hướng nhu cầu, thói quen và sở thích đọc cho sinh viên

3.1.3. Đào tạo nâng cao trình độ đọc, xây dựng văn hóa ứng xử đúng mức với tài liệu

3.1.4. Xây dựng thói quen học tập tích cực, chủ động

3.2. Nhóm giải pháp phát triển văn hóa đọc

3.2.1. Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học trong sinh viên

3.2.2. Phát triển vốn tài liệu thư viện

3.2.3. Đa dạng hóa và nâng cao chất lượng sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện

3.2.4. Tăng cường cơ sở vật chất kỹ thuật thư viện, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin

3.2.5. Tăng cường marketing thư viện

3.2.6. Nâng cao trình độ cán bộ thư viện

3.2.7. Các giải pháp khác

DANH SÁCH CÁC TỪ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU

Luận văn thạc sĩ ussh xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trường đại học bách khoa hà nội

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ ussh xây dựng và phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trường đại học bách khoa hà nội

Tài liệu "Phát Triển Văn Hóa Đọc Cho Sinh Viên Đại Học Bách Khoa Hà Nội" tập trung vào việc khuyến khích và phát triển thói quen đọc sách trong cộng đồng sinh viên. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đọc sách không chỉ giúp sinh viên nâng cao kiến thức chuyên môn mà còn phát triển tư duy phản biện và khả năng sáng tạo. Bên cạnh đó, tài liệu cũng đề xuất các phương pháp và hoạt động cụ thể để thúc đẩy văn hóa đọc, từ việc tổ chức các buổi tọa đàm, hội thảo đến việc xây dựng các không gian đọc sách thân thiện.

Để mở rộng thêm kiến thức về lĩnh vực này, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ ussh sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện tại các trường đại học trên địa bàn hà nội, nơi cung cấp cái nhìn sâu sắc về dịch vụ thư viện hỗ trợ văn hóa đọc. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ ussh nhu cầu tin và khả năng đáp ứng thông tin tại thư viện trường cao đẳng sư phạm hà tây cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về nhu cầu thông tin của sinh viên và cách thư viện có thể đáp ứng. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ ussh xây dựng tổ chức và khai thác nguồn tin điện tử tại thư viện đại học y tế công cộng sẽ mang đến những thông tin bổ ích về việc khai thác nguồn tài liệu điện tử, một phần quan trọng trong việc phát triển văn hóa đọc hiện đại.

Những tài liệu này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về vai trò của thư viện trong việc phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng sinh viên.