Xây Dựng, Phát Triển và Nâng Cao Chất Lượng Nền Giáo Dục Việt Nam Từ Năm 1945 Đến Nay Trên Cơ Sở Lý Luận Của Tư Tưởng Hồ Chí Minh Về Giáo Dục

2024

48
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

PHẦN MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: HỒ CHÍ MINH BÀN VỀ GIÁO DỤC

1.1. Khái quát về cuộc đời và tư tưởng Hồ Chí Minh

1.2. Cuộc đời Hồ Chí Minh

1.3. Tư tưởng Hồ Chí Minh

1.3.1. Tư tưởng về giải phóng dân tộc và độc lập dân tộc

1.3.2. Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội và con đường cách mạng vô sản

1.3.3. Tư tưởng về con người và giáo dục

1.3.4. Tư tưởng về đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế

1.3.5. Tư tưởng về đạo đức cách mạng

1.4. Quan điểm của Hồ Chí Minh về mục tiêu giáo dục

1.5. Quan điểm của Hồ Chí Minh về nội dung giáo dục

1.6. Quan điểm của Hồ Chí Minh về phương pháp giáo dục

1.7. Đào tạo người thầy trong tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh

2. CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀ XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

2.1. Xây dựng phát triển nền giáo dục Việt Nam từ năm 1945 đến nay

2.2. Giai đoạn 1996 đến nay

2.3. Những thành tựu và hạn chế của giáo dục Việt Nam từ 1945 đến nay

2.4. Giai đoạn trong thời kỳ chiến tranh

2.5. Giai đoạn sau năm 2000 đến nay

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Đề tài xây dựng phát triển và nâng cao chất lượng nền giáo dục việt nam từ năm 1945 đến nay trên cơ sở lý luận của tư tưởng hồ chí minh về giáo dục

Bạn đang xem trước tài liệu:

Đề tài xây dựng phát triển và nâng cao chất lượng nền giáo dục việt nam từ năm 1945 đến nay trên cơ sở lý luận của tư tưởng hồ chí minh về giáo dục

Tóm tắt luận văn "Phát triển Giáo dục Việt Nam: Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh (1945-Nay)" tập trung vào việc phân tích và đánh giá quá trình vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào sự nghiệp giáo dục Việt Nam từ năm 1945 đến nay. Luận văn nhấn mạnh những đóng góp to lớn của Bác trong việc định hướng mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục, góp phần xây dựng một nền giáo dục dân chủ, khoa học và phục vụ nhân dân. Đọc luận văn này, bạn sẽ hiểu sâu sắc hơn về những nguyên tắc cơ bản trong tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh và cách chúng được hiện thực hóa trong bối cảnh lịch sử cụ thể của Việt Nam.

Để hiểu rõ hơn về việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giáo dục, bạn có thể tham khảo thêm các tài liệu sau: