Thực trạng sử dụng trợ từ kết cấu 地 trong tiếng Hán hiện đại của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung ...

Trường đại học

Đại học Lạc Hồng

Chuyên ngành

Ngôn ngữ Trung Quốc

Người đăng

Ẩn danh

2022

59
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

PHẦN MỞ ĐẦU

0.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

0.2. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC

0.2.1. Tình hình nghiên cứu trong nước

0.2.2. Tình hình nghiên cứu ngoài nước

0.3. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

0.3.1. Mục đích nghiên cứu

0.3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

0.4.1. Đối tượng nghiên cứu

0.4.2. Phạm vi nghiên cứu

0.5. PHƯƠNG PHÁP VÀ TƯ LIỆU NGHIÊN CỨU

0.5.1. Phương pháp nghiên cứu

0.5.2. Tư liệu nghiên cứu

0.6. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

0.6.1. Ý nghĩa khoa học

0.6.2. Ý nghĩa thực tiễn

1. CHƯƠNG 1: TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI

1.1. Trạng ngữ mang tính chất hạn chế (限制性状语)

1.2. Trạng ngữ mang tính chất miêu tả (描写性状语)

2. CHƯƠNG 2: TRỢ TỪ KẾT CẤU “地” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI

2.1. KHÁI QUÁT TRỢ TỪ TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI

2.2. KHÁI QUÁT TRỢ TỪ KẾT CẤU TRONG HÁN NGỮ HIỆN ĐẠI

2.2.1. Khái niệm và đặc điểm trợ từ kết cấu trong tiếng Hán hiện đại

2.2.2. Phân loại trợ từ kết cấu trong tiếng Hán hiện đại

2.2.3. Khái niệm cơ bản về trợ từ kết cấu “地”

3. CHƯƠNG 3: MỐI QUAN HỆ GIỮA “地” VÀ TRẠNG NGỮ

3.1. TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ LÀM TRẠNG NGỮ

3.1.1. Những trường hợp phải thêm “地”

3.1.2. Những trường hợp không thêm “地”

3.1.3. Trường hợp thêm hay không thêm “地” đều được

3.2. ĐỘNG TỪ VÀ CỤM ĐỘNG TỪ LÀM TRẠNG NGỮ

3.2.1. Trường hợp phải thêm “地”

3.2.2. Trường hợp không cần thêm “地”

3.2.4. Trường hợp thêm hay không thêm “地” đều được

3.3. DANH TỪ VÀ CỤM DANH TỪ LÀM TRẠNG NGỮ

3.4. PHÓ TỪ VÀ CỤM PHÓ TỪ LÀM TRẠNG NGỮ

3.4.1. Trường hợp không cần phải thêm “地”

3.4.2. Trường hợp thêm hay không thêm “地” đều được

3.5. CỤM GIỚI TỪ LÀM TRẠNG NGỮ

3.6. CỤM TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG LÀM TRẠNG NGỮ

3.6.1. Trường hợp không dùng thêm “地”

3.6.2. Trường hợp thêm hay không thêm “地” đều được

3.7. CỤM TỪ TƯỢNG THANH LÀM TRẠNG NGỮ

3.8. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH LÀM TRẠNG NGỮ

3.8.1. Trường hợp dùng thêm “地”

3.8.2. Trường hợp thêm hay không thêm “地” đều được

4. CHƯƠNG 4: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG TRỢ TỪ KẾT CẤU “地” TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

4.1. Tình hình giảng dạy trợ từ kết cấu “地” tại trường Đại học Lạc Hồng

4.2. Khảo sát thực trạng sinh viên sử dụng trợ từ kết cấu “地” tại trường Đại học Lạc Hồng

4.2.1. Lý do của cuộc khảo sát

4.2.2. Mục đích cuộc khảo sát

4.2.3. Đối tượng cuộc khảo sát

4.2.4. Kết quả cuộc khảo sát

4.3. GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC NHỮNG LỖI SAI KHI SỬ DỤNG TRỢ TỪ KẾT CẤU “地” CỦA SINH VIÊN

DANH MỤC BIỂU ĐỒ

Thực trạng sử dụng trợ từ kết cấu 地 trong hán ngữ hiện đại sinh viên ngành ngôn ngữ trung quốc trường đại học lạc hồng