Đề tài nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên đại học thương mại

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên đại học thương mại, cung cấp cái nhìn sâu sắc về xu hướng du lịch.

• Trường học: Đại Học Thương Mại
• Đề tài: Nghiên Cứu Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Lựa Chọn Du Lịch Của Sinh Viên Đại Học Thương Mại

Mục lục chi tiết

• LỜI CẢM ƠN
• DANH MỤC BẢNG BIỂU
• DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
• 1. CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ
• 1.1. Bối cảnh nghiên cứu và nêu tên đề tài
• 1.2. Tổng quan nghiên cứu
• 1.3. Mục tiêu và đối tượng nghiên cứu
• 1.3.1. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.3.2. Đối tượng nghiên cứu
• 1.4. Câu hỏi nghiên cứu
• 1.5. Giả thuyết nghiên cứu
• 1.6. Mô hình nghiên cứu
• 1.7. Ý nghĩa của nghiên cứu
• 1.8. Thiết kế nghiên cứu
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN
• 2.1. Các khái niệm và vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài
• 2.1.1. Khái niệm ý định
• 2.1.2. Khái niệm sinh viên
• 2.1.3. Khái niệm chung về loại hình du lịch
• 2.1.4. Các loại hình du lịch
• 2.2. Thực trạng du lịch ở Việt Nam hiện nay
• 2.3. Tài chính cá nhân
• 2.4. Nhu cầu cá nhân
• 2.5. Ý kiến từ gia đình, bạn bè, người thân
• 3. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Tiếp cận nghiên cứu
• 3.2. Phương pháp chọn mẫu, thu thập và xử lí dữ liệu
• 3.2.1. Phương pháp chọn mẫu
• 3.2.2. Xác định chuẩn dữ liệu
• 3.2.3. Xác định nguồn thu thập dữ liệu
• 3.2.4. Xác định phương pháp thu thập dữ liệu cụ thể
• 3.2.5. Công cụ thu thập dữ liệu
• 3.3. Xử lý và phân tích dữ liệu
• 3.3.1. Thống kê mô tả
• 3.3.2. Đánh giá độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha
• 3.3.3. Phân tích hồi quy đa biến
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ THẢO LUẬN
• 4.1. Kết quả xử lí định tính
• 4.1.1. Thông tin người được phỏng vấn
• 4.1.2. Câu hỏi chung
• 4.1.3. Câu hỏi riêng
• 4.2. Kết quả xử lý định lượng
• 4.2.1. Thống kê mẫu nghiên cứu
• 4.2.2. Kiểm định Cronbach’s Alpha
• 4.2.3. Phân tích khám phá nhân tố EFA
• 4.2.4. Phân tích tương quan Pearson
• 4.2.5. Phân tích hồi quy đa biến
• 4.3. Kết luận kết quả chung
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• 5.1. Kết luận chung
• 5.2. Những phát hiện của đề tài
• 5.3. Những vấn đề đã giải quyết được
• 5.4. Những khó khăn, hạn chế của nghiên cứu
• 5.5. Giải pháp và kiến nghị
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• Câu hỏi phỏng vấn
• Bảng khảo sát nghiên cứu

Tóm tắt

I. Tổng quan lựa chọn du lịch của sinh viên Thương Mại 2024

Việc nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến lựa chọn du lịch của sinh viên ngày càng trở nên quan trọng. Sinh viên, đặc biệt là sinh viên khối ngành kinh tế như tại Đại học Thương Mại, là một nhóm khách hàng tiềm năng với những đặc điểm tiêu dùng riêng biệt. Họ năng động, yêu thích khám phá và chịu ảnh hưởng lớn từ các xu hướng xã hội. Nghiên cứu này không chỉ là một luận văn về du lịch sinh viên thông thường, mà còn là một tài liệu chuyên sâu, phân tích hành vi du lịch của giới trẻ trong bối cảnh kỹ thuật số. Dữ liệu từ đề tài nghiên cứu của nhóm sinh viên Đại học Thương Mại cho thấy một bức tranh đa chiều về quá trình ra quyết định du lịch. Quá trình này không còn đơn thuần là chọn một điểm đến và đi, mà là một chuỗi các bước phức tạp từ tìm kiếm thông tin, so sánh chi phí, đến việc bị tác động bởi các yếu tố bên ngoài. Hiểu rõ những nhân tố này giúp các doanh nghiệp lữ hành xây dựng chiến lược marketing du lịch cho giới trẻ hiệu quả hơn. Đồng thời, nó cũng cung cấp cho các nhà nghiên cứu và chính các bạn sinh viên một góc nhìn khoa học về thói quen và nhu cầu của chính mình. Phân tích này sẽ đi sâu vào các kết quả của một khảo sát hành vi du lịch cụ thể, được thực hiện với phương pháp luận chặt chẽ, kết hợp cả định tính và định lượng để đưa ra những kết luận đáng tin cậy.

1.1. Tầm quan trọng của việc nghiên cứu hành vi du lịch giới trẻ

Nghiên cứu hành vi tiêu dùng du lịch của sinh viên có ý nghĩa thực tiễn to lớn. Đây là nhóm khách hàng sẽ định hình thị trường du lịch trong tương lai. Các quyết định của họ hôm nay phản ánh những thay đổi trong giá trị xã hội, công nghệ và kinh tế. Việc phân tích nhu cầu du lịch của sinh viên không chỉ giúp các công ty du lịchปรับ sản phẩm, dịch vụ mà còn hỗ trợ các nhà hoạch định chính sách phát triển du lịch bền vững, hướng tới đối tượng trẻ. Các trường đại học cũng có thể dựa vào đó để xây dựng các chương trình ngoại khóa, thực tập phù hợp, nâng cao trải nghiệm cho sinh viên.

1.2. Xu hướng du lịch sinh viên Đại học Thương Mại nổi bật

Các xu hướng du lịch sinh viên hiện nay rất đa dạng. Sinh viên Đại học Thương Mại có xu hướng ưa chuộng các chuyến đi ngắn ngày, tự túc cùng bạn bè. Du lịch giá rẻ cho sinh viên luôn là ưu tiên hàng đầu, thể hiện qua việc tìm kiếm các ưu đãi, săn vé máy bay giá rẻ và lựa chọn homestay thay vì khách sạn sang trọng. Ngoài ra, xu hướng du lịch trải nghiệm, khám phá văn hóa địa phương và trải nghiệm độc đáo thay vì du lịch nghỉ dưỡng truyền thống đang ngày càng phổ biến. Các điểm đến gần gũi với thiên nhiên, có nhiều hoạt động ngoài trời cũng được đặc biệt quan tâm.

II. Các rào cản trong quyết định du lịch của sinh viên TMU

Quá trình lựa chọn một chuyến du lịch của sinh viên không hề đơn giản. Họ phải đối mặt với nhiều rào cản, trong đó tài chính và áp lực thông tin là hai thách thức lớn nhất. Theo nghiên cứu tại Đại học Thương Mại, ngân sách du lịch của sinh viên là yếu tố có trọng số cao nhất, chi phối gần như mọi quyết định từ việc chọn điểm đến, thời gian đi, cho đến loại hình lưu trú và các hoạt động trong chuyến đi. Sinh viên thường phải cân nhắc kỹ lưỡng giữa mong muốn trải nghiệm và khả năng tài chính hạn hẹp. Bên cạnh đó, sự bùng nổ của thông tin trên mạng xã hội vừa là cơ hội, vừa là thách thức. Tác động của mạng xã hội đến lựa chọn du lịch là không thể phủ nhận. Những hình ảnh đẹp, những bài review hấp dẫn có thể thôi thúc động cơ du lịch của sinh viên, nhưng đồng thời cũng tạo ra một ma trận thông tin khó kiểm chứng. Sinh viên dễ bị ảnh hưởng bởi những đánh giá thiếu khách quan, dẫn đến những lựa chọn không như kỳ vọng. Vấn đề an toàn và an ninh điểm đến cũng là một mối quan tâm lớn, đặc biệt với các bạn nữ hoặc khi đi du lịch đến những vùng đất mới lạ.

2.1. Phân tích thách thức về ngân sách du lịch của sinh viên

Hầu hết sinh viên có nguồn thu nhập không ổn định, chủ yếu phụ thuộc vào gia đình hoặc từ các công việc làm thêm. Do đó, ngân sách du lịch của sinh viên thường rất eo hẹp. Điều này buộc họ phải trở thành những người tiêu dùng thông thái, liên tục tìm kiếm thông tin về các chương trình khuyến mãi, so sánh giá cả dịch vụ. Việc lập kế hoạch chi tiêu chi tiết cho chuyến đi là một kỹ năng cần thiết. Nhiều sinh viên lựa chọn hình thức du lịch tự túc, đi theo nhóm đông để chia sẻ chi phí, qua đó tối ưu hóa ngân sách của mình.

2.2. Tác động của mạng xã hội đến lựa chọn du lịch sinh viên

Mạng xã hội như Facebook, Instagram, TikTok đóng vai trò kép. Một mặt, chúng là nguồn cảm hứng và thông tin vô tận, giúp sinh viên khám phá các điểm đến mới. Mặt khác, ảnh hưởng của review du lịch trên các nền tảng này có thể tạo ra áp lực "sống ảo" hoặc đưa ra những kỳ vọng không thực tế. Sinh viên cần có kỹ năng chọn lọc thông tin, phân biệt giữa những bài đánh giá chân thực và nội dung quảng cáo trá hình để có được một lựa chọn điểm đến du lịch phù hợp nhất với mong muốn và điều kiện của bản thân.

III. Phương pháp luận nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng quyết định

Để xác định chính xác các yếu tố ảnh hưởng quyết định du lịch của sinh viên, nghiên cứu tại Đại học Thương Mại đã áp dụng phương pháp luận hỗn hợp, kết hợp định tính và định lượng. Đây là một cách tiếp cận toàn diện, cho phép vừa khám phá chiều sâu của vấn đề, vừa kiểm định các giả thuyết trên quy mô lớn. Giai đoạn nghiên cứu định tính được thực hiện thông qua phỏng vấn sâu với 15 sinh viên. Mục đích là để tìm hiểu các động cơ du lịch của sinh viên một cách tự nhiên, khám phá những nhân tố mới chưa có trong lý thuyết. Các câu trả lời từ phỏng vấn là cơ sở để xây dựng bảng hỏi cho giai đoạn định lượng. Tiếp theo, nghiên cứu định lượng được tiến hành bằng một khảo sát hành vi du lịch trên quy mô lớn hơn với 109 phiếu hợp lệ. Dữ liệu thu thập được xử lý bằng phần mềm SPSS. Các nhà nghiên cứu đã sử dụng các công cụ thống kê tiên tiến như kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach's Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA và phân tích hồi quy đa biến để xác định mức độ tác động của từng nhân tố. Cách tiếp cận khoa học này đảm bảo tính khách quan và độ tin cậy cao cho kết quả nghiên cứu.

3.1. Tiếp cận nghiên cứu định tính qua phỏng vấn sâu sinh viên

Phương pháp phỏng vấn sâu cho phép nhà nghiên cứu tương tác trực tiếp, khai thác những suy nghĩ và cảm xúc ẩn sau các lựa chọn của sinh viên. Các câu hỏi mở được sử dụng để khuyến khích người trả lời chia sẻ về quá trình ra quyết định du lịch của họ, từ lúc nảy sinh ý định cho đến khi kết thúc chuyến đi. Kết quả từ giai đoạn này đã làm nổi bật vai trò của các nhân tố tâm lý ảnh hưởng và tầm quan trọng của các mối quan hệ xã hội.

3.2. Phân tích dữ liệu định lượng bằng phần mềm thống kê SPSS

Sau khi thu thập dữ liệu từ bảng hỏi khảo sát, phần mềm SPSS được sử dụng để phân tích. Hệ số Cronbach's Alpha được dùng để đo lường độ tin cậy của các thang đo. Phân tích nhân tố khám phá (EFA) giúp nhóm các biến quan sát thành những nhân tố chính có ý nghĩa, ví dụ như nhân tố tài chính, nhân tố xã hội, nhân tố cá nhân. Cuối cùng, mô hình hồi quy đa biến được xây dựng để lượng hóa mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố này đến ý định lựa chọn điểm đến du lịch cuối cùng của sinh viên.

IV. Top các nhân tố tâm lý và xã hội tác động đến sinh viên

Kết quả phân tích dữ liệu từ nghiên cứu cho thấy, quyết định du lịch của sinh viên Đại học Thương Mại bị chi phối bởi một tổ hợp các yếu tố tâm lý và xã hội. Về mặt tâm lý, nhu cầu du lịch của sinh viên không chỉ dừng lại ở việc nghỉ ngơi, mà còn là nhu cầu khẳng định bản thân, mở rộng kiến thức và tích lũy trải nghiệm sống. Động cơ du lịch của sinh viên thường gắn liền với mong muốn thoát khỏi áp lực học tập, khám phá những điều mới mẻ và tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ. Về mặt xã hội, vai trò của bạn bè và gia đình là cực kỳ quan trọng. Các chuyến đi thường được lên kế hoạch và thực hiện cùng nhóm bạn thân. Ý kiến, gợi ý từ bạn bè có tác động mạnh mẽ đến việc lựa chọn điểm đến và các hoạt động. Bên cạnh đó, các đánh giá, bình luận trên mạng xã hội cũng là một yếu tố xã hội có sức ảnh hưởng lớn. Một điểm đến được nhiều người check-in, có nhiều ảnh hưởng của review du lịch tích cực sẽ dễ dàng thu hút sự chú ý của sinh viên hơn. Sự kết hợp giữa các yếu tố bên trong (nhu cầu cá nhân) và bên ngoài (ảnh hưởng xã hội) tạo nên một mô hình hành vi tiêu dùng du lịch phức tạp và đặc thù của nhóm đối tượng này.

4.1. Vai trò của bạn bè và gia đình trong quyết định điểm đến

Bạn bè không chỉ là người đồng hành mà còn là nguồn tham khảo thông tin đáng tin cậy nhất. Quyết định đi đâu, chơi gì thường là kết quả của sự thảo luận và thống nhất trong nhóm. Gia đình, mặc dù có thể không trực tiếp tham gia, nhưng ý kiến của họ, đặc biệt là về vấn đề an toàn và chi phí, vẫn có sức nặng nhất định. Một số sinh viên cần sự cho phép hoặc hỗ trợ tài chính từ gia đình, do đó ý kiến của người thân cũng là một yếu tố ảnh hưởng quyết định du lịch không thể bỏ qua.

4.2. Ảnh hưởng của review du lịch và văn hóa địa phương

Trước khi quyết định, sinh viên có thói quen tìm kiếm và đọc rất nhiều bài đánh giá. Những review chân thực, chi tiết về trải nghiệm, chi phí, và những lưu ý đặc biệt có giá trị tham khảo cao. Hơn nữa, yếu tố văn hóa địa phương và trải nghiệm độc đáo ngày càng được coi trọng. Sinh viên không chỉ muốn đến một nơi đẹp để chụp ảnh, mà còn muốn tìm hiểu về ẩm thực, phong tục, và cuộc sống của người dân bản địa. Đây là một trong những xu hướng du lịch sinh viên nổi bật nhất hiện nay.

V. Hướng dẫn ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn

Kết quả từ đề tài "Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến lựa chọn du lịch của sinh viên Đại học Thương Mại" mang lại nhiều giá trị ứng dụng thực tiễn. Đối với các doanh nghiệp lữ hành, việc nắm bắt được các yếu tố then chốt này là chìa khóa để xây dựng chiến lược marketing du lịch cho giới trẻ thành công. Thay vì quảng cáo chung chung, doanh nghiệp nên tập trung vào các kênh truyền thông mà sinh viên thường xuyên sử dụng như TikTok, Instagram. Nội dung quảng cáo cần nhấn mạnh vào các yếu tố mà sinh viên quan tâm: chi phí hợp lý, trải nghiệm độc đáo, và tính an toàn. Việc hợp tác với các KOC (Key Opinion Consumer) là sinh viên để tạo ra những bài ảnh hưởng của review du lịch chân thực sẽ hiệu quả hơn các chiến dịch quảng cáo truyền thống. Các gói tour cần được thiết kế linh hoạt, có nhiều lựa chọn về du lịch giá rẻ cho sinh viên và cho phép tùy chỉnh lịch trình. Đối với bản thân sinh viên, kết quả nghiên cứu giúp họ nhận thức rõ hơn về quá trình ra quyết định du lịch của chính mình, từ đó có những lựa chọn thông minh và phù hợp hơn.

5.1. Đánh giá điểm đến du lịch dựa trên dữ liệu khảo sát

Dựa trên dữ liệu, một điểm đến lý tưởng cho sinh viên cần đáp ứng các tiêu chí: chi phí phải chăng, dễ dàng di chuyển, có nhiều hoạt động khám phá, và đặc biệt là an toàn. Doanh nghiệp có thể sử dụng các tiêu chí này để đánh giá điểm đến du lịch và xây dựng các sản phẩm phù hợp. Việc tạo ra các bộ lọc tìm kiếm tour/combo du lịch dựa trên các yếu tố như "ngân sách", "loại hình trải nghiệm", "đi cùng bạn bè" trên website sẽ cải thiện đáng kể trải nghiệm người dùng.

5.2. Giải pháp marketing du lịch cho giới trẻ hiệu quả nhất

Một chiến lược marketing hiệu quả cần tập trung vào việc xây dựng cộng đồng và tạo ra nội dung tương tác. Tổ chức các cuộc thi chia sẻ ảnh/video du lịch, tạo các hashtag (thẻ bắt đầu bằng #) lan truyền, cung cấp các mã giảm giá độc quyền cho sinh viên là những cách tiếp cận hiệu quả. Việc nhấn mạnh vào câu chuyện và trải nghiệm chân thực thay vì chỉ giới thiệu dịch vụ sẽ giúp kết nối cảm xúc với khách hàng trẻ tuổi, qua đó thúc đẩy hành vi du lịch của giới trẻ một cách tự nhiên.

VI. Tương lai xu hướng du lịch sinh viên và các kiến nghị

Thị trường du lịch dành cho sinh viên sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ và có nhiều thay đổi. Các xu hướng du lịch sinh viên trong tương lai có thể sẽ tập trung nhiều hơn vào du lịch bền vững, du lịch kết hợp tình nguyện (voluntourism), và ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR) để khám phá điểm đến trước khi đi. Nhu cầu du lịch của sinh viên sẽ ngày càng tinh tế hơn, đòi hỏi các nhà cung cấp dịch vụ phải không ngừng đổi mới. Dựa trên những phát hiện từ luận văn về du lịch sinh viên này, một số kiến nghị được đưa ra. Các công ty du lịch cần đa dạng hóa sản phẩm, xây dựng các gói combo linh hoạt với mức giá cạnh tranh. Cần tăng cường truyền thông trên các nền tảng số, đặc biệt là video ngắn. Các cơ quan quản lý du lịch địa phương nên có chính sách hỗ trợ, tạo điều kiện để phát triển các sản phẩm du lịch giá rẻ cho sinh viên, đảm bảo môi trường du lịch an toàn, thân thiện. Về phía các nhà nghiên cứu, cần tiếp tục thực hiện các khảo sát hành vi du lịch định kỳ để cập nhật những thay đổi trong thị hiếu của giới trẻ, góp phần định hướng cho sự phát triển của ngành du lịch Việt Nam.

6.1. Tổng kết các yếu tố ảnh hưởng quyết định du lịch then chốt

Tóm lại, có 4 nhóm yếu tố ảnh hưởng quyết định du lịch chính của sinh viên: (1) Tài chính cá nhân - yếu tố tiên quyết; (2) Nhu cầu và động cơ cá nhân - yếu tố nội tại; (3) Ảnh hưởng xã hội từ bạn bè, gia đình và mạng xã hội - yếu tố bên ngoài; và (4) Đặc điểm của điểm đến bao gồm chi phí, sự hấp dẫn về văn hóa và mức độ an toàn. Việc hiểu và cân bằng các yếu tố này là chìa khóa cho một chuyến đi thành công.

6.2. Kiến nghị cho doanh nghiệp và sinh viên từ luận văn

Đối với doanh nghiệp, cần phát triển các ứng dụng di động tích hợp lập kế hoạch, đặt dịch vụ và chia sẻ kinh nghiệm để thu hút sinh viên. Đối với sinh viên, cần trang bị kỹ năng lập kế hoạch tài chính, kỹ năng sàng lọc thông tin và chủ động tìm hiểu về văn hóa địa phương và trải nghiệm để chuyến đi không chỉ là vui chơi mà còn mang lại nhiều giá trị học hỏi. Việc nhận thức rõ các nhân tố tâm lý ảnh hưởng cũng giúp sinh viên đưa ra những lựa chọn phù hợp hơn với chính mình.

Trích đoạn nội dung tài liệu

chương 1 IV, Kết thúc Các thành viên trong nhóm nghiêm túc đóng góp ý kiến Cuộc họp diễn ra từ 21h30 – 22h00 Thư ký ghi chép lại biên bản họp nhóm Nhóm trưởng Thức Phan Đình Thức 8 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BIÊN BẢN HỌP NHÓM 9 (Buổi 2) I, Thời gian, địa điểm sinh hoạt: Thời gian: 22h ngày 16/10 Địa điểm: Google Meet II, Thành viên tham gia: 79. Trương Quang Sơn 80. Nguyễn Doãn Mạnh Thắng 81. Phan Đình Thức (Nhóm trưởng) 82.

Lỗ Phạm Minh Tiến 83. Đinh Vũ Thùy Trang 84. Trần Thị Quỳnh Trang 86. Trần Ngô Thế Trung III, Nội dung cuộc họp: Phân chia nhiệm vụ đọc, tìm tài liệu, làm nội dung các chương, powerpoint, word, thuyết trình, nghiên cứu phần mềm SPSS IV, Kết thúc Các thành viên trong nhóm nghiêm túc đóng góp ý kiến Cuộc họp diễn ra từ 22h00 – 23h Thư ký ghi chép lại biên bản họp nhóm Nhóm trưởng Thức Phan Đình Thức 9 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BIÊN BẢN HỌP NHÓM 9 (Buổi 3) I, Thời gian, địa điểm sinh hoạt: Thời gian: 22h ngày 24/10 Địa điểm: Google Meet II, Thành viên tham gia: 79.

Trương Quang Sơn 80. Nguyễn Doãn Mạnh Thắng 81. Phan Đình Thức (Nhóm trưởng) 82. Lỗ Phạm Minh Tiến 83.

Đinh Vũ Thùy Trang 84. Trần Thị Quỳnh Trang 86. Trần Ngô Thế Trung III, Nội dung cuộc họp: Tổng hợp sơ lược kết quả nội dung các chương và chỉnh sửa Xây dựng bảng hỏi khảo sát Phân công khảo sát, phân tích kết quả khảo sát IV, Kết thúc Các thành viên trong nhóm nghiêm túc đóng góp ý kiến Cuộc họp diễn ra từ 22h00 – 23h45 Thư ký ghi chép lại biên bản họp nhóm Nhóm trưởng Thức Phan Đình Thức 10 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc *** BIÊN BẢN HỌP NHÓM 9 (Buổi 4) I, Thời gian, địa điểm sinh hoạt: Thời gian: 14h ngày 2/11 Địa điểm: Google Meet II, Thành viên tham gia: 79. Trương Quang Sơn 80.

Nguyễn Doãn Mạnh Thắng 81. Phan Đình Thức (Nhóm trưởng) 82. Lỗ Phạm Minh Tiến 83. Đinh Vũ Thùy Trang 84.

Trần Thị Quỳnh Trang 86. Trần Ngô Thế Trung III, Nội dung cuộc họp: Tổng hợp kết quả thảo luận. IV, Kết thúc Các thành viên trong nhóm nghiêm túc đóng góp ý kiến Cuộc họp diễn ra từ 14h00 – 15h Thư ký ghi chép lại biên bản họp nhóm Nhóm trưởng Thức Phan Đình Thức 11 BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN ST Đánh Chữ Họ và tên Nhận xét T giá kí 79 Trương Quang Sơn Nguyễn Doãn Mạnh 80 Thắng 81 Phan Đình Thức 82 Lỗ Phạm Minh Tiến 83 Đinh Vũ Thùy Trang 84 Đỗ Quỳnh Trang 85 Trần Thị Quỳnh Trang 86 Vũ Thu Trang 87 Trần Ngô Thế Trung MỤC LỤ 12 C LỜI CẢM ƠN.15 DANH MỤC BẢNG BIỂU.16 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT.18 CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ. Bối cảnh nghiên cứu và nêu tên đề tài.

Tổng quan nghiên cứu. Mục tiêu và đối tượng nghiên cứu. Mục tiêu nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu.

Câu hỏi nghiên cứu. Giả thuyết nghiên cứu:.6 Mô hình nghiên cứu. Ý nghĩa của nghiên cứu. Thiết kế nghiên cứu.32 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN.

Các khái niệm và vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài. Khái niệm ý định. Khái niệm sinh viên. Khái niệm chung về loại hình du lịch.

Các loại hình du lịch. Thực trạng du lịch ở Việt Nam hiện nay. Tài chính cá nhân. Nhu cầu cá nhân.4 Ý kiến từ gia đình, bạn bè, người thân.41 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.

Tiếp cận nghiên cứu. Phương pháp chọn mẫu, thu thập và xử lí dữ liệu. Phương pháp chọn mẫu. Xác định chuẩn dữ liệu.

Xác định nguồn thu thập dữ liệu. Xác định phương pháp thu thập dữ liệu cụ thể. Công cụ thu thập dữ liệu. Xử lý và phân tích dữ liệu.

Thống kê mô tả. Đánh giá độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha. Phân tích hồi quy đa biến.45 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ THẢO LUẬN. Kết quả xử lí định tính.

Thông tin người được phỏng vấn:. Câu hỏi chung:. Câu hỏi riêng:. Kết quả xử lý định lượng.

Thống kê mẫu nghiên cứu. Kiểm định Cronbach’s Alpha. Phân tích khám phá nhân tố EFA. Phân tích tương quan Pearson.

Phân tích hồi quy đa biến. Kết luận kết quả chung.70 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Kết luận chung. Những phát hiện của đề tài.

Những vấn đề đã giải quyết được. Những khó khăn, hạn chế của nghiên cứu. Giải pháp và kiến nghị.74 TÀI LIỆU THAM KHẢO.78 Câu hỏi phỏng vấn.78 Bảng khảo sát nghiên cứu.79 15 mối quan hệ ruột thịt, họ luôn quan tâm và muốn những điều tốt cho chúng ta. Những lời khuyên của người thân trong gia đình rất đáng tin tưởng vậy nên chúng ta thường hay tin theo.

Hoặc đôi khi một vài sinh viên cần sự đồng ý từ gia đình cho chuyến đi nên sinh viên ấy buộc phải tiếp thu những ý kiến từ gia đình. Những ý kiến từ bạn bè thường là quan điểm cá nhân đã từng trải nghiệm qua những loại hình du lịch mà ta đang hướng tới. Họ cũng là sinh viên nên nhận ra được ưu và nhược của những loại hình du lịch ấy đối với sinh viên và biết nên chọn loại hình du lịch nào thì phù hợp với sinh viên.Vậy nên những lời khuyên từ bạn bè cũng ảnh hưởng ít nhiều tới quyết định lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên. 47 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.

Tiếp cận nghiên cứu Nhóm nghiên cứu đã sử dụng phương pháp tiếp cận nghiên cứu hỗn hợp (đan xen cả nghiên cứu định lượng và nghiên cứu định tính). Nghiên cứu định tính và định lượng được tiến hành đồng thời nhưng độc lập với nhau trong thu thập và phân tích dữ liệu. Về định tính, nhóm nghiên cứu tiếp cận người được phỏng vấn nhằm thăm dò, thu thập những thông tin cần thiết và tìm hiểu sâu về các yếu tố tác động đến ý định lựa chọn công việc làm thêm sau khi tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại Học Thương Mại thông qua lời nói, thái độ, hành vi, ngoài ra còn nhằm tìm thêm những sự phát hiện mới trong quá trình cuộc phỏng vấn. Về định lượng, nhóm nghiên cứu đã áp dụng phương pháp khảo sát thông qua phiếu khảo sát điều tra để thu thập dữ liệu: thu thập thông tin trực tiếp bằng bảng câu hỏi soạn sẵn với kích thước mẫu là 109.

Từ cơ sở dữ liệu thu thập được, tiến hành phân tích thống kê tần số đối với các biến định tính, thống kê mô tả đối với các biến định lượng, sau đó kiểm định thang đo bằng hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha, phân tích các nhân tố khám phá EFA, kiểm định mô hình bằng phân tích hồi quy thông qua phần mềm SPSS. ➔ Dựa vào kết quả định tính và định lượng, nhóm nghiên cứu có thể so sánh và phân tích nhằm hiểu rõ ràng hơn các vấn đề nghiên cứu. Người nghiên cứu sẽ đứng bên ngoài hiện tượng nghiên cứu nên dữ liệu sẽ không bị lệch theo hướng chủ quan. Phương pháp chọn mẫu, thu thập và xử lí dữ liệu 3.

Phương pháp chọn mẫu Tổng thể nghiên cứu: Sinh viên Trường Đại học Thương Mại. Phương pháp chọn mẫu: Thuận tiện. Cách lấy mẫu: Phát bảng câu hỏi soạn sẵn và được gửi trực tuyến qua đường link Google Form. Xác định chuẩn dữ liệu Dữ liệu định tính và định lượng cần thu thập: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên Trường Đại học Thương Mại và các thông tin liên quan đến lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên Trường Đại học Thương Mại.

Xác định nguồn thu thập dữ liệu Dữ liệu thứ cấp: Nhóm xác định nguồn thu thập dữ liệu thứ cấp qua sách, giáo trình, các bài báo tài liệu chuyên ngành, các học thuật, các luận văn nghiên cứu khoa học sinh viên, mạng internet có liên quan đến đề tài đang nghiên cứu, về các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa loại hình du lịch của sinh viên Đại học Thương Mại. Dữ liệu sơ cấp: Nhóm thu thập dữ liệu sơ cấp thông qua tiến hành phỏng vấn, khảo sát trực tuyến các sinh viên Đại Học Thương Mại. Phương pháp phỏng vấn Mục đích phỏng vấn: Bổ sung, kiểm tra những thông tin thu thập được qua phương pháp khảo sát. Tìm hiểu sâu, khám phá thêm những thông tin mà phương pháp khảo sát không cho thấy.

Kích thước mẫu: 15 sinh viên Trường Đại học Thương Mại. Nội dung phỏng vấn: Phỏng vấn về các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn loại hình du lịch của người được phỏng vấn. Phương pháp khảo sát: Nhóm nghiên cứu đã tiến hành thiết kế bảng câu hỏi khảo sát qua Google Form và tiến hành khảo sát điều tra được gửi trực tiếp qua các đường link, với: - Tổng thể nghiên cứu: Sinh viên Trường Đại học Thương Mại - Kích thước mẫu: 15 sinh viên Đại học Thương Mại. Thiết kế bảng câu hỏi : Nội dung được sử dụng từ hai nguồn thông tin đó là thông tin trong việc nghiên cứu tài liệu và thông tin khi tiến hành phỏng vấn, thăm dò ý kiến của các sinh viên Đại học Thương Mại.

49 Tổng hợp thông tin từ hai nguồn trên, nhóm đã xây dựng một bảng hỏi cho sinh viên về các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn loại hình du lịch của sinh viên Đại học Thương Mại. Trong bảng hỏi, nhóm đã sử dụng thang đo với 5 mức độ : 1- Rất không đồng ý 2- Không đồng ý 3- Trung lập 4- Đồng ý 5- Rất đồng ý Phiếu khảo sát sẽ được gửi đến các sinh viên qua đường link Google Form, điều này sẽ giúp quá trình khảo sát diễn ra một cách khách quan khách quan. Nội dung câu hỏi khảo sát: Về các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn loại hình du lịch của người được khảo sát. Xác định phương pháp thu thập dữ liệu cụ thể Nghiên cứu định tính: Nhóm sử dụng phương pháp phỏng vấn sâu đối với các sinh viên Trường Đại học Thương Mại để thu thập thông tin liên quan đến quan điểm, ý kiến, thái độ của sinh viên về các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn loại hình du lịch.

Nghiên cứu định lượng: Nhóm thu thập bằng phương pháp điều tra khảo sát thông qua phiếu khảo sát với mẫu câu hỏi soạn sẵn. Công cụ thu thập dữ liệu Định tính: Nhóm sử dụng và thiết kế câu hỏi phỏng vấn với mục đích thăm dò, thu thập thông tin về các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn loại hình du lịch của sinh viên Đại học Thương Mại. Định lượng: Nhóm sử dụng Google Form để thiết kế phiếu điều tra khảo sát online.