Lời thoại trong kịch của Samuel Beckett: Nghiên cứu và phân tích

Luận án tiến sĩ nghiên cứu lời thoại trong kịch của samuel beckett luận án ts văn học 62 22 30 15, phát triển phương pháp mới, đánh giá hiệu quả ứng dụng trong lĩnh vực văn học

Chuyên ngành

Văn học Pháp

Tác giả

Nguyễn Thùy Linh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận án Tiến sĩ Văn học

2012

224
1
0

Phí lưu trữ

55 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

0.1. Lí do chọn đề tài

0.2. Lịch sử vấn đề

0.3. Ý nghĩa khoa học và đóng góp của luận án

0.4. Phạm vi, đối tượng nghiên cứu

0.5. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

0.6. Phương pháp nghiên cứu

0.7. Bố cục của luận án

1. SỰ BIẾN DẠNG VÀ SOÁN NGÔI CỦA ĐỘC THOẠI

1.1. Bối cảnh của lời thoại

1.2. Độc thoại xâm nhập vào đối thoại

1.3. Tỷ lệ giữa độc thoại và đối thoại

1.4. Những nhân vật độc thoại độc đáo

1.5. Vừa phát vừa nhận: máy ghi âm

1.6. Người nhận vắng mặt hoặc câm lặng

1.7. Chủ thể là “tôi” nhưng lại là “kẻ khác”

1.8. Những thay đổi về hiệu quả độc thoại

1.9. Thay đổi sắc thái trữ tình và mâu thuẫn nội tâm

1.10. Không dẫn tới hành động

1.11. Hiệu quả của việc cách tân hình thức độc thoại

2. SỰ BIẾN DẠNG VÀ THẤT THẾ CỦA ĐỐI THOẠI

2.1. Các hình thức đối thoại. Song thoại, tam thoại, đa thoại

2.2. Ý nghĩa đổi mới của hình thức đối thoại

2.3. Tính không xác định của các nhân vật tham gia đối thoại

2.4. Lối định danh các nhân vật

2.5. Phá vỡ sự luân phiên, đổi vai giữa các nhân vật

2.6. Bước đường cùng của lời lẽ: cách tân và hiệu quả

2.7. Đối thoại mơ hồ, nhầm lẫn

2.8. Trạng thái đối nghịch kệch cỡm: cụt lủn và bất tận

2.9. Tình trạng không thể giao tiếp

3. CHUYỂN HOÁ CỦA LỜI THOẠI

3.1. Cơ sở của sự chuyển hóa lời thoại

3.2. Cơ sở lịch sử, xã hội

3.3. Cơ sở nghệ thuật

3.4. Sự chuyển hóa trong một vở kịch

3.4.1. Phân huỷ từ ngữ, cú pháp

3.4.2. Chuyển hoá dạng thức lời thoại. Từ đối thoại sang độc thoại

3.4.3. Từ độc thoại đến im lặng

3.4.4. Lời thoại bị thay thế bằng những chỉ dẫn sân khấu. Âm thanh, ánh sáng

3.4.5. Cử chỉ, điệu bộ, tư thế

3.4.6. Trang phục, hoá trang

3.5. Sự chuyển hóa qua hệ thống sáng tác

3.5.1. Những vở kịch có lời

3.5.2. Những vở kịch câm

3.6. Từ văn bản đến sân khấu: những yếu tố tạo nền cho lời thoại. Biến đổi trong quá trình dịch thuật và trình diễn

3.7. Sân khấu Avignon: một thể nghiệm về hiệu quả lời thoại

DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về nghiên cứu lời thoại trong kịch của Samuel Beckett

Nghiên cứu lời thoại trong kịch của Samuel Beckett là một lĩnh vực phong phú và đa dạng. Beckett, một trong những nhà văn vĩ đại nhất thế kỷ 20, đã cách tân nghệ thuật kịch với những tác phẩm nổi bật như 'Chờ Godot' và 'Kết thúc trò chơi'. Lời thoại trong kịch của ông không chỉ đơn thuần là phương tiện giao tiếp mà còn là công cụ thể hiện những triết lý sâu sắc về cuộc sống và sự tồn tại. Sự cách tân trong lời thoại của Beckett đã tạo ra một làn gió mới trong văn học, phản ánh sự phi lý của cuộc sống hiện đại.

1.1. Lịch sử và bối cảnh của lời thoại trong kịch Beckett

Lịch sử lời thoại trong kịch của Samuel Beckett bắt nguồn từ những ảnh hưởng của văn học hiện đại và các tác phẩm trước đó. Beckett đã tiếp thu và phát triển những yếu tố từ các nhà văn như James Joyce và Franz Kafka. Sự chuyển mình của lời thoại trong kịch Beckett phản ánh bối cảnh xã hội và tâm lý của con người trong thế kỷ 20, nơi mà sự giao tiếp trở nên khó khăn và mâu thuẫn.

1.2. Ý nghĩa của lời thoại trong kịch phi lý

Lời thoại trong kịch phi lý của Beckett không chỉ đơn thuần là giao tiếp mà còn mang ý nghĩa sâu sắc về sự tồn tại. Những câu nói lặp đi lặp lại, những khoảng lặng, và sự mâu thuẫn trong lời thoại thể hiện sự bất lực của con người trong việc tìm kiếm ý nghĩa. Điều này tạo ra một không gian nghệ thuật độc đáo, nơi mà ngôn ngữ trở thành một phần của sự phi lý.

II. Những thách thức trong việc phân tích lời thoại của Beckett

Phân tích lời thoại trong kịch của Samuel Beckett không phải là điều dễ dàng. Các nhà nghiên cứu thường gặp phải những thách thức trong việc hiểu và giải thích các hình thức độc thoại và đối thoại. Sự mơ hồ trong ngôn ngữ và cấu trúc của lời thoại khiến cho việc phân tích trở nên phức tạp. Hơn nữa, sự thiếu vắng của các nhân vật rõ ràng và cốt truyện truyền thống càng làm tăng thêm độ khó trong việc tiếp cận tác phẩm của Beckett.

2.1. Sự mơ hồ trong ngôn ngữ và ý nghĩa

Ngôn ngữ trong kịch của Beckett thường mang tính mơ hồ, với nhiều lớp nghĩa khác nhau. Điều này khiến cho việc phân tích trở nên khó khăn, vì các nhà nghiên cứu phải tìm ra ý nghĩa ẩn sau những câu nói đơn giản. Sự mơ hồ này không chỉ thể hiện sự bất lực trong giao tiếp mà còn phản ánh sự phức tạp của tâm lý con người.

2.2. Thiếu vắng nhân vật và cốt truyện

Kịch của Beckett thường thiếu vắng những nhân vật rõ ràng và cốt truyện truyền thống. Điều này tạo ra một không gian mở cho lời thoại, nhưng cũng khiến cho việc phân tích trở nên khó khăn hơn. Các nhà nghiên cứu phải tìm cách hiểu các nhân vật không tên và những tình huống phi lý mà họ gặp phải.

III. Phương pháp phân tích lời thoại trong kịch Beckett

Để phân tích lời thoại trong kịch của Samuel Beckett, các nhà nghiên cứu thường sử dụng nhiều phương pháp khác nhau. Một trong những phương pháp phổ biến là phân tích ngữ nghĩa, nơi mà ngôn ngữ được xem xét trong bối cảnh văn hóa và xã hội. Ngoài ra, việc áp dụng các lý thuyết về kịch phi lý cũng giúp làm sáng tỏ những đặc điểm độc đáo trong lời thoại của Beckett.

3.1. Phân tích ngữ nghĩa và bối cảnh

Phân tích ngữ nghĩa trong lời thoại của Beckett giúp làm rõ những ý nghĩa ẩn sau các câu nói. Bối cảnh văn hóa và xã hội cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hiểu rõ hơn về lời thoại. Các nhà nghiên cứu cần xem xét các yếu tố lịch sử và xã hội để có cái nhìn toàn diện hơn về tác phẩm.

3.2. Áp dụng lý thuyết kịch phi lý

Lý thuyết kịch phi lý cung cấp một khung lý thuyết hữu ích để phân tích lời thoại trong kịch của Beckett. Các nhà nghiên cứu có thể áp dụng các khái niệm như sự bất lực của ngôn ngữ và sự phi lý của cuộc sống để hiểu rõ hơn về cách mà Beckett sử dụng lời thoại để thể hiện những triết lý sâu sắc.

IV. Ứng dụng thực tiễn của nghiên cứu lời thoại trong kịch Beckett

Nghiên cứu lời thoại trong kịch của Samuel Beckett không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn có ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và biểu diễn. Việc hiểu rõ về lời thoại giúp các diễn viên thể hiện tốt hơn các nhân vật, đồng thời cũng giúp người xem cảm nhận sâu sắc hơn về thông điệp mà tác phẩm muốn truyền tải.

4.1. Giá trị trong giảng dạy văn học

Nghiên cứu lời thoại trong kịch Beckett có thể được áp dụng trong giảng dạy văn học. Giáo viên có thể sử dụng các tác phẩm của Beckett để giúp học sinh hiểu rõ hơn về ngôn ngữ và cấu trúc của kịch phi lý. Điều này không chỉ giúp học sinh phát triển kỹ năng phân tích mà còn khơi dậy sự sáng tạo trong việc viết kịch.

4.2. Tác động đến diễn xuất và biểu diễn

Hiểu rõ về lời thoại trong kịch Beckett cũng giúp các diễn viên thể hiện tốt hơn các nhân vật. Việc nắm bắt được sự mơ hồ và phi lý trong lời thoại sẽ giúp diễn viên truyền tải cảm xúc và thông điệp một cách hiệu quả hơn. Điều này cũng tạo ra một trải nghiệm sâu sắc hơn cho khán giả.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu lời thoại trong kịch Beckett

Nghiên cứu lời thoại trong kịch của Samuel Beckett mở ra nhiều hướng đi mới cho các nhà nghiên cứu và giảng viên. Sự cách tân trong lời thoại không chỉ phản ánh sự phi lý của cuộc sống mà còn tạo ra những cơ hội mới cho việc khám phá nghệ thuật kịch. Tương lai của nghiên cứu này hứa hẹn sẽ tiếp tục phát triển với nhiều góc nhìn mới mẻ và sáng tạo.

5.1. Hướng đi mới trong nghiên cứu

Các nhà nghiên cứu có thể tiếp tục khám phá các khía cạnh khác nhau của lời thoại trong kịch Beckett, từ ngữ nghĩa đến cấu trúc. Việc áp dụng các lý thuyết mới và phương pháp nghiên cứu hiện đại sẽ giúp làm phong phú thêm hiểu biết về tác phẩm của Beckett.

5.2. Tương lai của kịch Beckett trong văn học

Kịch của Beckett sẽ tiếp tục có ảnh hưởng lớn đến các thế hệ nhà văn và nhà soạn kịch sau này. Sự cách tân trong lời thoại và hình thức kịch của ông sẽ là nguồn cảm hứng cho nhiều tác phẩm mới, đồng thời cũng là một phần quan trọng trong việc nghiên cứu văn học hiện đại.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

23/07/2025
Luận án tiến sĩ lời thoại trong kịch của samuel beckett luận án ts văn học 62 22 30 15

Trích đoạn nội dung tài liệu

MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 1. Bằng nỗ lực không mệt mỏi, Samuel Beckett – nhà văn đạt giải Nobel năm 1969 - đã đóng góp cho kho tàng văn học những tác phẩm giá trị. Bản tuyên dƣơng của Viện Hàn lâm Thuỵ Điển có đoạn viết: “Mặc dù Beckett là ngƣời tiên phong với những mô thức biểu hiện mới trong văn chƣơng và kịch nghệ, ông vẫn gắn liền với truyền thống, gắn bó mật thiết không chỉ với Joyce và Proust mà với cả Kafka, các kịch phẩm của ông ngay từ đầu đã kế thừa từ các kịch phẩm của Pháp thập niên 1890 và Ubu Roi của Alfred Jarry”.

Với ý thức tiếp cận Beckett nhƣ một trong những trƣờng hợp xuất sắc của văn học Phƣơng Tây thế kỉ XX, chúng tôi muốn qua mảng sáng tác kịch để phân tích, lí giải tài năng và phong cách của nhà văn tiêu biểu cho dòng kịch phi lí này. Một trong những phƣơng diện trọng tâm của nghệ thuật kịch là lời thoại. Đây là yếu tố cơ bản để tạo thành vở kịch. Đặc biệt, sự cách tân của kịch Beckett nói riêng và kịch phi lí nói chung thể hiện rất rõ nét ở phƣơng diện lời thoại – chính điều này đã làm nên một làn gió lạ trong văn học.

Cách xử lí lời thoại là lựa chọn phù hợp để nói lên cái phi lí của cuộc đời mà những lối viết truyền thống không còn phù hợp nữa. Nội dung mới mang tinh thần, hơi thở của thời đại đã tìm đƣợc hình thức phù hợp nhất: đó là sự cách tân về lời thoại. Thực chất, đây cũng là ý nghĩa xã hội, ý nghĩa nhân văn, là một cách để diễn tả số phận con ngƣời. Chọn hƣớng nghiên cứu lời thoại, chúng tôi có điều kiện khám phá, so sánh những thể nghiệm đặc sắc về mặt thể loại, bộc lộ rõ hình thức “phản kịch”.

Qua khảo sát những tài liệu có đƣợc ở Việt Nam, chúng tôi nhận thấy các công trình nghiên cứu về Beckett rất phong phú, tuy nhiên theo tài liệu mà chúng tôi thống kê thì chƣa có một công trình nào liên quan trực tiếp đến đề tài 6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Chúng tôi mong muốn khai thác lời thoại một cách hệ thống nhƣ một vấn đề xuyên suốt làm nổi bật cách tân nghệ thuật kịch của Beckett. Lịch sử vấn đề 2. Nguồn tài liệu tiếng Việt 2.

Tài liệu nghiên cứu Tác phẩm của Beckett sớm thu hút đƣợc sự quan tâm của giới nghiên cứu ở Việt Nam. Tuy nhiên, do rào cản về chính trị, ngôn ngữ, văn hoá mà ở giai đoạn trƣớc thời kì đổi mới, những công trình viết về Beckett còn ít và dè dặt, nhất là ở miền Bắc. Những công trình nghiên cứu và bản dịch sớm nhất về Beckett xuất hiện ở miền Nam. Một trong những nghiên cứu đầu tiên là Nguyễn Văn Trung với cuốn Lược khảo văn học.

Tác giả đã nêu bật đặc điểm ngôn ngữ của kịch phi lí: “Đó là một thứ kịch phản kịch đến hai lần. Nó vừa bao hàm sự phủ nhận con ngƣời, vừa bao hàm sự phủ nhận cả ngôn ngữ là phƣơng tiện diễn tả của kịch” [12; 823]. Tiếp theo là cuốn Văn học hiện sinh ở Sài Gòn của Phong Hiền, đề cập đến kịch Beckett và văn học hiện sinh ở Sài Gòn những năm sáu mƣơi, bảy mƣơi của thế kỉ XX, thể hiện tâm tƣ của một thế hệ thanh niên Việt Nam chán ngán chiến tranh, rệu rã trong cuộc sống ngày thƣờng. Cuốn sách cho thấy những ảnh hƣởng mạnh mẽ của dòng văn học hiện sinh, phi lí của Pháp đến tâm lý, sáng tác trong văn chƣơng Sài Gòn một thời.

Nó mang dấu ấn của một giai đoạn lịch sử. Năm 1979, nhà nghiên cứu Đỗ Đức Hiểu đã xuất bản công trình Phê phán văn học hiện sinh chủ nghĩa, trong đó ông nhấn mạnh sự nhạt nhẽo, vô ích của ngôn từ, và cho thấy một không khí phi hiện thực, là sự tha hoá và thụ động của con ngƣời, đi kèm đó là cái nhìn cuộc đời siêu hình và bi đát. “Kịch phi lí mang một nội dung đồng nhất với nội dung triết học hiện sinh: cũng là sự miêu tả, phân tích thân phận con ngƣời (siêu hình); cũng là cái phi lí của thế giới, cái vô thƣờng của con ngƣời, cái bất lực của lý trí, cũng xa lạ, lo âu, tuyệt vọng và hƣ vô. Song với hình thức một sân khấu huyền thoại, các nhà viết kịch phi lí đặc 7 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com biệt phát triển vấn đề ngôn ngữ (cái bất lực của ngôn ngữ, của tƣ duy) và thƣờng thể hiện dƣới hình thức “kịch hề bi đát” cái thân phận thảm hại của con ngƣời mà cái khả năng duy nhất là cái bất khả năng của nó” [19; 85].

Tác giả nhận diện kịch phi lí “là tấm bi kịch của ngôn ngữ, ngôn ngữ trống rỗng, vô nghĩa, hời hợt, chán ngắt, nó không có khả năng diễn đạt, nó bập bẹ, nó chứa đựng đầy mâu thuẫn, nó chỉ có khả năng duy nhất là nói đƣợc cái bất lực của nó, nó là một hệ thống tín hiệu què quặt, rời rạc, là tiếng nói của cái bất khả năng của hiện sinh, là bài ca bi thảm của cái vô thƣờng. Kịch phi lí thông báo cho ngƣời ta biết sự tiêu vong của ngôn ngữ” [19; 155]. Các luận điểm trong công trình này nhìn chung đều thể hiện rõ tinh thần của thời đại lúc bấy giờ. Đến năm 1999, Đỗ Đức Hiểu đã cho xuất bản cuốn Đổi mới đọc và bình văn.

Mục Thi pháp kịch của công trình đƣa ra một số nhận xét mới, tiếp cận kịch phi lí nói riêng và kịch nói chung từ góc nhìn thi pháp học chứ không khuôn hẹp theo định hƣớng chính trị, xã hội nữa. Trong Từ điển văn học năm 1984, ở mục từ Samuel Beckett, tác giả Đỗ Đức Hiểu đã nhận diện Beckett qua “giọng điệu vừa hài hƣớc vừa bi đát” và cho rằng tác phẩm của Beckett “toát lên tính chất bi quan tuyệt vọng vô cùng ảm đạm về thân phận con ngƣời”. Đặc biệt, năm 1992, trong giáo trình Văn học Phương Tây, nhà nghiên cứu Đặng Anh Đào đã tổng kết, đánh giá sự nghiệp văn học của Beckett. Đây là lần đầu tiên các tác phẩm của Beckett đƣợc đề cập một cách toàn diện trên cả phƣơng diện nội dung và nghệ thuật.

Nhà nghiên cứu nhận định tầm vóc của Beckett: “Dấu ấn của một thiên tài chính là ở chỗ: sau khi ông ta xuất hiện, ngƣời ta không thể viết kịch, làm kịch, xem kịch giống nhƣ trƣớc nữa”. Ngƣời viết đã có những phân tích về ngôn từ của kịch Beckett: “Nhƣ vậy, không thể có tình huống kịch và sự phát triển của hành động căng thẳng dẫn tới thắt nút, cởi nút. Chẳng những thế, ngôn từ, đối thoại lại càng nhƣ trì đọng lại bởi những từ lặp, những sáo ngữ nhàm chán quen thuộc mà ngớ ngẩn” [12; 782]. 8 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Cũng trong cuốn giáo trình này, tác giả Phùng Văn Tửu có bài viết về Ionesco và kịch phi lí.

Tác giả nhận định sự đổi mới về mặt lời thoại của Ionesco nói riêng và kịch phi lí nói chung là việc “chống lại quan niệm kịch bản thuần túy văn học, chủ yếu gồm toàn những lời đối thoại. Trƣớc hết phải nói rằng, các nhà soạn kịch trƣớc kia không lãng quên sàn diễn trong khi sáng tác kịch bản, một trong những yếu tố quan trọng để cho kịch thành công, trừ một số vở ít ỏi viết ra chủ yếu để đọc chứ không nhằm để diễn. Khi hạ bút viết mỗi cảnh, mỗi lời, mỗi từ ngữ, nhà soạn kịch đều hình dung chúng vang lên trên sân khấu. Ngoài những lời đối thoại, các tác giả còn ít nhiều sử dụng các chỉ dẫn sân khấu liên quan đến bài trí, hóa trang, diễn xuất.

Tuy nhiên, về cơ bản đối với sân khấu trƣớc kia, kịch bản vẫn là chúa tể, mà chủ yếu là những đối thoại. Ionesco cùng với một số nhà soạn kịch khác không chấp nhận tình hình ấy” [12; 806]. Khi phân tích vở Nữ ca sĩ hói đầu, nhà nghiên cứu dành hẳn một mục với tên gọi: “Tấn hề kịch về ngôn ngữ” để đề cập đến các hình thức thoại. Bài viết đã cho chúng tôi những gợi ý quý báu khi triển khai đề tài luận án.

Tạp chí Văn học nước ngoài (số 3, 1997) tập hợp một số bài viết đáng chú ý về Beckett. Vũ Đình Phòng đã nhận diện ngôn ngữ kịch phi lí: “Trƣớc hết các tác giả kịch phi lí phá huỷ ngôn ngữ. Ionesco đem ngôn ngữ ra làm trò cƣời đồng thời lên án nó. Một mặt ông khai thác mọi khả năng ngôn từ, đồng thời ông vạch ra sự khủng hoảng của tƣ duy khiến ngôn ngữ mất chức năng giao tiếp, chỉ còn là những kí hiệu âm thanh.

Ông nói về các nhân vật của mình nhƣ sau: “Họ không còn biết cách nói bởi họ không còn biết cách suy nghĩ”. Trong Nữ ca sĩ hói đầu của ông, không có ca sĩ cũng không có hói đầu, mà chỉ có cặp vợ chồng Smith và Wilson lặp đi lặp lại những câu lấy trong các bài tập đối thoại trong cuốn sách tự học tiếng Anh Anglais Sans Peine theo phƣơng pháp Assimil. Trong Trong khi chờ Godot của Beckett, hai nhân vật Estragon và Vladimir lặp đi lặp lại mãi vẫn những câu nói ấy” [39; 8]. 9 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Nhà nghiên cứu Lê Nguyên Cẩn đã thể hiện sự quan tâm đến thể loại kịch phƣơng Tây nói chung và kịch phi lí nói riêng qua những công trình khoa học của mình.

Theo tài liệu tiếng Việt mà chúng tôi khảo sát đƣợc, hiện nay ở Việt Nam mới chỉ có duy nhất công trình nghiên cứu chuyên biệt về mảng “kịch phi lí”: Kịch phi lí trong văn học phương Tây thế kỉ XX, hoàn thành năm 2007, của PGS.Lê Nguyên Cẩn. Trong công trình này, tác giả đã đƣa ra cái nhìn khái quát về vị trí của kịch phi lí trong nền văn học phƣơng Tây, đồng thời công bố những nghiên cứu trƣờng hợp về Beckett và các kịch gia cụ thể. Nhà nghiên cứu nhận định kịch phi lí là loại kịch “phức tạp, không dễ nắm bắt”, khác lạ so với quan điểm mĩ học của chủ nghĩa cổ điển. Tác giả chú ý đến các khía cạnh: đề tài, kiểu nhân vật cặp đôi, cốt truyện, các kiểu thoại và cho rằng: “Kiểu đối thoại này của kịch phi lí thƣờng đƣợc gọi một cách khái quát là đối thoại giữa những ngƣời điếc, tạo ra hiệu quả nghệ thuật đầy ảo giác”.

Ngoài công trình trên, PGS.Lê Nguyên Cẩn còn công bố một số bài viết liên quan đến Beckett và kịch phi lí.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ