Nghiên Cứu Về Kỹ Thuật Shadowing Để Nâng Cao Khả Năng Phát Âm Của Sinh Viên Năm Nhất Ngành Ngôn Ngữ Anh Tại Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng

• Tác giả: Trần Thị Minh Phương
• Người hướng dẫn: ThS. Phạm Thị Thúy
• Trường học: Trường Đại Học Quản Lý Và Công Nghệ Hải Phòng
• Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Anh - Nhật
• Đề tài: A Study on Adopting Shadowing Technique to Enhance Pronunciation of The First-Year English Majors at Hai Phong Management and Technology University
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Hải Phòng

• ABSTRACT
• ACKNOWLEDGEMENT
• 1. PART I: INTRODUCTION
• 1.1. Significance of the study
• 1.2. Aims of the study
• 1.3. Scope of the study
• 1.4. Methods of the study
• 1.5. Design of the study
• 2. PART II: DEVELOPMENT
• 2.1. Chapter 1: Literature Review
• 2.1.1. Theoretical backgrounds of pronunciation
• 2.1.1.1. Definition of pronunciation
• 2.1.1.2. Characteristic of pronunciation
• 2.1.1.3. International Phonetic Alphabet
• 2.1.1.4. Components of pronunciation
• 3. PART III: DATA ANALYSIS
• 3.1. The design of the survey questionnaires
• 3.2. The result from the students’ English learning time
• 3.3. The result of the importance in learning English pronunciation
• 3.4. The result from the number of students who knew about the Shadowing technique
• 3.5. The result from frequency of the students practicing Shadowing technique
• 3.6. The result from the effectiveness of adopting Shadowing technique in English pronunciation
• 3.7. The result from students' difficulties in practicing Shadowing technique
• 3.8. The result from elements in which students have improved as a result through using the Shadowing technique
• 3.9. The result from student's desire to practice the Shadowing technique
• 4. PART IV: FINDING AND DISCUSSION
• 4.1. Finding and discussion
• 4.1.1. Selecting the correct material
• 4.1.2. The Comedian's Comedian
• 4.1.3. Listen A Minute
• 4.1.4. Elllo English Learning
• 4.1.5. Randall’s ESL Cyber Listening Lab
• 4.1.6. Voice of America Learning English
• 4.1.7. Control the speakers’ speed and get familiar with the various accents
• 4.1.8. Consolidate pronunciation knowledge
• 4.1.8.1. Websites provide information on English pronunciation
• 4.1.8.2. Learn English pronunciation with a video tutorial
• 4.1.8.3. Pronunciation books that are useful
• 4.1.8.4. Finding motivation to learn English
• 4.1.8.4.1. Observe favorite themes
• 4.1.8.4.2. Shadowing English Speaking and Listening
• 4.1.8.4.3. English Subtitle: Learn Engvid
• 4.1.9. Duration of the material
• 4.1.10. Speed of the material
• 4.1.11. The difficulty of the words appearing in the speech
• 4.1.12. The careful examination of the transcript
• 4.1.13. The combination with some other methods to increase training efficiency
• 4.2. Overview of the study
• 4.3. Limitation of the study
• 4.4. Suggestions for further studies
• APPENDIX 1: STUDENTS’ SURVEY QUESTIONNAIRE
• appendix.1. QUESTIONNAIRE FOR STUDENTS (ENGLISH VERSION)
• appendix.2. QUESTIONNAIRE FOR STUDENTS (VIETNAMESE VERSION)

I. Tổng Quan Về Nâng Cao Khả Năng Phát Âm Cho Sinh Viên Năm Nhất

Khả năng phát âm là một yếu tố quan trọng trong việc học tiếng Anh, đặc biệt đối với sinh viên năm nhất ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng. Việc phát âm chính xác không chỉ giúp sinh viên giao tiếp hiệu quả mà còn tạo nền tảng vững chắc cho việc học ngôn ngữ sau này. Nghiên cứu này sẽ tập trung vào việc áp dụng kỹ thuật Shadowing để nâng cao khả năng phát âm cho sinh viên.

1.1. Tầm Quan Trọng Của Phát Âm Trong Học Tiếng Anh

Phát âm chính xác là yếu tố quyết định trong việc giao tiếp hiệu quả. Theo McLeod et al. (2021), phát âm là hành động sản xuất âm thanh của ngôn ngữ. Việc phát âm sai có thể dẫn đến hiểu lầm trong giao tiếp.

1.2. Thực Trạng Phát Âm Của Sinh Viên Năm Nhất

Nhiều sinh viên năm nhất gặp khó khăn trong việc phát âm tiếng Anh do thiếu nền tảng vững chắc. Các vấn đề thường gặp bao gồm phát âm sai nguyên âm và phụ âm, cũng như sự kết hợp âm thanh không chính xác.

II. Vấn Đề Phát Âm Của Sinh Viên Ngành Ngôn Ngữ Anh

Sinh viên năm nhất tại Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng thường gặp phải nhiều thách thức trong việc phát âm tiếng Anh. Những khó khăn này không chỉ ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp mà còn tác động đến sự tự tin của sinh viên trong việc sử dụng ngôn ngữ.

2.1. Những Khó Khăn Thường Gặp Trong Phát Âm

Sinh viên thường gặp khó khăn với các âm vị, sự nhấn nhá và ngữ điệu. Theo nghiên cứu, nhiều sinh viên không nhận thức được tầm quan trọng của phát âm trong việc học tiếng Anh.

2.2. Nguyên Nhân Gây Ra Vấn Đề Phát Âm

Nguyên nhân chính dẫn đến vấn đề phát âm bao gồm thiếu sự hướng dẫn đúng đắn và môi trường học tập không khuyến khích thực hành phát âm. Điều này dẫn đến việc sinh viên không thể cải thiện kỹ năng phát âm của mình.

III. Phương Pháp Nâng Cao Khả Năng Phát Âm Kỹ Thuật Shadowing

Kỹ thuật Shadowing là một phương pháp hiệu quả giúp sinh viên cải thiện khả năng phát âm. Phương pháp này yêu cầu sinh viên nghe và lặp lại các đoạn hội thoại, từ đó giúp họ cải thiện khả năng nghe và phát âm đồng thời.

3.1. Định Nghĩa Kỹ Thuật Shadowing

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ mà trong đó người học lặp lại ngay lập tức những gì họ nghe. Theo nghiên cứu, kỹ thuật này giúp cải thiện khả năng phát âm và ngữ điệu của sinh viên.

3.2. Các Bước Thực Hiện Kỹ Thuật Shadowing

Để thực hiện kỹ thuật Shadowing, sinh viên cần chọn tài liệu phù hợp, nghe và lặp lại nhiều lần. Việc này không chỉ giúp cải thiện phát âm mà còn tăng cường khả năng nghe hiểu.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Kỹ Thuật Shadowing Trong Giảng Dạy

Việc áp dụng kỹ thuật Shadowing trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng đã cho thấy những kết quả tích cực. Sinh viên đã cải thiện đáng kể khả năng phát âm và tự tin hơn trong giao tiếp.

4.1. Kết Quả Nghiên Cứu Về Kỹ Thuật Shadowing

Nghiên cứu cho thấy sinh viên áp dụng kỹ thuật Shadowing có sự cải thiện rõ rệt trong phát âm. Họ có thể nhận diện và phát âm chính xác hơn các âm vị khó.

4.2. Phản Hồi Từ Sinh Viên Về Kỹ Thuật Shadowing

Sinh viên đã phản hồi tích cực về kỹ thuật Shadowing, cho rằng nó giúp họ tự tin hơn khi giao tiếp và cải thiện khả năng nghe hiểu.

V. Kết Luận Về Nâng Cao Khả Năng Phát Âm

Kỹ thuật Shadowing đã chứng minh là một phương pháp hiệu quả trong việc nâng cao khả năng phát âm cho sinh viên năm nhất ngành Ngôn ngữ Anh. Việc áp dụng phương pháp này không chỉ giúp sinh viên cải thiện phát âm mà còn tạo động lực học tập tích cực.

5.1. Tương Lai Của Kỹ Thuật Shadowing Trong Giảng Dạy

Kỹ thuật Shadowing có thể được áp dụng rộng rãi hơn trong các chương trình giảng dạy tiếng Anh, giúp sinh viên cải thiện kỹ năng phát âm một cách hiệu quả.

5.2. Đề Xuất Cho Các Nghiên Cứu Tương Lai

Cần có thêm nhiều nghiên cứu về hiệu quả của kỹ thuật Shadowing trong các bối cảnh học tập khác nhau để tối ưu hóa phương pháp này.