Đặc điểm thi pháp truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng

Luận văn thạc sĩ phân tích ussh đặc điểm thi pháp truyện ngắn nguyễn quang sáng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất giải pháp khả thi cho thực tiễn.

Chuyên ngành

Lý luận văn học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2010

109
2
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG

1.1. Con người giản dị mà phi thường trong cuộc sống chiến đấu

1.2. Con người phức tạp, dần bị tha hoá trong cuộc sống hậu chiến

1.3. Con người ân tình, nhạy cảm trong đời sống riêng tư

2. CHƯƠNG 2: KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT

2.1. Không gian nghệ thuật

2.1.1. Không gian sông nước Tháp Mười

2.1.2. Không gian phố thị Sài Gòn

2.2. Thời gian nghệ thuật

2.2.1. Thời gian quá khứ qua cái nhìn hồi tưởng

2.2.2. Thời gian hiện tại qua các mảng màu tâm trạng

3. CHƯƠNG 3: KẾT CẤU - GIỌNG ĐIỆU VÀ NGÔN NGỮ

3.1. Kết cấu sự kiện - tâm lí

3.2. Kết cấu đảo lộn trật tự thời gian

3.3. Kết cấu truyện lồng trong truyện

3.4. Kết cấu luận đề

3.5. Giọng ngợi ca khẳng định

3.6. Giọng cảm khái xót xa

3.7. Giọng “uy mua”

3.8. Ngôn ngữ đậm chất Nam Bộ

3.9. Ngôn ngữ vừa đậm tính kịch vừa giàu chất trữ tình

Tài liệu tham khảo

Tóm tắt

I. Tổng quan về đặc điểm thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng

Nguyễn Quang Sáng là một trong những nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam hiện đại, đặc biệt nổi bật với thể loại truyện ngắn. Ông đã để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng độc giả qua những tác phẩm mang đậm chất Nam Bộ. Đặc điểm thi pháp truyện ngắn của ông không chỉ thể hiện qua nội dung mà còn qua hình thức nghệ thuật độc đáo. Những yếu tố như không gian, thời gian, nhân vật và ngôn ngữ đều được ông khai thác một cách tinh tế, tạo nên những tác phẩm có giá trị nghệ thuật cao.

1.1. Đặc điểm nổi bật trong phong cách sáng tác của Nguyễn Quang Sáng

Phong cách sáng tác của Nguyễn Quang Sáng được hình thành từ những trải nghiệm thực tế trong cuộc sống. Ông thường sử dụng những chi tiết sống động, gần gũi với đời sống hàng ngày để khắc họa nhân vật và bối cảnh. Điều này giúp tác phẩm của ông trở nên chân thực và dễ dàng chạm đến cảm xúc của người đọc.

1.2. Tầm quan trọng của không gian và thời gian trong truyện ngắn

Không gian và thời gian trong truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng không chỉ là bối cảnh mà còn là yếu tố quyết định đến tâm trạng và hành động của nhân vật. Ông thường khéo léo lồng ghép những ký ức và hiện tại, tạo nên một dòng chảy thời gian linh hoạt, giúp người đọc cảm nhận được sự chuyển động của cuộc sống.

II. Vấn đề và thách thức trong việc phân tích thi pháp truyện ngắn

Việc phân tích thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng gặp nhiều thách thức do sự phong phú và đa dạng trong cách thể hiện. Các nhà nghiên cứu cần phải nắm vững các yếu tố nghệ thuật để có cái nhìn toàn diện về tác phẩm. Sự kết hợp giữa hiện thực và hư cấu trong các tác phẩm của ông cũng tạo ra những khó khăn trong việc xác định ý nghĩa và giá trị nghệ thuật.

2.1. Những khó khăn trong việc xác định phong cách nghệ thuật

Phong cách nghệ thuật của Nguyễn Quang Sáng rất đa dạng, từ những câu chuyện mang tính hiện thực đến những tác phẩm mang tính hư cấu. Điều này khiến cho việc xác định một phong cách thống nhất trở nên khó khăn. Các nhà nghiên cứu cần phải xem xét từng tác phẩm một cách cẩn thận để hiểu rõ hơn về phong cách của ông.

2.2. Sự đa dạng trong cách xây dựng nhân vật

Nhân vật trong truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng thường mang tính cách phức tạp, phản ánh nhiều khía cạnh của cuộc sống. Sự đa dạng này không chỉ thể hiện qua tính cách mà còn qua những mối quan hệ giữa các nhân vật, tạo nên những tình huống kịch tính và bất ngờ.

III. Phương pháp phân tích thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng

Để phân tích thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng, cần áp dụng nhiều phương pháp khác nhau. Các phương pháp này bao gồm phân tích nội dung, phân tích hình thức và so sánh đối chiếu với các tác phẩm khác. Việc kết hợp các phương pháp này sẽ giúp làm rõ hơn những đặc điểm nghệ thuật trong tác phẩm của ông.

3.1. Phân tích nội dung và hình thức

Phân tích nội dung và hình thức là hai yếu tố quan trọng trong việc nghiên cứu thi pháp truyện ngắn. Nội dung giúp hiểu rõ thông điệp mà tác giả muốn truyền tải, trong khi hình thức lại thể hiện cách thức mà thông điệp đó được truyền đạt. Sự kết hợp giữa hai yếu tố này sẽ tạo nên một cái nhìn toàn diện về tác phẩm.

3.2. So sánh đối chiếu với các tác phẩm khác

So sánh đối chiếu với các tác phẩm khác không chỉ giúp làm nổi bật những đặc điểm riêng của Nguyễn Quang Sáng mà còn giúp nhận diện những ảnh hưởng từ các tác giả khác. Điều này sẽ làm phong phú thêm cho việc nghiên cứu và phân tích thi pháp của ông.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu về thi pháp truyện ngắn

Nghiên cứu thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng không chỉ có giá trị lý thuyết mà còn có ứng dụng thực tiễn trong việc giảng dạy và nghiên cứu văn học. Những kết quả nghiên cứu có thể được áp dụng trong các chương trình giảng dạy văn học, giúp học sinh, sinh viên hiểu rõ hơn về phong cách và nghệ thuật của nhà văn.

4.1. Giá trị giáo dục từ tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng

Tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng không chỉ mang giá trị nghệ thuật mà còn có giá trị giáo dục cao. Những thông điệp về tình yêu quê hương, đất nước và con người trong tác phẩm của ông có thể giúp học sinh, sinh viên hình thành những giá trị sống tích cực.

4.2. Kết quả nghiên cứu và những đóng góp cho văn học

Kết quả nghiên cứu về thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng đã góp phần làm rõ hơn phong cách nghệ thuật của ông. Những đóng góp này không chỉ giúp nâng cao giá trị của tác phẩm mà còn tạo điều kiện cho các nhà nghiên cứu tiếp cận và khám phá sâu hơn về văn học Việt Nam.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu thi pháp truyện ngắn

Nghiên cứu thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng vẫn còn nhiều hướng mở cho các nhà nghiên cứu tiếp theo. Những đặc điểm nghệ thuật độc đáo của ông cần được khám phá và làm rõ hơn trong bối cảnh văn học hiện đại. Tương lai của nghiên cứu này hứa hẹn sẽ mang lại nhiều giá trị mới cho văn học Việt Nam.

5.1. Hướng nghiên cứu mới trong thi pháp học

Các nhà nghiên cứu có thể tiếp cận thi pháp truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng từ nhiều góc độ khác nhau, như phân tích tâm lý nhân vật, không gian nghệ thuật hay ngôn ngữ. Những hướng nghiên cứu này sẽ giúp làm phong phú thêm cho kho tàng văn học Việt Nam.

5.2. Tầm quan trọng của việc bảo tồn và phát huy giá trị văn học

Việc bảo tồn và phát huy giá trị văn học của Nguyễn Quang Sáng không chỉ giúp gìn giữ di sản văn hóa mà còn tạo điều kiện cho các thế hệ sau hiểu rõ hơn về lịch sử và văn hóa dân tộc. Điều này cần được chú trọng trong các chương trình giáo dục và nghiên cứu văn học.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

22/07/2025
Luận văn thạc sĩ ussh đặc điểm thi pháp truyện ngắn nguyễn quang sáng

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1: QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG Sáng tạo văn chương là một hoạt động tinh thần, nhận thức nên bao giờ cũng có tính quan niệm. Coi việc phản ánh và thể hiện con người là nhiệm vụ trung tâm, tất yếu văn học không thể không có quan niệm về con người. Quan niệm nghệ thuật về con người là một phạm trù quan trọng của thi pháp học hiện đại. Trần Đình Sử trong Giáo trình dẫn luận thi pháp học đã định nghĩa: “Quan niệm nghệ thuật về con người là sự lí giải, cắt nghĩa, sự cảm thấy con người đã hoá thân thành các nguyên tắc, phương tiện, biện pháp hình thức thể hiện con người trong văn học, tạo nên giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ cho các hình tượng nhân vật đó” [72; tr.

Như vậy, các nhà thi pháp học quan tâm đến việc cảm thụ, cắt nghĩa không phải con người trong thực tế mà là con người trong văn học. Con người trong văn học thực chất là quan niệm về con người được thể hiện bằng hình tượng nghệ thuật, trong hệ thống các hình ảnh tượng trưng, các nguyên tắc miêu tả tâm lý, tính cách…Do đó, việc tìm hiểu quan niệm của nhà văn về con người sẽ giúp ta khám phá, phát hiện cách cảm thụ và biểu hiện chủ quan sáng tạo của chủ thể, ngay cả khi miêu tả con người giống hay không giống so với đối tượng có thật. Chính quan niệm nghệ thuật về con người sẽ chi phối thế giới nghệ thuật của nhà văn, tạo nên hạt nhân phong cách của mỗi tác giả, làm thành thước đo của hình thức văn học và là cơ sở của tư duy nghệ thuật. Có thể nói, để hiểu một tác phẩm, một tác giả, một trào lưu, một giai đoạn văn học, không thể không xem xét đến quan niệm nghệ thuật về con người.

Bởi xét cho cùng, con người bao giờ cũng là cái đích khám phá của nghệ thuật. Hiểu được các nguyên tắc cắt nghĩa, cảm nhận con người sẽ hiểu được vai trò sáng tạo của nhà văn trong việc thâm nhập và chiếm lĩnh đời sống. 13 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Hơn nữa, với thi pháp học thì nhân vật là sự biểu hiện tập trung nhất quan niệm nghệ thuật về con người của nhà văn. Các nhà thi pháp học cho rằng: “Nhân vật văn học nào cũng biểu hiện một cách hiểu của nhà văn về con người theo một quan điểm nhất định và qua các đặc điểm mà anh ta lựa chọn.

Nhân vật văn học chính là mô hình về con người của tác giả” [72; tr. Do đó, muốn khám phá sự cảm nhận về con người tới mức độ nào thì cần phải khám phá quan niệm nghệ thuật về con người thể hiện trong hình thức miêu tả nhân vật: “Phân tích thi pháp là khám phá cách cảm nhận con người qua việc miêu tả nhân vật chứ không phải chỉ ra những nội dung phong phú được thể hiện trong nhân vật” [72; tr. Vì thế, chúng tôi thiết nghĩ công việc đầu tiên phải làm khi tiến hành triển khai đề tài này là tìm hiểu, lí giải quan niệm nghệ thuật về con người qua các nhân vật trong truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng. Nguyễn Quang Sáng là một cây bút có những đóng góp đáng kể cho văn học Việt Nam hiện đại.

Đóng góp ấy trước tiên ở khía cạnh quan niệm nghệ thuật về con người của nhà văn. Trong truyện ngắn của mình, ông đã tạo ra một thế giới nhân vật có đặc điểm rất riêng 1. Con người giản dị mà phi thường trong cuộc sống chiến đấu Nguyễn Quang Sáng kể, ông “bắt đầu cầm bút từ 1952 hồi ở U Minh đánh Pháp”. Gia nhập quân đội từ khi mới 14, 22 tuổi tập kết ra Bắc và xuất bản những truyện ngắn đầu tiên, 32 tuổi trở lại miền Nam và bắt đầu giai đoạn “chín muồi” của ngòi bút.

Gắn bó, lăn lộn với cuộc chiến đấu của dân tộc, Nguyễn Quang Sáng thuộc thế hệ nhà văn cầm bút để trả nợ nghĩa ân của cách mạng và nhân dân đã nuôi lớn ngòi bút và tâm hồn mình. Vì lẽ ấy, hình ảnh con người Việt Nam trong chiến đấu ở truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng được chuyển tải bằng dư vị đặc biệt - giản dị, tự nhiên nhưng đầy xúc động. Ngay từ năm 1975, Vân Thanh đã nhận ra đặc điểm nổi bật này khi nhận 14 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com xét: “Truyện Nguyễn Sáng chứa đựng những yếu tố kỳ diệu như thế. Nói kỳ diệu là nói những chuyện lạ, Nhưng với Nguyễn Sáng, đó là những chuyện lạ đã trở thành bình thường, những chuyện lạ không phải do phép tiên mà có, nó được làm nên bởi những con người bình thường” [75; tr.

Quả thật, Nguyễn Quang Sáng không xoáy ngòi bút vào việc mô tả dáng vẻ phi thường của những anh hùng trong chiến đấu mà lại quan tâm đặc biệt cách người ta sống ra sao giữa bom đạn tàn khốc để vẫn là một- con- người- bình- thường như bao người bình thường khác: một cô giao liên đeo mãi bông cẩm thạch cũ kĩ vì đó là kỉ vật tình yêu của người cha đã mất và người mẹ của cô (Bông cẩm thạch), một cậu lính nhỏ ngày đêm lo lắng làm sao để con gà được cất tiếng gáy giữa chiến trường mà không bị trừng phạt (Con gà trống), một anh nông dân vui mừng vì được hút thuốc nhờ đạn hoả tiễn của giặc đúng lúc quên mang theo hộp quẹt (Một chuyện vui), một người chiến sĩ khi gặp con gái chỉ mong được nghe tiếng gọi “ba” từ con bé (Chiếc lược ngà)… Đạn bom của chiến tranh càng đẩy con người vào cảnh ngộ bất bình thường thì nhân vật của Nguyễn Quang Sáng càng nổi bật lên bản chất giản dị, hồn nhiên. Dung trong truyện Chị xã đội trưởng là trường hợp như thế. Trong vai trò xã đội trưởng, Dung đối mặt hàng ngày với cuộc chiến khốc liệt: “chẳng những chỉ huy du kích, nhận càn, bắn máy bay, chị còn lãnh đạo cả việc đi cấy, đi gặt, đi đấu tranh chính trị” [55; tr. Súng lục, trực thăng, bom napan… bất cứ lúc nào cũng có thể lấy đi tính mạng hay đốt cháy từng phần cơ thể của người con gái xinh đẹp ấy nhưng không sao “cướp” được ở chị những rung cảm đời thường.

Vừa bước ra khỏi cuộc họp, Dung đã ngay lập tức quên đi không khí căng thẳng của trận công đồn chuẩn bị diễn ra để ngẩn ngơ trước màu đỏ của hoa ô môi: “Trong ánh sáng chói chang, hoa ô môi đỏ rực như những lá cờ lớn trải trên tàn cây, nối tiếp nhau từ đầu làng đến cuối làng. Làng bỗng rực rỡ, sáng đẹp lạ lùng… Còn Dung, Dung cứ đứng 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com lặng nhìn về phía làng với vẻ mặt đầy xúc động” [55; tr. Từ khoảnh khắc đậm chất thơ ấy, hình ảnh chị xã đội trưởng hiện lên thật dịu dàng, trong trẻo và vô cùng gần gũi. Và giữa bom đạn ngút trời, giữa những trận càn liên tiếp, chị vẫn yêu- một tình yêu cũng rắc rối, hồn nhiên và tinh nghịch như bao cô gái khác.

“Cách đây ba tháng”, nghe tin trong làng có một cô gái bị cháy cả mặt và hai tay vì bom napan, Khương (người yêu Dung) lo lắng viết thư về hỏi. Hơn một tháng sau, anh nhận được thư Dung với tuồng chữ khác lạ. Dung bảo người cháy mặt, cháy tay chính là Dung và chị khẩn thiết khuyên anh hãy quên chị đi. Lá thư khiến Khương vừa đau khổ, vừa buồn, vừa thương, vừa giận và càng thấy yêu thương Dung hơn.

Giữa lúc khổ tâm nhất, Khương lại nhận được lá thư thứ hai nói “em không bị cháy gì hết, vẫn y nguyên” nhưng lại “chua” thêm dòng tái bút: “chừng anh về, biết đâu em là người bị cháy thật” [55; tr. Thế đấy, hoá ra Dung đã biến sự tàn bạo của chiến tranh thành cái cớ để thử thách lòng chung thuỷ của người yêu, để được sống với cảm xúc thăng trầm, hồi hộp, ngượng ngùng của tình yêu như muôn đời nay các cô gái vẫn vậy: “Tôi không dám luận bàn về tình yêu, nhưng tôi nghĩ, điều mà chị xã đội bày ra cho thêm rắc rối đó là cái chất trẻ đẹp của tình yêu mà bom đạn của giặc Mỹ không thể nào giết chết được. Đứng trong cuộc sống chiến đấu đầy bom đạn, chẳng biết lúc nào mình bị hy sinh, bị tàn tật, nhưng điều đó không ám ảnh được chị. Chị vẫn sống một cách bình thường, vẫn yêu, yêu một cách rắc rối, hồn nhiên như vậy đó” [55; tr.

Còn anh Tư già (Dân chơi) dù mặc nhiên thừa nhận “chiến tranh thì đâu có gì bình thường” [19; tr.24] nhưng lại coi cuộc chiến khốc liệt thành một cuộc chơi lớn. Mặc cho trực thăng quần đảo hàng ngày trên đầu, B52 “ba đợt dội ngay đội hình”, và “mỗi lần thay đổi cù lao là phải vượt sông dưới tầm súng của tàu tuần” [54; tr.26], anh Tư già vẫn bình thản, nhàn nhã như đang sống giữa thời bình. Câu chuyện viết về chiến tranh mà chẳng khác gì đang kể 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com về những chuyến đi dã ngoại kì thú và nhân vật chính như đang du ngoạn khám phá sự giàu đẹp của mảnh đất phương Nam. Cũng như nhân vật “tôi”, người đọc vừa ngỡ ngàng vừa thích thú trước những thú chơi của anh Tư già giữa chiến trường.

Thứ nhất là thú ăn: “trong cái bồng mang trên lưng anh không chỉ có quần áo mà như có cả một cái bếp lưu động. Cái bếp có đủ gia vị: hành khô, ớt khô, tiêu tỏi muối đường, bột ngọt và cả nước mắm khô…, có cả một con dao thái thịt bằng hai ngón tay, lại còn có một hộp lưỡi câu. Hôm nào đến trạm sớm chưa đúng bữa ăn thì anh chặt một nhánh cây rừng, chuốt thành cần câu, anh đi ra suối… muộn nhứt là một tiếng, anh thường trở về với một xâu cá rô mè. Một bữa cơm chiến trường thật ngon lành” [54; tr.

Thứ nhì là thú nhậu- thú chơi rất quen thuộc của người Nam bộ mà mồi nhậu được anh Tư “nâng lên” thành hàng độc đáo. Có khi là miếng chuối chiên bột- “cái mà ở rừng không thể có” [54; tr. Có khi là món nhái nướng “ngon mà ngọt mà thơm lạ”- thứ như được anh bắt bằng bùa chú: “trong tay một cái túi may bằng áo mưa màu xanh đã cũ nát, bước ra đám cỏ dưới cơn mưa lất phất, rồi anh giả giọng nhái, anh giả giọng thế nào mà nhái từ đâu trong đám cỏ, như thót bụng vọt qua ngọn cỏ tới anh, anh đưa tay chớp gọn, nhét vào bọc nilon, rồi lại giả giọng và nhái lại bươn bả nhảy tới chân anh” [54; tr.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ