I. Tổng quan về luận án tiến sĩ
Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc xây dựng nội dung ngoại khóa nhằm nâng cao chuyên môn cho sinh viên thể dục tại Đại học TDTT Đà Nẵng. Nghiên cứu này đặt ra mục tiêu cải thiện chất lượng đào tạo thông qua việc phát triển các hoạt động ngoại khóa phù hợp, giúp sinh viên nâng cao kỹ năng và kiến thức chuyên môn. Giáo dục thể chất và chương trình đào tạo hiện tại được phân tích để xác định các lỗ hổng cần bổ sung.
1.1. Bối cảnh nghiên cứu
Nghiên cứu được thực hiện trong bối cảnh giáo dục đại học tại Việt Nam đang chuyển đổi sang hệ thống tín chỉ, đòi hỏi sinh viên phải tự học và tự nghiên cứu nhiều hơn. Hoạt động ngoại khóa được xem là một phần quan trọng trong quá trình này, giúp sinh viên phát triển kỹ năng mềm và nâng cao năng lực thực tiễn.
1.2. Mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu chính của luận án là xây dựng nội dung ngoại khóa phù hợp để nâng cao trình độ chuyên môn cho sinh viên chuyên sâu thể dục. Nghiên cứu cũng nhằm đánh giá hiệu quả của các hoạt động ngoại khóa trong việc cải thiện kết quả học tập và kỹ năng thực hành của sinh viên.
II. Phương pháp nghiên cứu
Luận án sử dụng các phương pháp nghiên cứu như phân tích tài liệu, phỏng vấn chuyên gia, và thực nghiệm sư phạm. Các phương pháp này giúp thu thập dữ liệu về thực trạng hoạt động ngoại khóa và chương trình đào tạo hiện tại, từ đó đề xuất các giải pháp cải tiến.
2.1. Phương pháp phân tích tài liệu
Phương pháp này được sử dụng để tổng hợp và phân tích các tài liệu liên quan đến giáo dục thể chất và hoạt động ngoại khóa tại Đại học TDTT Đà Nẵng. Các tài liệu bao gồm chương trình đào tạo, kết quả học tập của sinh viên, và các nghiên cứu trước đây.
2.2. Phương pháp thực nghiệm
Thực nghiệm sư phạm được tiến hành để kiểm tra hiệu quả của nội dung ngoại khóa đã xây dựng. Các tiêu chí đánh giá bao gồm kết quả học tập, kỹ năng thực hành, và mức độ hài lòng của sinh viên.
III. Kết quả và đánh giá
Kết quả nghiên cứu cho thấy nội dung ngoại khóa đã xây dựng có tác động tích cực đến trình độ chuyên môn của sinh viên. Các hoạt động ngoại khóa giúp sinh viên cải thiện kỹ năng thực hành và tăng cường khả năng tự học. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa cần được thực hiện một cách bài bản và khoa học để đạt hiệu quả cao nhất.
3.1. Hiệu quả của nội dung ngoại khóa
Các hoạt động ngoại khóa đã giúp sinh viên nâng cao năng lực thực hành và cải thiện kết quả học tập. Sinh viên tham gia tích cực và đánh giá cao các hoạt động này.
3.2. Đề xuất cải tiến
Nghiên cứu đề xuất việc tích hợp hoạt động ngoại khóa vào chương trình đào tạo chính thức để đảm bảo tính hệ thống và hiệu quả lâu dài. Các nội dung ngoại khóa cần được cập nhật thường xuyên để phù hợp với nhu cầu thực tế của sinh viên và xã hội.
