Lãnh Đạo Công Tác Xây Dựng Đời Sống Văn Hóa Tại Huyện Nho Quan (2005-2015)

Luận văn thạc sĩ kỹ thuật phân tích đảng bộ huyện nho quan tỉnh ninh bình lãnh đạo công tác xây dựng đời sống văn hóa từ năm 2005 đến, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

khóa luận tốt nghiệp

2019

58
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

0.1. Lí do chọn đề tài

0.2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

0.3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

0.5. Phƣơng pháp nghiên cứu

0.6. Đóng góp của khóa luận

0.7. Kết cấu của khóa luận

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở HUYỆN NHO QUAN

1.1. Các khái niệm cơ bản

1.2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin và tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về việc xây dựng đời sống văn hóa

1.3. CƠ SỞ THỰC TIỄN

1.3.1. Điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hóa, xã hội của huyện Nho Quan

1.3.2. Tình hình xây dựng đời sống văn hóa dƣới sự lãnh đạo của Đảng bộ huyện Nho Quan trƣớc năm 2005

2. CHƯƠNG 2: CHỦ TRƢƠNG VÀ QUÁ TRÌNH ĐẢNG BỘ HUYỆN NHO QUAN CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA (2005-2015)

2.1. CHỦ TRƢƠNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CỦA ĐẢNG

2.1.1. Chủ trƣơng của Trung ƣơng Đảng

2.1.2. Chủ trƣơng của Đảng bộ tỉnh Ninh Bình

2.1.3. Chủ trƣơng của Đảng bộ huyện Nho Quan

2.2. QUÁ TRÌNH ĐẢNG BỘ HUYỆN NHO QUAN CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TỪ NĂM 2005 ĐẾN NĂM 2015

2.2.1. Chỉ đạo công tác tuyên truyền vận động

2.2.2. Chỉ đạo phát động các phong trào xây dựng đời sống văn hóa

3. CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM

3.1. Thành tựu và nguyên nhân của thành tựu

3.2. Hạn chế và nguyên nhân của hạn chế

3.3. NHỮNG KINH NGHIỆM CHỦ YẾU

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TRONG KHÓA LUẬN

Tóm tắt

I. Tổng Quan Lãnh Đạo Xây Dựng Đời Sống Văn Hóa Nho Quan

Xây dựng đời sống văn hóa được xem là bước đi ban đầu của sự nghiệp xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Đảng đã có những nhận thức mới về vị trí, vai trò của văn hóa. Xây dựng nếp sống và làm việc theo pháp luật, khôi phục trật tự kỷ cương trong mọi hoạt động của nhà nước và sinh hoạt xã hội; nêu cao tính tự giác, ý thức tự trọng của mỗi người kết hợp với các biện pháp giáo dục và hành chính của các tổ chức xã hội và các cơ quan nhà nước. Sự quan tâm đến con người và thái độ tôn trọng lẫn nhau trở thành một tiêu chuẩn đạo đức trong mọi hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội, nhất là trong các dịch vụ phục vụ đông đảo nhân dân. Dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đảng, trong giai đoạn 2005 - 2015 Đảng bộ huyện Nho Quan đã coi trọng lãnh đạo xây dựng đời sống văn hóa và đạt được nhiều thành tựu. Nhiều giá trị văn hóa, các quy định pháp luật và quy chế, quy tắc ứng xử văn hóa ngày càng thâm nhập vào đời sống đã góp phần quan trọng tạo dựng môi trường sống lành mạnh cho cộng đồng dân cư, cho mỗi gia đình và cá nhân. Nhiều giá trị văn hóa dân tộc được bảo tồn, phát huy làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân trong huyện; các thiết chế văn hóa cơ sở tiếp tục duy trì, phát triển, góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hóa của người dân.

1.1. Vai Trò Của Văn Hóa Nho Quan 2005 2015 Trong Xã Hội

Văn hóa đóng vai trò nền tảng tinh thần của xã hội, là mục tiêu, động lực thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển, gắn với sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, gắn với những vấn đề nảy sinh trong xu thế toàn cầu hóa và nền kinh tế thị trường. Đối với công tác lãnh đạo văn hóa, Nghị quyết khẳng định: Đây là vấn đề cực kỳ quan trọng, cơ bản và chiến lược không chỉ đối với công tác lãnh đạo mà cả công tác quản lý văn hóa, với mỗi cán bộ, đảng viên. Nghị quyết Trung ương 5 (khóa VIII) đã thể hiện sự phát triển cả nhận thức và tư duy lý luận về văn hóa, lãnh đạo văn hóa của Đảng. Đó cũng chính là kết tinh của sự kế thừa và phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, về xây dựng và phát triển sự nghiệp văn hóa, về phương pháp lãnh đạo văn hóa, quản lý văn hóa; là sản phẩm từ tổng kết lý luận và thực tiễn trong quá trình hơn 70 năm lãnh đạo cách mạng, lãnh đạo văn hóa của Đảng.

1.2. Tầm Quan Trọng Của Đời Sống Văn Hóa Tinh Thần Nho Quan

Đời sống văn hóa tinh thần là yếu tố then chốt trong việc hình thành nhân cách và giá trị sống của mỗi cá nhân và cộng đồng. Việc xây dựng một đời sống văn hóa phong phú, lành mạnh không chỉ giúp nâng cao chất lượng cuộc sống mà còn góp phần vào sự phát triển bền vững của xã hội. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể thao và giải trí lành mạnh tạo ra môi trường giao lưu, học hỏi và gắn kết cộng đồng, đồng thời giúp mỗi người phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần.

II. Thách Thức Xây Dựng Văn Hóa Nho Quan 2005 2015 Gặp Khó Khăn

Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, việc xây dựng đời sống văn hóa cũng gặp phải một số tồn tại và hạn chế như xây dựng cơ sở vật chất để tạo điều kiện cho hoạt động xây dựng văn hóa, thông tin chưa tương xứng với nhu cầu cần thiết, công tác chính trị tư tưởng chưa thật vững chắc, công tác xây dựng đảng và củng cố hệ thống chính trị đổi mới chưa nhiều, một số yếu kém chậm khắc phục…Những tồn tại và hạn chế trên do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan khác nhau mang lại. Chính vì vậy việc nghiên cứu về quá trình Đảng bộ huyện Nho Quan lãnh đạo xây dựng đời sống văn hóa (2005 - 2015) là hết sức cần thiết. Trên cơ sở đó góp phần lý giải rõ hơn những thành tựu, hạn chế trong xây dựng văn hóa những năm qua. Ngoài ra còn có thể đúc rút một số kinh nghiệm bước đầu nhằm thực hiện có hiệu quả hơn nữa việc xây dựng đời sống văn hóa của Đảng bộ huyện Nho Quan.

2.1. Hạn Chế Về Cơ Sở Vật Chất Cho Phát Triển Văn Hóa Nho Quan

Cơ sở vật chất đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ các hoạt động văn hóa, thể thao và giải trí. Sự thiếu thốn về cơ sở vật chất, trang thiết bị có thể hạn chế khả năng tổ chức các sự kiện văn hóa lớn, các lớp học nghệ thuật và các hoạt động thể thao cộng đồng. Điều này đặc biệt ảnh hưởng đến các vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa, nơi mà nguồn lực đầu tư cho văn hóa còn hạn chế.

2.2. Yếu Kém Trong Công Tác Tuyên Truyền Văn Hóa Nho Quan

Công tác tuyên truyền, vận động có vai trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức của người dân về văn hóa và khuyến khích họ tham gia vào các hoạt động văn hóa. Sự yếu kém trong công tác tuyên truyền có thể dẫn đến tình trạng người dân thờ ơ với các giá trị văn hóa truyền thống, dễ bị ảnh hưởng bởi các trào lưu văn hóa ngoại lai tiêu cực.

III. Giải Pháp Lãnh Đạo Văn Hóa Nho Quan Giai Đoạn 2005 2015

Dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đảng, trong giai đoạn 2005 - 2015 Đảng bộ huyện Nho Quan đã coi trọng lãnh đạo xây dựng đời sống văn hóa và đạt được nhiều thành tựu. Nhiều giá trị văn hóa, các quy định pháp luật và quy chế, quy tắc ứng xử văn hóa ngày càng thâm nhập vào đời sống đã góp phần quan trọng tạo dựng môi trường sống lành mạnh cho cộng đồng dân cư, cho mỗi gia đình và cá nhân. Nhiều giá trị văn hóa dân tộc được bảo tồn, phát huy làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân trong huyện; các thiết chế văn hóa cơ sở tiếp tục duy trì, phát triển, góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hóa của người dân.

3.1. Tăng Cường Đầu Tư Cho Bảo Tồn Văn Hóa Nho Quan

Việc tăng cường đầu tư cho bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống là một trong những giải pháp quan trọng để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Đầu tư có thể bao gồm việc trùng tu, bảo dưỡng các di tích lịch sử, văn hóa, hỗ trợ các nghệ nhân, các làng nghề truyền thống và tổ chức các hoạt động văn hóa, lễ hội truyền thống.

3.2. Đổi Mới Phương Pháp Tuyên Truyền Văn Hóa Nho Quan

Cần đổi mới phương pháp tuyên truyền, vận động để nâng cao nhận thức của người dân về văn hóa. Sử dụng các phương tiện truyền thông hiện đại, các hình thức tuyên truyền trực quan, sinh động và phù hợp với từng đối tượng để thu hút sự quan tâm của người dân. Tổ chức các hoạt động văn hóa, nghệ thuật cộng đồng để tạo cơ hội cho người dân tham gia và trải nghiệm các giá trị văn hóa.

IV. Ứng Dụng Thành Tựu Xây Dựng Văn Hóa Nho Quan 2005 2015

Nhiều giá trị văn hóa, các quy định pháp luật và quy chế, quy tắc ứng xử văn hóa ngày càng thâm nhập vào đời sống đã góp phần quan trọng tạo dựng môi trường sống lành mạnh cho cộng đồng dân cư, cho mỗi gia đình và cá nhân. Nhiều giá trị văn hóa dân tộc được bảo tồn, phát huy làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân trong huyện; các thiết chế văn hóa cơ sở tiếp tục duy trì, phát triển, góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hóa của người dân.

4.1. Kết Quả Của Phong Trào Toàn Dân Đoàn Kết Nho Quan

Phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa" đã đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần vào việc xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, nâng cao đời sống tinh thần của người dân. Các gia đình văn hóa, làng văn hóa, khu phố văn hóa ngày càng được nhân rộng, tạo ra sự lan tỏa của các giá trị văn hóa tốt đẹp trong cộng đồng.

4.2. Phát Triển Các Thiết Chế Văn Hóa Cấp Huyện Nho Quan

Các thiết chế văn hóa như nhà văn hóa, thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa thể thao được đầu tư xây dựng và nâng cấp, tạo điều kiện cho người dân tiếp cận với các dịch vụ văn hóa, thông tin và giải trí. Các hoạt động văn hóa, nghệ thuật được tổ chức thường xuyên, đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa của người dân.

V. Kinh Nghiệm Bài Học Từ Lãnh Đạo Văn Hóa Nho Quan

Việc nghiên cứu về quá trình Đảng bộ huyện Nho Quan lãnh đạo xây dựng đời sống văn hóa (2005 - 2015) là hết sức cần thiết. Trên cơ sở đó góp phần lý giải rõ hơn những thành tựu, hạn chế trong xây dựng văn hóa những năm qua. Ngoài ra còn có thể đúc rút một số kinh nghiệm bước đầu nhằm thực hiện có hiệu quả hơn nữa việc xây dựng đời sống văn hóa của Đảng bộ huyện Nho Quan.

5.1. Tăng Cường Sự Lãnh Đạo Của Đảng Bộ Nho Quan

Sự lãnh đạo của Đảng bộ đóng vai trò then chốt trong việc định hướng và chỉ đạo công tác xây dựng đời sống văn hóa. Cần tăng cường sự lãnh đạo của Đảng bộ trên tất cả các lĩnh vực của văn hóa, từ việc xây dựng chủ trương, chính sách đến việc tổ chức thực hiện và kiểm tra, giám sát.

5.2. Phát Huy Vai Trò Của Nhân Dân Nho Quan

Nhân dân là chủ thể của văn hóa, là người sáng tạo và hưởng thụ các giá trị văn hóa. Cần phát huy vai trò của nhân dân trong việc xây dựng đời sống văn hóa, tạo điều kiện cho người dân tham gia vào các hoạt động văn hóa, đóng góp ý kiến và giám sát công tác văn hóa.

VI. Tương Lai Định Hướng Phát Triển Văn Hóa Nho Quan Mới

Xây dựng đời sống văn hóa nhằm phát huy quyền làm chủ của nhân dân trong sáng tạo và hưởng thụ các giá trị văn hóa, nghệ thuật, tạo dựng một lối sống văn minh lịch sự, những phong tục tập quán tốt đẹp vừa đậm đà bản sắc dân tộc vừa phù hợp với trào lưu văn hóa tiến bộ của nhân loại. Đồng thời, đó còn là động lực to lớn trong việc phát triển kinh tế - xã hội.

6.1. Xây Dựng Nông Thôn Mới Về Văn Hóa Nho Quan

Xây dựng nông thôn mới về văn hóa là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong giai đoạn hiện nay. Cần tập trung xây dựng các thiết chế văn hóa ở nông thôn, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của người dân và bảo tồn, phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của địa phương.

6.2. Hội Nhập Và Phát Triển Văn Hóa Hiện Đại Nho Quan

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, cần chủ động tiếp thu các giá trị văn hóa tiến bộ của nhân loại, đồng thời giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Xây dựng một nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.

09/06/2025
Luận văn thạc sĩ đảng bộ huyện nho quan tỉnh ninh bình lãnh đạo công tác xây dựng đời sống văn hóa từ năm 2005 đến năm 2015

Trích đoạn nội dung tài liệu

phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, khóa luận gồm có 3 chƣơng: Chƣơng 1: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng đời sống văn hóa ở huyện Nho Quan. Chƣơng 2: Chủ trƣơng và quá trình Đảng bộ huyện Nho Quan chỉ đạo xây dựng đời sống văn hóa (2005 - 2015). Chƣơng 3: Nhận xét và một số kinh nghiệm. 5 c Chƣơng 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA Ở HUYỆN NHO QUAN 1.

Các khái niệm cơ bản * Văn hóa Văn hóa là khái niệm mang nội hàm rộng với rất nhiều cách hiểu khác nhau, liên quan đến mọi mặt đời sống vật chất và tinh thần của con ngƣời. “Văn hóa là bao gồm tất cả những sản phẩm của con ngƣời, và nhƣ vậy, văn hóa bao gồm cả hai khía cạnh: khía cạnh phi vật chất của xã hội nhƣ ngôn ngữ, tƣ tƣởng, giá trị và các khía cạnh vật chất nhƣ nhà cửa, quần áo, các phƣơng tiện, v. Cả hai khía cạnh cần thiết để làm ra sản phẩm và đó là một phần của văn hóa.” Có nhiều định nghĩa khác nhau về văn hóa, mỗi định nghĩa phản ánh một cách nhìn nhận và đánh giá khác nhau. Năm 2002, UNESCO đã đƣa ra định nghĩa về văn hóa nhƣ sau: “Văn hóa nên đƣợc đề cập đến nhƣ là một tập hợp của những đặc trƣng về tâm hồn, vật chất, tri thức và xúc cảm của một xã hội hay một nhóm ngƣời trong xã hội và nó chứa đựng, ngoài văn học và nghệ thuật, cả cách sống, phƣơng thức chung sống, hệ thống giá trị, truyền thống và đức tin.” Theo Đại từ điển tiếng Việt của Trung tâm Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam - Bộ Giáo dục và đào tạo, do Nguyễn Nhƣ Ý chủ biên, Nhà xuất bản Văn hóa – Thông tin, xuất bản năm 1998, thì: "Văn hóa là những giá trị vật chất, tinh thần do con ngƣời sáng tạo ra trong lịch sử".

Trong cuốn Xã hội học Văn hóa của Đoàn Văn Chúc, Viện Văn hóa và Nhà xuất bản Văn hóa - Thông tin, xuất bản năm 1997, tác giả cho rằng: “Văn hóa – vô sở bất tại: Văn hóa - không nơi nào không có! Điều này cho thấy tất cả những sáng tạo của con ngƣời trên nền của thế giới tự nhiên là văn hóa; nơi nào có con ngƣời nơi đó có văn hóa”. Trong cuốn Tìm về bản sắc văn hóa Việt Nam, PGS.TSKH Trần Ngọc Thêm cho rằng: “Văn hóa là một hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con ngƣời sáng tạo và tích lũy qua quá trình hoạt động thực tiễn, 6 c trong sự tƣơng tác giữa con ngƣời với môi trƣờng tự nhiên và xã hội của mình.” Nhƣ vậy, có thể thấy rằng: Văn hóa là tất cả những giá trị vật thể và tinh thần do con ngƣời sáng tạo ra trên nền của thế giới tự nhiên. * Quan niệm về đời sống văn hóa Khái niệm Đời sống văn hóa là một bộ phận của đời sống xã hội, mà đời sống xã hội là tổng hợp những hoạt động sống của con ngƣời, nhằm đáp ứng các nhu cầu về đời sống vật chất và tinh thần. Nhu cầu vật chất đƣợc đáp ứng làm cho con ngƣời tồn tại nhƣ một thực thể sinh học, nhu cầu tinh thần giúp con ngƣời tồn tại nhƣ một thực thể xã hội, tức là nhân cách văn hóa.

Hai nhu cầu về vật chất và tinh thần xuất hiện ngay từ buổi bình minh của xã hội loài ngƣời. Khi xã hội phát triển đến mức độ cao, đạt tới trình độ khác nhau của nền văn minh thì những nhu cầu cũng đạt tới trình độ tƣơng ứng. Từ hai nhu cầu cơ bản trên của con ngƣời đã hình thành nhu cầu văn hóa. Nhu cầu văn hóa là biểu hiện của nhu cầu tinh thần, nhƣng nó không đồng nhất với nhu cầu tinh thần, chỉ có các bộ phận nhu cầu tinh thần hƣớng tới giá trị cao cả, và sự đáp ứng các nhu cầu này góp phần phát triển con ngƣời theo hƣớng nhân bản hóa thì mới xem là nhu cầu văn hóa.

Các hoạt động nhằm vào sự đáp ứng nhu cầu văn hóa của con ngƣời đƣợc gọi là hoạt động văn hóa. Con ngƣời là chủ thể sáng tạo và hƣởng thụ các giá trị văn hóa. Các sản phẩm ấy phối kết hợp với mạng lƣới hoạt động văn hóa của con ngƣời hình thành trên môi trƣờng văn hóa. Đó chính là vƣờn ƣơm tạo nên nhân cách văn hóa của con ngƣời.

Con ngƣời vừa là chủ thể vừa là sản phẩm của chính họ. Phẩm chất văn hóa đƣợc thể hiện ở trình độ ứng xử của con ngƣời đối với thiên nhiên, với xã hội và với chính bản thân con ngƣời. Vai trò của công tác xây dựng đời sống văn hóa “Xây dựng đời sống văn hóa phải thực hiện ngay trong cuộc sống hàng ngày của nhân dân, từng cá nhân thành viên của các cấp các ngành. Vì vậy, hoạt động xây dựng đời sống văn hóa có hai tác động cơ bản: Một mặt đƣa những giá trị văn hóa cao tới quần chúng nhân dân, làm cho quần chúng tiếp cận đƣợc với những giá trị đó.

Mặt khác cần phải động viên, tổ chức phát 7 c động quần chúng tiếp cận đông đảo tham gia hoạt động sáng tạo, trao đổi văn hóa.” Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch coi xây dựng đời sống văn hóa là một trong những trọng tâm công tác của ngành. Đây không chỉ là chủ trƣơng chiến lƣợc lâu dài mà còn mang tính thời sự cấp bách. Công tác xây dựng đời sống văn hóa vừa đảm bảo thực hiện tốt các hoạt động văn hóa theo định hƣớng chung, vừa biết khơi dậy những sáng tạo văn hóa ở cơ sở, phát huy truyền thống văn hóa ở địa phƣơng góp phần làm phong phú nền văn hóa của dân tộc. Cuộc đấu tranh chống các tệ nạn xã hội, các biểu hiện tiêu cực của xã hội tiến hành đồng thời với công tác xây dựng đời sống văn hóa.

Xây dựng đời sống văn hóa đƣợc coi nhƣ bƣớc đi ban đầu của sự nghiệp xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc, theo định hƣớng xã hội chủ nghĩa. Đó là công việc xây dựng kết cấu hạ tầng văn hóa để tiến hành các hoạt động giáo dục xã hội chủ nghĩa đối với nhân dân lao động, đồng thời tổ chức sự giao lƣu văn hóa giữa họ. Ngoài ra, xây dựng đời sống văn hóa còn là xây dựng những điều kiện tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí lành mạnh trong thời gian rảnh rỗi của nhân dân. Góp phần sáng tạo ra lực lƣợng sản xuất mới, củng cố quan hệ sản xuất mới, xóa bỏ cái cũ, xây dựng cái mới trong mọi mặt của đời sống vật chất cũng nhƣ tinh thần ở địa phƣơng, là bƣớc đầu xây dựng khắp nơi một cuộc sống hạnh phúc, trong đó mọi ngƣời vì mỗi ngƣời, mỗi ngƣời vì mọi ngƣời.

“Xây dựng đời sống văn hóa nhằm phát huy quyền làm chủ của nhân dân trong sáng tạo và hƣởng thụ các giá trị văn hóa, nghệ thuật, tạo dựng một lối sống văn minh lịch sự, những phong tục tập quán tốt đẹp vừa đậm đà bản sắc dân tộc vừa phù hợp với trào lƣu văn hóa tiến bộ của nhân loại. Đồng thời, đó còn là động lực to lớn trong việc phát triển kinh tế - xã hội.2 Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin và tƣ tƣởng Hồ Chí Minh về việc xây dựng đời sống văn hóa 1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về văn hóa Chủ nghĩa Mác – Lênin quan niệm rằng: Ngƣời ta sinh ra ăn, mặc, ở trƣớc rồi mới hát, múa, vẽ và bàn triết lý sau. Kinh tế là nền tảng của một xã hội, là hạ tầng cơ sở. Chính trị, pháp luật, văn hóa là những cái đƣợc xây dựng trên nền tảng đó, là thƣợng tầng kiến trúc của xã hội.

8 c Những nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác – Lênin là những ngƣời thầy, những lãnh tụ vĩ đại của giai cấp công nhân đã làm cuộc cách mạng vĩ đại trong thế giới quan, xây dựng một học thuyết mới về văn hóa. Chủ nghĩa Mác – Lênin cho rằng: Văn hóa bao gồm mọi sinh hoạt của con ngƣời, nó không chỉ hạn chế trong lĩnh vực tƣ tƣởng, đời sống tinh thần của xã hội. Văn hóa là tất cả những gì con ngƣời xây dựng nên, tất cả những thành tích của loài ngƣời về mặt sản xuất, xã hội và tinh thần. Lênin đƣa ra quan điểm đƣợc coi là định nghĩa về văn hóa và xây dựng nền văn hóa mới: “Nền văn hóa vô sản không phải từ trên trời rơi xuống, nó không phải do những ngƣời tự cho mình là chuyên gia về văn hóa vô sản bịa ra.

Tất cả cái đó là hoàn toàn nhảm nhí. Nền văn hóa vô sản phải là sự phát triển hợp quy luật của cái vốn kiến thức mà loài ngƣời tạo ra dƣới ách áp bức của xã hội tƣ bản, của xã hội địa chủ, của xã hội quan liêu” [30, tr17]. Nhƣ vậy, nền văn hóa mới theo quan điểm của Chủ nghĩa Mác – Lênin có một quá trình lịch sử phát triển lâu dài, là sự kết tinh những thành tựu văn hóa từ trƣớc đến nay của loài ngƣời. Văn hóa vô sản không đơn thuần là nền văn hóa xuất hiện, hình thành và phát triển khi giai cấp vô sản giành chính quyền, mà nó còn là sự tiếp thu có chọn lọc và phát triển những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp theo một định hƣớng mới về mặt lý luận và tƣ tƣởng.

Theo Lênin, văn hóa vô sản không thủ tiêu văn hóa dân tộc mà đem lại tính nhân dân mới cho nền văn hóa dân tộc và ngƣợc lại, văn hóa dân tộc không thủ tiêu văn hóa vô sản mà còn đem lại hình thức cho văn hóa vô sản. Những quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về văn hóa là những phác thảo cơ bản về văn hóa mới mang nội dung và đại diện cho giai cấp công nhân. Nền văn hóa đó có truyền thống từ lâu đời, là tinh hoa của mỗi dân tộc và toàn nhân loại.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa và đời sống văn hóa * Về văn hóa Khái niệm về văn hóa trong tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đƣợc đề cập đến ở cả nghĩa rộng và nghĩa hẹp.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Lãnh Đạo Xây Dựng Đời Sống Văn Hóa Tại Huyện Nho Quan (2005-2015)" cung cấp cái nhìn sâu sắc về quá trình lãnh đạo và phát triển văn hóa tại huyện Nho Quan trong giai đoạn 10 năm. Tài liệu nêu bật những thành tựu và thách thức trong việc xây dựng đời sống văn hóa, từ đó giúp người đọc hiểu rõ hơn về vai trò của lãnh đạo trong việc định hình và phát triển các giá trị văn hóa địa phương.

Đặc biệt, tài liệu này không chỉ mang lại thông tin hữu ích cho những ai quan tâm đến văn hóa địa phương mà còn mở ra cơ hội cho việc nghiên cứu sâu hơn về các vấn đề liên quan. Để mở rộng kiến thức của bạn, hãy tham khảo thêm tài liệu "Luận văn thạc sĩ đảng bộ tỉnh Lạng Sơn lãnh đạo xây dựng nếp sống văn hóa từ năm 2000 đến năm 2010", nơi bạn có thể tìm hiểu về những nỗ lực tương tự trong một khu vực khác.

Ngoài ra, tài liệu "Luận văn thạc sĩ đảng bộ tỉnh Phú Thọ lãnh đạo công tác bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân gian từ 1986 đến 2009" cũng sẽ cung cấp cho bạn cái nhìn về việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân gian, một khía cạnh quan trọng trong việc xây dựng đời sống văn hóa.

Cuối cùng, tài liệu "Luận văn thạc sĩ triết học tiếp cận bản sắc văn hóa Việt Nam" sẽ giúp bạn khám phá sâu hơn về bản sắc văn hóa Việt Nam, từ lịch sử đến hiện tại, mở rộng thêm hiểu biết về văn hóa dân tộc. Những tài liệu này sẽ là nguồn tài nguyên quý giá cho những ai muốn tìm hiểu và nghiên cứu về văn hóa Việt Nam.