Tổng quan về giáo trình

Tài liệu hướng dẫn học tập Quản trị Marketing do Khoa Quản trị – Trường Đại học Luật TP.HCM biên soạn và ban hành năm 2023 dưới hình thức tài liệu lưu hành nội bộ, với sự phụ trách chuyên môn của các giảng viên ThS. Nguyễn Thị Ngọc Duyên và ThS. Lê Ngọc Diễm. Học phần này giữ vị trí môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo trình độ đại học dành cho hai chuyên ngành: Cử nhân Quản trị - Luật và Cử nhân Quản trị Kinh doanh. Môn học có khối lượng 03 tín chỉ, phân bổ thành 45 tiết giảng dạy trên lớp (gồm 36 tiết lý thuyết, 18 tiết thảo luận và hoạt động nhóm) cùng 90 giờ tự học và nghiên cứu cá nhân.

Mục tiêu học tập của tài liệu tập trung vào ba khía cạnh chuẩn đầu ra:

  • Về kiến thức: Trang bị cho người học các nguyên tắc trong quá trình quản trị hoạt động tiếp thị, bao gồm: phân tích cơ hội thị trường, hoạch định chiến lược marketing mục tiêu, xây dựng chiến lược cạnh tranh, thiết kế chương trình marketing-mix và tổ chức kiểm soát, đánh giá hoạt động marketing trong doanh nghiệp.
  • Về kỹ năng: Rèn luyện khả năng thu thập dữ liệu, phân tích định lượng và định tính, lập kế hoạch, triển khai và đo lường hiệu quả kế hoạch marketing thực tế; phát triển kỹ năng thuyết trình, lập luận và làm việc nhóm thông qua các bài tập tình huống.
  • Về thái độ: Xây dựng nhận thức chuẩn mực trong việc đánh giá hiệu quả tiếp thị và định hướng tích lũy chuyên môn nghề nghiệp.

Cấu trúc giáo trình tiếp cận theo tiến trình quản trị ba giai đoạn: Giai đoạn kế hoạch hóa (phân tích cơ hội, phân đoạn thị trường, xác định chiến lược, lập kế hoạch chương trình); Giai đoạn tổ chức thực hiện (xây dựng bộ máy và triển khai kế hoạch); Giai đoạn điều khiển (kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh). Điểm đặc thù của tài liệu là việc tích hợp quan điểm quản trị dựa trên nguồn lực, kết hợp chuỗi giá trị và mô hình marketing tổng thể nhằm phục vụ việc ra quyết định kinh doanh trong môi trường có sự tương tác chặt chẽ với các yếu tố pháp lý và thể chế.


Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương và chủ đề chính

Nội dung giảng dạy của học phần được cấu trúc thành 6 chương chuyên đề với tính liên kết logic chặt chẽ:

  • Chương 1: Tổng quan về marketing và quản trị marketing
    Trình bày bản chất tiếp thị dựa trên các định nghĩa học thuật của Trương Đình Chiến (2014), Philip Kotler và Hiệp hội Marketing Hoa Kỳ (AMA, 2014). Phân tích 5 dạng lợi ích kinh tế (sản phẩm, địa điểm, thời gian, sở hữu, thông tin); so sánh 3 phương thức tiếp cận (đẩy sản phẩm, định hướng khách hàng, quản trị dựa trên nguồn lực); phân loại 8 trạng thái nhu cầu thị trường (tiêu cực, bằng không, tiềm ẩn, giảm sút, thất thường, bão hòa, quá mức, có hại); mô hình chuỗi giá trị của Michael Porter gồm 5 hoạt động chủ chốt và 4 hoạt động hỗ trợ; khung marketing tổng thể (quan hệ CRM/PRM, tích hợp, nội bộ, hiệu quả kinh doanh) và mô hình 4P mở rộng (Con người, Quy trình, Chương trình, Kết quả).

  • Chương 2: Phân tích cơ hội marketing
    Phân tích cấu trúc hệ thống thông tin marketing và hệ thống trợ giúp ra quyết định (MDSS); quy trình nghiên cứu marketing 5 bước (xác định vấn đề, lập kế hoạch, thu thập dữ liệu, xử lý bằng phần mềm như SPSS, báo cáo); so sánh 5 phương pháp nghiên cứu (quan sát, tình huống, điều tra, thử nghiệm, tương quan). Khảo sát môi trường vĩ mô (tự nhiên, văn hóa - xã hội, dân số, kinh tế, khoa học - công nghệ, chính trị - luật pháp); môi trường vi mô (5 cấu trúc cạnh tranh ngành, mô hình 5 lực lượng cạnh tranh của Michael Porter); phân tích nội bộ và ma trận SWOT; phân tích hành vi khách hàng cá nhân (tiến trình 5 bước quyết định mua, 5 vai trò mua, 3 dạng hành vi mua, thang nhu cầu Maslow, 3 cơ chế nhận thức gồm sàng lọc - chú ý - ghi nhớ) và hành vi mua của tổ chức (trung tâm mua, các yếu tố cấu trúc và hành vi); phân tích đối thủ cạnh tranh qua bản đồ nhóm chiến lược, 3 chỉ số thị phần - trí phần - tâm phần, 5 dạng phản ứng và hệ thống thông tin tình báo cạnh tranh.

  • Chương 3: Phân đoạn thị trường và lựa chọn thị trường mục tiêu
    Trình bày cơ sở lý luận của việc phân đoạn thị trường; quy trình các bước thực hiện phân đoạn theo tiêu thức phù hợp; phương pháp đánh giá dung lượng và mức độ hấp dẫn của từng đoạn thị trường; các phương thức marketing khai thác thị trường mục tiêu và định hướng hoạch định chiến lược tiếp thị.

  • Chương 4: Xác định chiến lược marketing
    Xây dựng chiến lược khác biệt hóa và định vị sản phẩm trên thị trường; chiến lược phát triển sản phẩm mới và chiến lược tiếp thị theo chu kỳ sống của sản phẩm (PLC); phân loại chiến lược theo vị thế cạnh tranh của doanh nghiệp và theo chuỗi giá trị.

  • Chương 5: Lập kế hoạch và chương trình marketing
    Triển khai cụ thể các công cụ marketing-mix:

    • Quản trị sản phẩm và thương hiệu;
    • Quản trị giá (phương pháp định giá, chiến lược phân biệt giá và điều chỉnh giá);
    • Quản trị hệ thống kênh phân phối (cấu trúc kênh, thiết kế, quản lý xung đột, trung gian bán buôn/bán lẻ);
    • Quản trị truyền thông marketing tích hợp (IMC: quảng cáo, quan hệ công chúng PR, quản trị bán hàng);
    • Quản trị marketing trực tiếp.
  • Chương 6: Tổ chức, thực hiện và kiểm soát các hoạt động marketing
    Phân tích 5 mô hình cơ cấu tổ chức bộ máy marketing: theo chức năng, theo địa lý, theo sản phẩm/thương hiệu, theo thị trường, và mô hình kết hợp sản phẩm - thị trường; quy trình triển khai kế hoạch; hệ thống chỉ tiêu đo lường, kiểm tra và các biện pháp điều chỉnh hoạt động marketing định kỳ.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Tài liệu thiết lập hệ thống lý luận dựa trên các khung phân tích chuẩn mực của khoa học quản trị:

  • Lý thuyết chuỗi giá trị (Value Chain): Phân tích sự phối hợp giữa các hoạt động chủ chốt (Logistics đầu vào, Sản xuất, Logistics đầu ra, Marketing & Bán hàng, Dịch vụ) và hoạt động hỗ trợ (Cơ sở hạ tầng, Quản lý nguồn nhân lực, Phát triển công nghệ, Cung ứng) nhằm tối ưu hóa chi phí và gia tăng giá trị cảm nhận cho khách hàng.
  • Mô hình 5 lực lượng cạnh tranh (Five Forces): Đánh giá mức độ hấp dẫn của ngành thông qua việc phân tích đối thủ cạnh tranh hiện tại, đối thủ tiềm ẩn, sản phẩm thay thế, sức mạnh đàm phán của nhà cung ứng và sức mạnh đàm phán của khách hàng.
  • Khung quản trị marketing theo mục tiêu: Xác định mối quan hệ giữa chức năng marketing với các chức năng tài chính, sản xuất và nhân sự; liên kết các quyết định chiến thuật 4P với mục tiêu kinh doanh dài hạn.
  • Mô hình hành vi người tiêu dùng: Tích hợp tháp nhu cầu Abraham Maslow, lý thuyết nhận thức và các yếu tố ảnh hưởng văn hóa - xã hội để giải thích động cơ mua hàng.

Kỹ năng phát triển

Thông qua nội dung học phần, sinh viên được rèn luyện các nhóm kỹ năng cụ thể:

  • Kỹ năng chuyên môn: Kỹ thuật thiết kế bảng câu hỏi, thu thập dữ liệu sơ cấp và thứ cấp; sử dụng phần mềm thống kê SPSS để xử lý và phân tích số liệu nghiên cứu thị trường; kỹ năng phân tích ma trận SWOT và định vị thương hiệu.
  • Kỹ năng phân tích và đánh giá: Năng lực giải quyết các bài tập tình huống kinh doanh, lượng định các phản ứng cạnh tranh và đánh giá tính khả thi của một kế hoạch tiếp thị.
  • Kỹ năng thực hành tổng hợp: Năng lực xây dựng đề án marketing toàn diện thông qua bài tập lớn học kỳ, kết hợp các khâu từ nghiên cứu thị trường đến thiết kế ngân sách và thiết lập bộ máy kiểm soát.

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình áp dụng kết hợp giữa phương pháp giảng dạy truyền thống và phương pháp giảng dạy tích cực nhằm tối ưu hóa hiệu quả tiếp thu kiến thức:

  • Hoạt động giảng dạy trên lớp: Đối với các khái niệm chuyên sâu và phức tạp, giảng viên sử dụng phương pháp thuyết giảng, giải thích các nội dung cốt lõi theo lịch trình đề cương. Song song đó, giảng viên đưa ra các tình huống thực tế để sinh viên thảo luận, đóng vai xử lý tình huống phát sinh và kiểm tra mức độ nắm bắt bài học ở cuối mỗi buổi học.
  • Quy trình học tập của sinh viên: Sinh viên có trách nhiệm nghiên cứu trước đề cương chi tiết và tài liệu học tập trước khi đến lớp; tham gia thảo luận nhóm, giải quyết 06 bài tập tình huống tương ứng từ Chương 1 đến Chương 6 và thực hiện bài tập lớn xâu chuỗi toàn bộ chương trình môn học.
  • Phương pháp đánh giá học phần:
    • Đánh giá thường xuyên: Theo dõi chuyên cần qua kiểm diện; đánh giá mức độ tích cực khi tham gia seminar, thảo luận nhóm, bài tập trắc nghiệm và bài tập ngắn trên lớp.
    • Đánh giá định kỳ: Thực hiện 06 bài tập nhóm phân bổ từ Chương 1 đến Chương 6; hoàn thành 01 bài tập lớn học kỳ mang tính ứng dụng thực tiễn.
    • Đánh giá kết thúc: Thi kết thúc học phần với tỷ trọng chiếm 70% tổng điểm môn học.
  • Hướng dẫn tự học: Sinh viên phân bổ 90 giờ tự học để đọc tài liệu bắt buộc, tìm kiếm thông tin thứ cấp qua cơ sở dữ liệu doanh nghiệp và tiến hành xử lý số liệu nghiên cứu thị trường.

Điểm nổi bật và cập nhật

  • Mở rộng mô hình tiếp thị theo quan điểm Marketing tổng thể (Holistic Marketing): Tài liệu tích hợp toàn diện 4 trụ cột tiếp thị hiện đại: Marketing mối quan hệ (tập trung vào CRM và PRM nhằm tối ưu hóa chi phí duy trì khách hàng và đối tác), Marketing tích hợp, Marketing nội bộ (đào tạo và tạo động lực cho nhân sự) và Marketing hiệu quả kinh doanh (đo lường cả chỉ tiêu tài chính lẫn phi tài chính như giá trị thương hiệu, mức độ trung thành).
  • Cập nhật khung 4P hiện đại: Bên cạnh mô hình 4P truyền thống, tài liệu cập nhật 4 yếu tố quản trị phù hợp với bối cảnh kinh doanh mới: Con người (People), Quy trình (Processes), Chương trình (Programs) và Kết quả (Performance).
  • Hệ thống hóa công cụ phân tích định lượng và dữ liệu: Giáo trình hướng dẫn ứng dụng hệ thống trợ giúp ra quyết định tiếp thị (MDSS), phân biệt rõ dữ liệu sơ cấp - thứ cấp, và định hướng sử dụng phần mềm phân tích thống kê (SPSS) trong xử lý dữ liệu nghiên cứu thị trường.
  • Tính gắn kết với thực tiễn môi trường thể chế: Với đặc thù biên soạn tại Trường Đại học Luật TP.HCM, giáo trình lồng ghép việc phân tích môi trường chính trị - luật pháp, rào cản pháp lý và các quy định quản lý nhà nước tác động đến hoạt động cạnh tranh và định giá của doanh nghiệp.

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Sinh viên đại học chính quy: Giáo trình được thiết kế chuyên biệt cho sinh viên theo học hai chuyên ngành Cử nhân Quản trị - Luật và Cử nhân Quản trị Kinh doanh tại Trường Đại học Luật TP.HCM.
  • Yêu cầu môn học tiên quyết: Để tiếp thu hiệu quả nội dung học phần, người học bắt buộc phải hoàn thành hai môn học tiên quyết trong chương trình đào tạo là Kinh tế lượng (cung cấp kỹ năng xử lý số liệu và mô hình hóa) và Marketing căn bản (cung cấp các khái niệm nền tảng).
  • Giảng viên và cán bộ giảng dạy: Tài liệu đóng vai trò là đề cương định chuẩn nội dung, phân bổ thời lượng 45 tiết giảng dạy, xác lập hệ thống 6 chủ đề bài tập nhóm và tiêu chí đánh giá cho bài tập lớn học kỳ.
  • Người học tự nghiên cứu: Cung cấp khung tài liệu tham khảo có cấu trúc cho các nhà nghiên cứu, học viên cao học hoặc người làm việc trong lĩnh vực kinh doanh cần nắm vững quy trình quản trị marketing có hệ thống.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với đối tượng người học nào?

Tài liệu được thiết kế cho sinh viên chuyên ngành Quản trị Kinh doanh và Quản trị - Luật bậc đại học, đồng thời phù hợp làm tài liệu tham khảo cho người nghiên cứu về quản trị tiếp thị doanh nghiệp.

2. Cần trang bị những kiến thức nền tảng nào trước khi học giáo trình này?

Theo đề cương đào tạo, người học bắt buộc phải hoàn thành hai học phần tiên quyết là Marketing căn bản và Kinh tế lượng nhằm phục vụ việc hiểu khái niệm và phân tích dữ liệu nghiên cứu thị trường.

3. Điểm khác biệt của tài liệu này so với các giáo trình marketing căn bản là gì?

Tài liệu tập trung vào cấp độ quản trị và chiến lược, bao gồm việc xây dựng hệ thống MDSS, phân tích 5 lực lượng cạnh tranh của Michael Porter, phân tích hành vi của khách hàng tổ chức (B2B), mô hình marketing tổng thể và thiết lập cơ cấu tổ chức bộ máy marketing.

4. Làm thế nào để tự học và nghiên cứu học phần này hiệu quả?

Người học cần tuân thủ 90 giờ tự học, đọc trước các nội dung lý thuyết theo đề cương chi tiết trước từng buổi học, tham gia giải quyết đầy đủ 06 bài tập tình huống thực tế theo nhóm và vận dụng công cụ SPSS để xử lý số liệu cho bài tập lớn.

5. Học phần có những tài liệu bổ trợ và công cụ thực hành nào kèm theo?

Học phần cung cấp đề cương bài giảng chi tiết, hệ thống case study tình huống, phiếu điều tra mẫu trong nghiên cứu thị trường và hướng dẫn ứng dụng phần mềm SPSS trong phân tích dữ liệu tiếp thị.


Kết luận

Tài liệu hướng dẫn học tập Quản trị Marketing của Khoa Quản trị – Trường Đại học Luật TP.HCM cung cấp hệ thống kiến thức toàn diện về tiến trình quản trị tiếp thị từ khâu kế hoạch hóa, phân tích cơ hội, hoạch định chiến lược đến tổ chức thực thi và kiểm soát. Lộ trình học tập được thiết kế khoa học thông qua việc kết hợp giữa lý thuyết chuỗi giá trị, các mô hình cạnh tranh chuẩn mực và hệ thống bài tập thực hành theo nhóm, đáp ứng chuẩn đầu ra cho khối ngành Quản trị và Quản trị - Luật.