Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Quản trị chiến lược toàn cầu (tên tiếng Anh: Global Strategic Management) do PGS.TS Nguyễn Hoàng Việt và TS Đỗ Thị Bình đồng chủ biên, được Nhà xuất bản Hà Nội phát hành năm 2017. Đây là công trình học thuật của tập thể giảng viên Bộ môn Quản trị chiến lược, Khoa Quản trị kinh doanh thuộc Trường Đại học Thương Mại.

Về vị trí đào tạo, quản trị chiến lược toàn cầu là học phần ngành cơ bản và bắt buộc trong chương trình khung đào tạo bậc đại học và sau đại học của các ngành Kinh doanh quốc tế, Quản trị kinh doanh tại các trường đại học khối kinh tế ở Việt Nam. Học phần nghiên cứu đối tượng là các yếu tố môi trường, thị trường toàn cầu cũng như quy trình quản trị chiến lược trong doanh nghiệp, từ đó xác lập các luận cứ khoa học để đưa ra quyết định kinh doanh xuyên biên giới.

Mục tiêu học tập của giáo trình hướng đến việc trang bị cho người học hệ thống lý luận về toàn cầu hóa, các năng lực nhận diện cấu trúc ngành toàn cầu, kỹ năng phân tích chuỗi giá trị và các phương thức tạo lập lợi thế cạnh tranh quốc tế. Người học được trang bị khả năng hoạch định, thực thi và đánh giá các dạng chiến lược quốc tế, đa quốc gia, toàn cầu và xuyên quốc gia, đồng thời giải quyết các bài toán tác nghiệp về mạng lưới sản xuất, logistics, marketing và nhân sự quốc tế.

Cấu trúc giáo trình gồm 8 chương được xây dựng theo tiêu chuẩn "Cơ bản - Hệ thống - Hiện đại". Điểm đặc sắc của tài liệu là không chỉ tiếp cận toàn cầu hóa theo hướng lý thuyết thuần túy mà còn đưa vào quan điểm "bán toàn cầu hóa" (semiglobalization), phản ánh khách quan những rào cản về thể chế, văn hóa, ngôn ngữ và các khác biệt địa phương mà doanh nghiệp thực tế phải đối mặt.


Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Nội dung giáo trình được triển khai qua 8 chương với tiến trình logic từ tổng quan lý thuyết, phân tích lợi thế, hoạch định chiến lược cấp công ty đến triển khai các chiến lược chức năng:

  • Chương 1: Tổng quan về quản trị chiến lược toàn cầu (PGS.TS Nguyễn Hoàng Việt, ThS Lưu Thị Thùy Dương biên soạn): Trình bày bản chất quá trình toàn cầu hóa (toàn cầu hóa thị trường và toàn cầu hóa sản xuất); phân biệt các loại hình doanh nghiệp (công ty quốc tế, công ty đa quốc gia - MNEs/MNCs, công ty xuyên quốc gia - TNCs, công ty toàn cầu - Global Firm); phân định ba cấp chiến lược (cấp công ty, cấp kinh doanh, cấp chức năng); xác định đơn vị kinh doanh chiến lược (SBU); phân tích các yếu tố thúc đẩy - cản trở toàn cầu hóa và quan điểm bán toàn cầu hóa.
  • Chương 2: Chuỗi giá trị và lợi thế cạnh tranh toàn cầu (TS Đỗ Thị Bình, ThS Nguyễn Thị Vân biên soạn): Phân tích cơ sở hình thành chuỗi giá trị toàn cầu, các kênh tham gia chuỗi giá trị và ứng dụng thẻ giá trị ADDING để tạo lập lợi thế cạnh tranh.
  • Chương 3: Các loại hình chiến lược trong kinh doanh toàn cầu (TS Đỗ Thị Bình, ThS Vũ Thị Thùy Linh biên soạn): Giới thiệu Khung tích hợp toàn cầu - thích ứng địa phương (Khung IR), Mô hình rào cản khác biệt CAGE (cấp quốc gia và cấp ngành), 4 loại hình chiến lược cơ bản (Quốc tế/Xuất khẩu, Đa quốc gia, Toàn cầu, Xuyên quốc gia) và Mô hình tam giác chiến lược AAA (Adaptation - Thích nghi, Aggregation - Tổng hợp, Arbitrage - Khai thác chênh lệch).
  • Chương 4: Hoạch định chiến lược toàn cầu (TS Đỗ Thị Bình, ThS Nguyễn Phương Linh biên soạn): Trình bày mô hình hoạch định tổng quát, phương pháp xác định tham vọng toàn cầu, định vị thị trường, các chỉ số đo lường như Chỉ số doanh thu toàn cầu (GRI), Chỉ số năng lực toàn cầu (GCI) và các dạng cấu trúc tổ chức toàn cầu.
  • Chương 5: Liên minh chiến lược và Sáp nhập & Mua lại toàn cầu (PGS.TS Nguyễn Hoàng Việt, ThS Phan Đình Quyết biên soạn): Phân tích động cơ, lợi thế, rủi ro và tiêu chí đánh giá liên minh chiến lược toàn cầu (GSA); quy trình và phương pháp định giá, tạo giá trị cộng hưởng trong sáp nhập và mua lại (M&A) quốc tế.
  • Chương 6: Quản trị sản xuất và logistics toàn cầu (PGS.TS Nguyễn Hoàng Long, ThS Đào Lê Đức biên soạn): Cung cấp các mô hình mạng lưới sản xuất toàn cầu (mô hình "tàu đô đốc", mô hình mạng sản xuất ngành điện tử), chiến lược thuê ngoài (outsourcing), thu mua toàn cầu (global sourcing) và quản trị chuỗi cung ứng quốc tế.
  • Chương 7: Quản trị marketing toàn cầu (PGS.TS Nguyễn Hoàng Việt, ThS Nguyễn Hoàng Nam biên soạn): Trình bày phân đoạn thị trường, định vị thương hiệu toàn cầu, so sánh bậc nhu cầu tiêu dùng giữa phương Tây và châu Á, thiết kế chính sách 4P (sản phẩm, giá, kênh phân phối, xúc tiến) và quản trị bán hàng toàn cầu.
  • Chương 8: Quản trị nhân sự toàn cầu (TS Nguyễn Đức Nhuận, ThS Phùng Mạnh Hùng biên soạn): Phân tích bánh xe phân bổ nhân sự toàn cầu, các chính sách quản trị chuyên gia nước ngoài (expatriates: tuyển chọn, đào tạo, đãi ngộ, hồi hương) và chiến lược phát triển nguồn nhân lực địa phương.

Kiến thức nền tảng được xây dựng

Giáo trình xây dựng trên nền tảng các lý thuyết quản trị và kinh tế học quốc tế kinh điển:

  • Lý thuyết chiến lược và cấu trúc: Quan điểm của Alfred Chandler (1962) về mối quan hệ giữa chiến lược và phân bổ nguồn lực; mô hình 3 cấp chiến lược của Charles W.L. Hill & Gareth R. Jones (2008); khung định vị chiến lược của Johnson & Scholes (1999); lý thuyết lợi thế cạnh tranh của Michael Porter (2008).
  • Lý thuyết thương mại và chu kỳ sản phẩm: Lý thuyết chu kỳ sống sản phẩm quốc tế (International Product Life Cycle) giải thích sự dịch chuyển sản xuất giữa các quốc gia theo mức độ phát triển công nghệ.
  • Hệ thống khung phân tích và mô hình định lượng: Khung tích hợp - thích ứng (IR Framework); Mô hình khoảng cách CAGE (Cultural, Administrative, Geographic, Economic); Khung chiến lược AAA của Pankaj Ghemawat; Thẻ giá trị ADDING; Phương pháp xác định chỉ số GRI và GCI.
  • Khung khổ thể chế thương mại quốc tế: Hệ thống hiệp định thương mại đa phương (GATT/WTO) và các hiệp định thương mại tự do khu vực (AFTA, NAFTA, EU, EVFTA, RCEP, TPP).

Kỹ năng phát triển

Thông qua nội dung học tập, giáo trình giúp người học rèn luyện ba nhóm kỹ năng:

  • Kỹ năng kỹ thuật (Technical skills): Kỹ năng tính toán các chỉ số hội nhập toàn cầu (GRI, GCI); kỹ năng xây dựng quy trình thu mua và logistics quốc tế; kỹ năng thiết lập tiêu chí định giá và thẩm định giao dịch M&A.
  • Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Kỹ năng phân tích cấu trúc ngành toàn cầu; đánh giá mức độ hấp dẫn của thị trường quốc gia thông qua mô hình CAGE; phân tích chuỗi giá trị và xác định các nguồn tạo lập lợi thế chi phí hoặc khác biệt hóa.
  • Kỹ năng thực thi thực tế (Practical competencies): Năng lực lựa chọn mô hình thâm nhập thị trường (xuất khẩu, FDI, liên minh chiến lược, M&A); kỹ năng điều phối nhân sự đa văn hóa và quản trị xung đột lợi ích giữa công ty mẹ và các chi nhánh quốc tế.

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình được thiết kế phục vụ phương pháp giảng dạy tích cực, lấy người học làm trung tâm và gắn liền với phương pháp phân tích tình huống thực tiễn (case study method):

  • Cách tiếp cận sư phạm: Kết hợp chặt chẽ giữa việc giảng giải khung lý thuyết chuẩn tắc với các ví dụ thực tế và dữ liệu thống kê quốc tế từ các tổ chức như WTO, UNCTAD, World Bank.
  • Hệ thống tình huống và hộp nghiên cứu (Boxes): Giáo trình tích hợp 17 hộp tình huống điển hình phân tích hoạt động của các tập đoàn và các sự kiện kinh tế quốc tế, bao gồm:
    • Tình huống chuyển đổi từ mô hình đa quốc gia sang toàn cầu của tập đoàn thang máy Otis tại châu Âu sau Hiệp ước Rome 1957.
    • Phân tích cấu trúc 30 chương của Hiệp định Đối tác Xuyên Thái Bình Dương (TPP) và các cam kết về thuế quan, dệt may, quy tắc xuất xứ, SPS, TBT, thương mại điện tử.
    • Mô hình tạo lập giá trị trong ngành may mặc toàn cầu của Zara và ngành xi măng của Cemex.
    • Chuỗi cung ứng toàn cầu của Apple và mạng lưới lắp ráp Airbus A380 qua 4 quốc gia (Đức, Tây Ban Nha, Anh, Pháp).
    • Chiến lược tam giác AAA và hệ thống cung ứng IVM của Toyota.
    • Liên minh hàng không CFMI giữa General Electric và Snecma; thương vụ Sony mua lại Columbia Pictures.
    • Quản trị thương hiệu toàn cầu của L’Oréal; quản trị nhân sự của Colgate Palmolive, Monsanto và ABB tại Trung Quốc.
  • Bài tập và ứng dụng thực hành: Cuối mỗi chương, người học được yêu cầu vận dụng các công cụ như thẻ ADDING, mô hình CAGE và ma trận IR để giải quyết các bài toán chiến lược cụ thể cho từng doanh nghiệp giả định hoặc doanh nghiệp Việt Nam khi hội nhập.
  • Phương pháp đánh giá: Đánh giá thông qua việc giải quyết tình huống nhóm, thuyết trình kế hoạch kinh doanh toàn cầu, kiểm tra viết về hệ thống khái niệm và bài tập lớn phân tích ngành.
  • Hướng dẫn tự học: Người học cần đọc trước mục tiêu chương, nghiên cứu kỹ danh mục từ viết tắt Anh - Việt, đối chiếu các sơ đồ hình vẽ với nội dung văn bản và tự trả lời các câu hỏi ôn tập cuối chương.

Điểm nổi bật và cập nhật

  • Tiếp cận quan điểm "Bán toàn cầu hóa": Giáo trình khắc phục hạn chế của các tài liệu truyền thống vốn chỉ nhìn nhận toàn cầu hóa như một xu thế tuyệt đối hóa. Nhóm tác giả đưa vào góc nhìn bán toàn cầu hóa, chỉ rõ rằng thế giới vẫn tồn tại những rào cản vững chắc về văn hóa, pháp lý và hành chính giữa các quốc gia, đòi hỏi nhà quản trị phải luôn cân nhắc giữa tích hợp và thích ứng địa phương.
  • Cập nhật các hiệp định thương mại thế hệ mới: Giáo trình phân tích chi tiết các FTA thế hệ mới như TPP, EVFTA, RCEP với các điều khoản phi thương mại (lao động, môi trường, doanh nghiệp nhà nước, sở hữu trí tuệ, mua sắm chính phủ), phân biệt với các FTA truyền thống chỉ tập trung vào cắt giảm thuế quan hàng hóa đơn thuần.
  • Dữ liệu thực nghiệm cập nhật: Tích hợp số liệu thống kê thương mại và đầu tư quốc tế giai đoạn 1990–2015, dữ liệu dòng vốn FDI toàn cầu năm 2014 của UNCTAD và bức tranh kinh tế thế giới năm 2016.
  • Tính liên hệ thực tiễn cao: Tài liệu sử dụng các mô hình vận hành hiện đại như hệ thống cung ứng linh kiện toàn cầu IVM của Toyota, chuỗi sản xuất điện tử hiện đại, dòng chảy logistics lốp xe Michelin tại châu Âu và chính sách định giá iPhone của Apple tại các quốc gia năm 2015.

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Sinh viên đại học: Giáo trình là tài liệu học tập chính thức cho sinh viên năm thứ ba và năm thứ tư các ngành Kinh doanh quốc tế, Quản trị kinh doanh, Thương mại quốc tế, Kinh tế quốc tế tại Trường Đại học Thương Mại và các trường đại học khối kinh tế.
  • Học viên sau đại học: Học viên cao học chuyên ngành Quản trị kinh doanh (MBA) và Kinh doanh thương mại sử dụng làm tài liệu nghiên cứu chuyên sâu về quản trị chiến lược xuyên biên giới.
  • Yêu cầu tiên quyết (Prerequisites): Người học cần hoàn thành các học phần nền tảng: Quản trị học đại cương, Quản trị chiến lược căn bản, Kinh tế vi mô, Kinh tế vĩ mô, Nguyên lý Marketing và Kinh tế quốc tế.
  • Giảng viên: Sử dụng giáo trình để thiết kế đề cương bài giảng, xây dựng ngân hàng đề thi và khai thác hệ thống 33 hình vẽ, 16 bảng biểu, 17 hộp tình huống làm tư liệu giảng dạy trực quan.
  • Nhà nghiên cứu và nhà quản trị: Tài liệu cung cấp cơ sở lý luận chuẩn mực và các khung phân tích phục vụ việc nghiên cứu học thuật hoặc tham khảo khi xây dựng chiến lược quốc tế hóa cho doanh nghiệp.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với đối tượng nào?
Giáo trình được biên soạn chuyên biệt cho sinh viên đại học, học viên cao học khối ngành Kinh tế, Quản trị kinh doanh, Kinh doanh quốc tế và các nhà quản lý doanh nghiệp quan tâm đến chiến lược thâm nhập, vận hành thị trường toàn cầu.

2. Người học cần có kiến thức nền tảng nào trước khi tiếp cận giáo trình?
Cần nắm vững các nguyên lý cơ bản về Quản trị học, Quản trị chiến lược, Kinh tế quốc tế và Marketing để có thể tiếp thu đầy đủ các mô hình phân tích phức tạp như Khung IR, CAGE, ma trận AAA hay các chỉ số đo lường toàn cầu hóa GRI/GCI.

3. Điểm khác biệt cơ bản giữa giáo trình này với các giáo trình Quản trị chiến lược chung là gì?
Giáo trình tập trung giải quyết các bài toán cạnh tranh vượt ra ngoài biên giới một quốc gia, phân tích sự tương tác giữa toàn cầu hóa thị trường và toàn cầu hóa sản xuất, phân định rõ các mô hình công ty đa quốc gia (MNE), công ty xuyên quốc gia (TNC) và công ty toàn cầu (Global Firm), đồng thời tích hợp góc nhìn bán toàn cầu hóa.

4. Phương pháp tự học giáo trình như thế nào để đạt hiệu quả cao?
Người học nên tiếp cận theo cấu trúc logic 3 phần: (1) Nắm vững khái niệm và công cụ phân tích lợi thế ở Chương 1-2; (2) Thực hành lựa chọn và hoạch định chiến lược ở Chương 3-5; (3) Đi sâu vào các giải pháp thực thi tác nghiệp chức năng ở Chương 6-8 gắn liền với việc phân tích các hộp tình huống thực tế.

5. Giáo trình có những tài liệu trực quan và dữ liệu hỗ trợ nào?
Tài liệu cung cấp hệ thống danh mục từ viết tắt Anh - Việt hoàn chỉnh, 33 hình vẽ sơ đồ hóa quy trình, 16 bảng biểu phân loại so sánh và 17 hộp tình huống chuyên sâu về các tập đoàn đa quốc gia và các thể chế kinh tế quốc tế.


Kết luận

Giáo trình Quản trị chiến lược toàn cầu của Trường Đại học Thương Mại (NXB Hà Nội, 2017) là tài liệu học thuật hoàn chỉnh, cung cấp hệ thống lý thuyết chuẩn mực và các công cụ thực chứng về quản trị chiến lược trong môi trường kinh doanh quốc tế. Giá trị cốt lõi của giáo trình nằm ở việc kết hợp chặt chẽ giữa các lý thuyết kinh điển của thế giới với phân tích thực tiễn các hiệp định thương mại thế hệ mới và các chuỗi giá trị toàn cầu.

Lộ trình học tập khuyến nghị cho người học là nghiên cứu tuần tự từ việc nhận diện các động lực toàn cầu hóa, ứng dụng các mô hình phân tích thể chế và thị trường (CAGE, IR, ADDING), đến việc hoạch định phương thức thâm nhập và triển khai đồng bộ các chức năng sản xuất, logistics, marketing và nhân sự quốc tế. Để mở rộng kiến thức, người học nên kết hợp nghiên cứu các báo cáo thường niên của UNCTAD, WTO, World Bank và văn kiện các hiệp định thương mại tự do hiện hành.