I. Tổng quan giáo trình pháp luật phần 1 CĐ Du lịch Hà Nội
Giáo trình pháp luật phần 1 của Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội là tài liệu giảng dạy nội bộ. Tác giả chủ biên là ThS. Nguyễn Văn Lin, Trưởng Khoa Giáo dục cơ bản. Giáo trình ban hành năm 2019. Nó áp dụng cho tất cả các ngành, trình độ cao đẳng và trung cấp. Mục tiêu rất rõ ràng. Tài liệu trang bị cho học sinh, sinh viên kiến thức cơ bản về nhà nước và pháp luật. Nó kế thừa nội dung giáo trình pháp luật đại cương của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nó cũng tiếp thu giáo trình do Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành. Toàn bộ giáo trình gồm 12 chương. Năm chương đầu bàn về lý luận nhà nước và pháp luật. Bảy chương sau trình bày các ngành luật nền tảng. Phần 1 đặt nền móng cho việc học các ngành luật cụ thể. Cách trình bày dùng từ ngữ thông dụng. Người học dễ tiếp cận và ghi nhớ. Đây là học liệu chuẩn của nhà trường.
1.1. Nguồn gốc và phạm vi áp dụng giáo trình
Giáo trình do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch quản lý qua Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội. Tài liệu lưu hành nội bộ. Nó ban hành kèm quyết định của Hiệu trưởng nhà trường năm 2019. Phạm vi áp dụng rộng. Tất cả các ngành đào tạo đều dùng giáo trình này. Trình độ gồm cao đẳng và trung cấp. Khoa Giáo dục cơ bản trực tiếp giảng dạy. Nhóm biên soạn gồm nhiều giảng viên. ThS. Nguyễn Văn Lin viết chương 1 và 12. Cao Thị Thanh Loan viết các chương 7 đến 11. CN. Nguyễn Thị Hoa viết chương 2 đến 6. Sự phân công này bảo đảm nội dung chuyên sâu và thống nhất.
1.2. Cấu trúc 12 chương của giáo trình pháp luật
Giáo trình pháp luật phần 1 chia làm hai khối nội dung. Khối đầu gồm năm chương lý luận. Nó nói về bản chất nhà nước, bộ máy nhà nước Việt Nam và hệ thống pháp luật. Khối sau gồm bảy chương ngành luật. Các ngành gồm Luật Hiến pháp 2013, Luật Dân sự và Luật Lao động. Còn có Luật Phòng chống tham nhũng, Luật Hình sự, Luật Du lịch và Luật Dạy nghề. Giáo trình thêm các bài đọc thêm. Đó là Luật Hành chính, Luật Hôn nhân và Gia đình cùng pháp luật kinh doanh. Người học có thêm tài liệu tham khảo. Cấu trúc đi từ khái quát đến cụ thể.
II. Phân tích nội dung lý luận trong giáo trình pháp luật
Phần lý luận là trọng tâm của giáo trình pháp luật phần 1. Nó giải thích nguồn gốc và bản chất của nhà nước. Nhà nước mang bản chất giai cấp sâu sắc. Nhà nước cũng có vai trò xã hội và giá trị xã hội. Hai mặt này không tách rời. Giáo trình cảnh báo một sai lầm phổ biến. Không nên chỉ nhấn mạnh bản chất giai cấp. Cũng không nên bỏ qua vai trò phục vụ lợi ích chung. Nhà nước thiết lập quyền lực công cộng đặc biệt. Quyền lực này tách khỏi xã hội. Một lớp người chuyên làm nhiệm vụ quản lý xuất hiện. Họ hình thành bộ máy cưỡng chế. Trong xã hội cộng sản nguyên thủy chưa có điều này. Khi đó quyền lực gắn liền với cộng đồng. Giáo trình còn phân tích các kiểu pháp luật. Có pháp luật chủ nô, phong kiến và tư sản. Ba kiểu này bảo vệ chế độ tư hữu. Kiểu pháp luật xã hội chủ nghĩa hướng tới công bằng. Nội dung này khá nặng và đòi hỏi tư duy.
2.1. Bản chất giai cấp và vai trò xã hội của nhà nước
Giáo trình khẳng định nhà nước có hai thuộc tính. Thứ nhất là bản chất giai cấp. Nhà nước phục vụ lợi ích của giai cấp thống trị về kinh tế và chính trị. Thứ hai là vai trò xã hội. Nhà nước bảo đảm các lợi ích chung của toàn xã hội. Giá trị xã hội của nhà nước tùy thuộc bản chất giai cấp. Hai mặt gắn bó chặt chẽ. Nhận thức phiến diện sẽ dẫn tới sai lầm trong hành động. Người học cần nắm vững mối quan hệ biện chứng này. Đây là kiến thức nền cho mọi ngành luật sau đó.
2.2. Các kiểu pháp luật trong lịch sử xã hội
Lịch sử ghi nhận bốn kiểu pháp luật. Đó là chủ nô, phong kiến, tư sản và xã hội chủ nghĩa. Ba kiểu đầu có đặc điểm chung. Chúng thể hiện ý chí của thiểu số giai cấp bóc lột. Chúng củng cố chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất. Chúng duy trì tình trạng bất bình đẳng. Kiểu pháp luật xã hội chủ nghĩa khác hẳn. Nó thể hiện ý chí của đa số nhân dân lao động. Nó hướng tới xóa bỏ bóc lột. Sự thay thế các kiểu pháp luật là quy luật tất yếu. Cơ sở là sự phát triển của quan hệ sản xuất.
III. Phương pháp học giáo trình pháp luật phần 1 hiệu quả
Học giáo trình pháp luật phần 1 cần phương pháp đúng. Nội dung lý luận khá trừu tượng. Người học nên đi từ khái niệm gốc. Trước tiên nắm vững định nghĩa nhà nước và pháp luật. Sau đó liên hệ với ví dụ thực tế. Cách này giúp ghi nhớ lâu. Giáo trình dùng từ ngữ thông dụng. Người học nên đọc kỹ từng chương theo thứ tự. Không nên bỏ qua năm chương lý luận đầu. Đó là nền tảng cho bảy chương ngành luật. Lập sơ đồ tư duy là cách hữu ích. Sơ đồ giúp hệ thống hóa các kiểu pháp luật và đặc trưng nhà nước. Người học cũng nên đọc thêm tài liệu tham khảo. Giáo trình gợi ý nhiều bài đọc thêm. Việc ôn tập theo câu hỏi cuối chương rất quan trọng. Nó kiểm tra mức độ hiểu bài. Học nhóm cũng mang lại hiệu quả. Trao đổi giúp làm rõ các khái niệm khó. Kiên trì là yếu tố then chốt.
3.1. Kết hợp lý thuyết với tình huống pháp lý thực tế
Pháp luật gắn liền với đời sống. Người học nên liên hệ lý thuyết với tình huống cụ thể. Khi học về quyền lực nhà nước, hãy quan sát hoạt động của cơ quan hành chính. Khi học các ngành luật, hãy tìm vụ việc minh họa. Cách này biến kiến thức khô khan thành dễ hiểu. Ngành du lịch cần chú ý Luật Du lịch. Đây là ngành luật sát với chuyên môn nhà trường. Việc gắn kiến thức với nghề nghiệp tạo động lực học. Người học ghi nhớ sâu hơn và vận dụng tốt hơn vào công việc tương lai.
3.2. Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ và ôn tập
Giáo trình chứa nhiều khái niệm liên quan. Sơ đồ tư duy giúp sắp xếp chúng mạch lạc. Người học vẽ nhánh chính cho từng chương. Mỗi nhánh ghi từ khóa quan trọng. Cách này giúp ôn tập nhanh trước kỳ thi. Ngoài sơ đồ, nên lập bảng so sánh các kiểu pháp luật. Bảng làm rõ điểm chung và điểm khác biệt. Việc trả lời câu hỏi cuối chương cũng cần thiết. Nó củng cố trí nhớ. Ôn tập đều đặn hiệu quả hơn học dồn. Mỗi ngày dành thời gian ngắn để xem lại bài cũ.
IV. Kết luận và ứng dụng giáo trình pháp luật trong đào tạo
Giáo trình pháp luật phần 1 có giá trị thực tiễn cao. Nó trang bị nền tảng pháp lý cho sinh viên. Kiến thức này cần cho mọi ngành nghề. Riêng ngành du lịch càng cần hiểu luật. Hướng dẫn viên và nhân viên dịch vụ phải tuân thủ quy định. Họ cần biết Luật Du lịch và Luật Lao động. Giáo trình giúp họ làm việc đúng pháp luật. Tài liệu cũng nâng cao ý thức công dân. Sinh viên hiểu quyền và nghĩa vụ của mình. Họ tôn trọng kỷ cương xã hội. Giáo trình phục vụ chủ trương tăng cường giáo dục pháp luật. Đảng và Nhà nước đặt yêu cầu này lên hàng đầu. Nhà trường đáp ứng đúng tinh thần đó. Giáo trình tuy lưu hành nội bộ nhưng đầy đủ và cập nhật. Nó là học liệu chuẩn cho nhiều khóa học. Người học vận dụng kiến thức vào nghề nghiệp và cuộc sống. Đây chính là mục tiêu cuối cùng của môn học pháp luật.
4.1. Giá trị thực tiễn đối với sinh viên ngành du lịch
Sinh viên du lịch làm việc trong môi trường nhiều quy định. Họ tiếp xúc với khách trong nước và quốc tế. Hiểu Luật Du lịch giúp họ tư vấn đúng. Hiểu Luật Lao động giúp họ bảo vệ quyền lợi bản thân. Giáo trình cung cấp các kiến thức nền này. Nó giúp người học hành nghề chuyên nghiệp. Người học tránh được vi phạm pháp luật. Họ cũng xử lý tình huống khéo léo hơn. Kiến thức pháp luật tạo uy tín nghề nghiệp. Đây là hành trang quan trọng cho sinh viên Cao đẳng Du lịch Hà Nội.
4.2. Vai trò trong giáo dục pháp luật toàn diện
Giáo dục pháp luật là nhiệm vụ quan trọng. Đảng và Nhà nước yêu cầu tăng cường trong trường cao đẳng. Giáo trình này đáp ứng yêu cầu đó. Nó bám sát Hiến pháp và pháp luật hiện hành. Sinh viên học để trở thành công dân có ý thức. Họ hiểu rõ quyền và nghĩa vụ. Họ sống và làm việc theo pháp luật. Giáo trình góp phần xây dựng xã hội kỷ cương. Nó lan tỏa tinh thần thượng tôn pháp luật. Giá trị này vượt ra ngoài phạm vi một môn học.