BQ GIAO THONG VAN TAL TRUONG CAO DANG GIAO THONG VAN TAI TRUNG UONG I GIAO TRINH CÁC CHUYEN DE (Giáo trình nội bộ) MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẢU -4 CHUYEN DE 1: CONG TAC XA HOI VOI TRE EM CÓ VÀ BỊ ẢNH HUONG BOI HIV - AIDS. Các khái niệm công cụ 2. Mô tả nhóm đối tượng. Phản ứng của gia đình và xã hội 4.
Công tác xã hội và vai trò của nhân viên Công tác xã hội đối với trẻ bị nhiễm HIV/AIDS. Tình hình thực tiễn. Giải pháp Công tác xã hội II ÁP DỰNG VÀO MOT SO TRUONG HOP CY THE Il. CHUYEN DE 2: CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG THỰC HIEN.
CÁC CHÍNH SÁCH ĐÓI VỚI DÂN TỘC THIẾU SÓ. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ DÂN TỘC Ở NƯỚC TA. số khái niệm về thuật ngữ dân tộc. Thành phần dân tộc và tộc danh 5.
VỀ địa bàn cư trú II. CHÍNH SÁCH DÂN TỘC CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA. Thời kỳ thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam đến sự ra đời của Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp.
Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ bảo vệ miền Bắc, giải phóng miền Nam 24 4. Thời kỳ xây dựng và bảo vệ đất nước đĩ vào công nghiệp hóa, hiện đại hóc - 25 II DANH GIA VIEC THUC HIEN CHINH SACH DAN TOC CUA DANG.27 4, THUC HIEN CHINH SACH DÂN TỘC CỦA ĐĂNG ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC NHUNG KET QUA QUAN TRONG SAU DAY: 27 B. NHONG TON TẠI CỦA VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SACH DAN TOC 30 TV. QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN TỌC TRONG THỞI KỲ CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ34 1.
Nhiệm vụ và những giải pháp lớn. MOT SO VAN DE CHUNG CAN QUAN TAM KHI THAM GIA QUYẾT ĐỊNH CHÍNH SÁCH PHÁT TRIEN KINH TE- XA HOI CHUNG CUA DAT NƯỚC VÀ ĐÔI VỚI VÙNG DÂN TỘC, MIỄN NUL 4 á ằn quan tâm khi tham gia quyết định chính sách phát triển kinh tế- xã hội chung cho cả nước. Một số vẫn đề cụ thể cần quan tâm khi tham gia quyết định chính sách phát triển kinh tổ- xã hội vùng dân tộc, miễn núi 3. Một số vẫn dé khác.
CHUYEN DE 3: CONG TAC XA HỘI CHO NGƯỜI CAO TUÔI 'Ở NÔNG THÔN VIỆT NAM HIỆN NAY.NÔNG THÔN VIỆT NAM VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN CUỘC SÔNG. NGƯỜI CAO TUÔI Ở NÔNG THÔN.Thách thức ee IILCONG TAC XA HOI CHO NGƯỜI CAO TUOL TREN THE GIGI VA 6 VIET ‘NAM HIEN NA’ 1.Tình hình người cao tuổi trên thể giới.Thực trạng người cao tuổi và Công tác xã h thôn Việt Nam hiện nay. CHUYÊN ĐÈ 4: BẠO LỰC GIA ĐÌNH VỚI PHỤ NỮ VA TRE EM 1. THUC TRANG BAO LUC GIA ĐÌNH VỚI PHỤ NỮ VÀ TRẺ EM 1.
Khái niệm và biểu hiện về bạo lực thể chất đối với phụ nữ và trẻ em 2.Thực trạng bạo lực gia đình đối với phụ nữ và trẻ em trên thế giới. Thực trạng bạo lực gia đình đối với phụ nữ và trẻ em ở Việt Nam. THỰC TRANG BAO HANH DOI VOI PHY NU’ VA TRE EM TREN DIA BAN TINH SON LA TRONG GIAI DOAN HIEN NAY (2005 - 2010) 3. Khái quát về địa kinh tế - xã hội tỉnh Sơn La.
Thực trạng bạo lực trong gia đình đối với phụ nữ trên địa bàn tỉnh Sơn La. Hậu quả và nguyên nhân của tình trạng bạo lực trong gia đình đối với phụ nữ trên địa bàn tỉnh Sơn La 82 II PHUONG HUGNG VA GIAI PHAP NHAM KHAC PHUC TINH TRANG BAO LUC TRONG GIA BINH BOI VOI PHU NU’ 6 TINH SON LA TRONG GIAI DOAN HIỆN NAY 3. Phương hưởng nhằm ngăn chặn bạo lực gia đình đối với phụ m 3. Những giải pháp và kiến nghị nhằm ngăn chặn bạo lực trong gia đình đối với phụ nữ ở tỉnh Sơn La trong giai đoạn hiện na) IV.
CHUYEN DE 5: PHUC HOI CHUC NANG CHO TRE CHAM PHAT TRIEN TRi TUE L'TONG QUAN VE ROI LOAN CHAM PHAT TRIEN TRI TUE.Khái niệm trí tuệ 2.R6i loạn trí tuệ chậm phát trí I PHUC HÔI CHỨC NĂNG CHO TRẺ CHẬM PHÁT TRIÊN TRÍ TUỆ.Những vấn đề chưng.Một số bệnh liên quan đồn CPTTT.Cúc biện pháp can thiệp sớm. CHAM NÓI DO CHAM PHAT TRIEN NGÔN NGỮ Ở TRẺ EM.Các dấu hiệu phát 3.Cée bign pháp can thiệp TÀI LIỆU THAM KHẢO. LỜI NÓI ĐÀU Các chuyên đề là chuyên ngành quan trọng của chương trình đào tạo Cao đẳng nghề Công tác xã hội có liên quan đến hoạt động bảo vệ quyền con người và cung cắp dịch vụ xã hội cho đối tượng thuộc các lĩnh vực khác nhau. Môn học cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm, nhận dạng, hình thức của các vấn đề thuộc các chuyên đẻ nâng cao; Hiểu và phân tích được nguyên nhân, thực trạng, các quan điểm nhận thức về các vấn đề được đề cập trong các chuyên đề; Hiểu được các dịch vụ, chính sách, pháp luật trong tư vấn, trợ giúp các đối tượng.
Qua đó, người học có được kỹ năng: Đánh giá, lập kế hoạch và quản lý các đối tượng liên quan tại các chuyên đề; tham vấn, biện hộ, thương thuyết, làm việc nhóm, huy động cộng đồng trong trợ giúp các đối tượng. Từ đó có thái độ: Nhìn nhận đúng đắn hơn về các trường hợp thuộc các chuyên đề; Tích cực tuyên truyền, vận động, phối hợp với gia đình và xã hội trong can thiệp và giúp đỡ các đối tượng. Giáo trình gồm có: Chuyên đề 1: Công tác xã hội với trẻ em có và bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS Chuyên đề 2: Công tác xã hội trong thực hiện các chính sách dân tộc thiểu. Chuyên đề 3: Công tác xã hội với người cao tuổi ở nông thôn Việt Nam Chuyên đề 4: Bao lực gia đình với phụ nữ và trẻ em Chuyên đề 5: Phục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ CHUYEN DE 1: CONG TAC XA HOI VOI TRE EM CO VA BI ANH HUONG BOI HIV - AIDS (Thai gian: 36 giờ) "Mục tiêu của chuyên đề: - Kiến thức + Trình bày được những hiểu biết chung về HIV, AIDS và trẻ có, bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS + Mô tả được đặc điểm tâm lý, sinh lý, nhu cầu của trẻ em có và bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS + Xác định được các nguồn lực và giải pháp trong việc trợ giúp nhóm đối tượng này - Kỹ năng: + Tham vấn được cho trẻ em có và bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS + Thực hiện được theo đúng tiến trình khi trợ giúp nhóm đối tượng này - Thái độ: Cẩn thận, chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ trẻ em có và bị ảnh hưởng bởi HIV/ AIDS 1.
Các khái niệm công cụ 11. Trẻ em Trẻ em, theo quan điểm của Xã hội học, là nhóm nhân khẩu đặc biệt trong quá trình xã hội hóa, đang học đóng vai trò cũng như tiếp thu những kiến thức, kỹ năng để tham gia hành động xã hội với tư cách là một chủ thể. Còn theo Công ước về quyền trẻ em của Liên Hợp Quốc thì “7rẻ em là tất cả con người dưới 18 tuổi, tùy vào luật áp dụng cho trẻ em. ” Theo Luật bảo vệ trẻ em của Việt Nam: ” Trẻ em là tất cá con người dưới 16 tuổi” 1.
HIV/AIDS HIV là tên viết tắt của từ Tiếng anh (HIV - Human Immuno Deficiency 'Virus) vi rút gây suy giảm miễn dịch mắc phải ở người. AIDS là những chữ cái viết tắt theo tiếng Anh của cum tir Acquired Immino Deficiency Syndorome (viết tắt theo tiếng Pháp là SIDA), được dịch ra tiếng Việt là "Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải". AIDS là giai đoạn cuỗi của quả trình nhiễm HIV. Trẻ em bị ảnh hướng bởi HIV/AIDS Hiện nay, khái niệm trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS thường được hiểu là: ~ Những trẻ bị ảnh hưởng trực tiếp: /à tré cd HIV/AIDS trong co thé, durgc xét nghiệm có HIV dương tính (H+).
~ Những trẻ bị ảnh hưởng gián tiếp: là những trẻ có cha hoặc mẹ, hoặc cả cha và mẹ đều nhiễm HIV/AIDS nhưng bản thân lại không bị mắc; trẻ sứ dụng ma túy; bị xâm hại tình due; là con của người mua, bán dâm, sử dụng ma ty; là nạn nhân của tội mua bán người; trẻ em lang thang; mô côi do các nguyên nhân khác; trẻ em sống trong các cơ sở bảo trợ xã hội, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng. Bên cạnh đó, một số nhà khoa học cũng đang đề nghị một cách hiểu khác, theo họ thì khái niệm trẻ bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS được hiểu là: ~ Trẻ bị ảnh hưởng trực tiếp: là trẻ có HIV/AIDS trong cơ thể, được xét nghiệm có HIV dương tính (H+). ~ Trẻ bị ảnh hưởng cận trực tiếp: là các trẻ bản thân không mắc nhưng có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ nhiễm HIV/AIDS. Các trẻ này có thể bị ảnh hưởng bởi các bệnh cơ hội đo cha mẹ lây và các ảnh hưởng tâm sinh lý từ gia đình và xã hội.
~ Trẻ bị ảnh hưởng gián tiếp: là những trẻ bị mắt cơ hội tiếp cận y tế do một ca nhiễm AIDS gây ra, ví dụ: một năm để nuôi một ca bị AIDS tốn khoảng, 10 triệu, do ngân sách y tế có hạn nên một trẻ nghèo khác sẽ không có 10 triệu đó để mỗ tim, uống thuốc chống viêm gan hoặc chữa lao phối. Cách tiếp cận mới này có thể cho những người có nguy cơ cao hiểu được sự buông thả của mình không chỉ ảnh hưởng đến bản thân mình, đến con cái của mình mà còn ảnh hưởng đến rất nhiều người khác trong cộng đồng. * Trong nội dung bài, nhóm chỉ tập trung trình bày về trẻ bị nhiễm HIV/AIDS. Mô tả nhóm đối tượng.1 Đặc diém sinh lý cita tré bj nhiém HIV/AIDS.
Các trẻ bị nhiễm HIV khi mới sinh ra, hầu hết trẻ đều bình thường, khoẻ mạnh, chỉ có một số ít có cân nặng thấp hơn so với tuổi thai. 'Với những trẻ bị lây nhiễm trong khi sinh hoặc sau sinh thi một vài tuần sau sinh có thể có những biểu hiện sốt nhẹ, mệt mỏi, quấy khóc, có thể khám thấy gan lách to (gần giống với giai đoạn tiền triệu chứng của người lớn nhiễm HIV). * Các biểu hiện lâm sảng. ~ Hạch to: thường thấy hạch to nhỏ không đều ở nhiều nơi, nhiều nhất là vùng cổ, dưới hàm, nách, bẹn, thường không đau, mật độ chắc, diễn biến dai dẳng.
~ Gan lách to: Có thể gặp gan to hoặc lách to riêng biệt hoặc cả gan lách đều to (thường to ít và không có biến đổi đặc biệt về hình thể và tính chất). ~ Không tăng cân hoặc sút cân: thường xảy ra ở giai đoạn muộn, trẻ sút cân nhiều ở giai đoạn AIDS tiến triển muộn và đặc biệt có nhiễm trùng cơ hội.