Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ 207 ĐỀ LUYỆN TẬP CHO PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 ĐIỂM) PHẦN 1. 97 ĐỀ ĐỌC HIỂU RÈN LUYỆN TƯ DUY ĐỀ 1 Đọc đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4: Tại Paris, các lãnh đạo thế giới đang thảo luận về con số 2 độ C. Nghe có vẻ đó là một mục tiêu đơn giản nhưng trên thực tế nó rất lớn. Sự gia tăng như vậy trong nhiệt độ trung bình toàn cầu sẽ đưa con người vào một thế giới chưa từng được biết đến trong lịch sử.
Và hậu quả tiềm tàng là gì? Hãy nghĩ tới một sa mạc tồi tệ. Hán hán sẽ gia tăng. Cháy rừng sẽ tăng gấp 8 lần mức độ hiện thời. Các cuộc chiến vì nguồn nước sạch.
Động vật và cây cối sẽ tuyệt chủng theo hiệu ứng domino. Mùa màng sẽ thất bát. Làn sóng người di cư sẽ ồ ạt rời khỏi các thành phố ven biển do nước biển dâng để tìm kiếm thức ăn và nơi ở mới. Câu 1: Đoạn văn đề cập đến vấn đề gì? (0,25 điểm) Câu 2: “COP” là từ viết tắt của cụm từ nào? Vì sao gọi là COP 21? (0,25 điểm) Câu 3: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản? (0,5 điểm) Câu 4: Thao tác lập luận chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn bản? (0,5 điểm) Đọc tiếp đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8: Mũi Cà Mau: Mầm đất tươi non Mấy mươiđời lần luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây tuôn Lắng lại và chân người bước đến Tổ quốc tôi như một con tàu Mũi thuyền ta đó – mũi Cà Mau.
Trang 2 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ Câu Ý Nội dung I 1 Đoạn văn đề cập đến vấn đề biến đổi khí hậu. 2 “COP” là từ viết tắt của cụm từ: Conference of the Parties - Gọi là COP 21 vì đây là Hội nghị lần thứ 21 của các bên liên quan về biến đổi khí hậu. 3 Phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản : phong cách ngôn ngữ báo chí. 4 Thao tác lập luận chủ yếu được sử dụng trong đoạn văn bản: thao tác lập luận phân tích.
5 Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn thơ: tự sự, miêu tả, biểu cảm 6 - Nhà thơ Xuân Diệu gọi Mũi Cà Mau là “mầm” mà không gọi là mảnh hay miền đất vì muốn vẽ nên trước mắt người đọc một Cà Mau xinh đẹp, tiềm năng tràn trề nhựa sống qua một quá trình phát triển lâu dài và bền vững. - Trong tương lai, với nhiều tác động tiêu cực từ con người, có lẽ hình ảnh “mầm đất” không còn đúng nữa: đất đai dần trở nên nghèo nàn, thoái hóa, … 7 - Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ: biện pháp so sánh: đất nước như một con tàu lớn mà mũi Cà Mau là mũi thuyền xé sóng. - Hiệu quả: nhằm khẳng định quan điểm đất nước ta là một thể thống nhất, ngoài ra còn nhằm nhấn mạnh vị trí của Cà Mau trên dáng hình đất nước Việt Nam: nếu đất nước là con tàu thì Cà Mau chính là mũi của con tàu ấy. Mũi tàu luôn đi trước, luôn hứng chịu gian lao thử thách trước và rẽ sóng mở đường cho thân.
Và Cà Mau cũng thế… 8 Từ hình ảnh “Tổ quốc – con tàu” của Xuân Diệu, liên tưởng đến một vài hình ảnh đẹp khác về Tổ quốc: Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi! Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào Trang 3 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ ngạtNắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca. (Ta đi tới - Tố Hữu) ĐỀ 2 Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc đoạn văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4: Cuộc sống riêng không biết đến điều gì xảy ra ngoài ngưỡng cửa nhà mình là một cuộc sống nghèo nàn, dù nó có đầy đủ tiện nghi đến đâu đi nữa. Nó giống như một mảnh vườn được chăm sóc cẩn thận, đầy hoa thơm sạch sẽ và gọn gàng. Mảnh vườn này có thể làm chủ nhân của nó êm ấm một thời gian dài, nhất là khi lớp rào bao quanh không còn làm họ vướng mắt nữa.
Nhưng hễ có một cơn giông tố nổi lên là cây cối sẽ bị bật khỏi đất, hoa sẽ nát và mảnh vườn sẽ xấu xí hơn bất kì một nơi hoang dại nào. Con người không thể hạnh phúc với một hạnh phúc mong manh như thế. Con người cần một đại dương mênh mông bị bão táp làm nổi sóng nhưng rồi lại phẳng lì và trong sáng như trước. Số phận của những cái tuyệt đối cá nhân không bộc lộ ra khỏi bản thân, chẳng có gì đáng thèm muốn.Ghec-xen, 3555 câu danh ngôn, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội, 1997) Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? (0.25 điểm) Câu 2: Câu mang ý khái quát của đoạn văn bản? (0.25 điểm) Câu 3: Những lý lẽ mà người viết đưa ra để thuyết phục người đọc đồng tình với quan điểmcủa mình? (0.5 điểm) Câu 4: Ý kiến của anh/chị trước vấn đề trên? (viết trong khoảng 5-7 dòng) (0.5 điểm) Đọc tiếp đoạn văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 5 đến câu 8: Mùa xuân xanhMùa xuân là cả một Trang 4 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ mùa xanh Giời ở trên cao, lá ở cành Lúa ở đồng tôi và lúa ở Đồng nàng và lúa ở đồng anh.
Cỏ nằm trên mộ đợi thanh minhTôi đợi người yêu đến tự tình Khỏi lũy tre làng tôi nhận thấy Bắt đầu là cái thắt lưng xanh. (Nguyễn Bính, theo Thơ Nguyễn Bính, NXB Giáo dục, 2002)Câu 5: Vẻ đẹp của bức tranh mùa xuân được gợi lên qua những sắc xanh nào? (0.25 điểm) Câu 6: Nhận xét về nghệ thuật trong hai câu thơ: Lúa ở đồng tôi và lúa ở Đồng nàng và lúa ở đồng anh.5 điểm) Câu 7: Hình ảnh cái thắt lưng xanh có ý nghĩa như thế nào trong bức tranh mùa xuân? (0.5đ) Câu 8: Mùa xuân xanh của Nguyễn Bính gợi anh/chị liên tưởng đến hình ảnh những mùaxuân nào trong thi ca? (0.25 điểm) Câu Ý Nội dung I 1 Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn: nghị luận 2 Câu mang ý khái quát của đoạn: Cuộc sống riêng không biết đến điều gì xảy rangoài ngưỡng cửa nhà mình là một cuộc sống nghèo nàn, dù nó có đầy đủ tiện nghi đến đâu đi nữa. 3 Những lí lẽ mà người viết đưa ra để thuyết phục người đọc đồng tình với quan điểm của mình:Hạnh phúc ấy rất mong manh (bởi sự cá nhân/ích kỉ của nó) - Cuộc sống con người cần phải trải qua những thử thách (bão tố) thì mới hiểu được giá trị của những phút bình yên. -Số phận của những cái tuyệt đối cá nhân không bộc lộ ra khỏi bản thân, chẳng có gì đáng thèm muốn.
Trang 5 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ 4 Học sinh bày tỏ quan điểm cá nhân, đồng tình hay không đồng tình và nêu rõ lí do, đề xuất giải pháp [nếu có]. 5 Vẻ đẹp của bức tranh mùa xuân được gợi tả qua sắc xanh từ mọi tầng khônggian: sắc xanh của: giời, lá, lúa, cỏ, tre, thắt lưng của người con gái -> Vẻ đẹp tươi mới, căng tràn và mối giao hòa giữa thiên nhiên và con người. 6 Hai câu thơ được viết theo lối vắt dòng, tạo nên được sự tiếp nối, tỏa lan, giaohòa của những sắc xanh. Từ "và" nhắc lại hai lần như điểm nhấn cảm xúc của nhà thơ.
7 Ý nghĩa của hình ảnh cái thắt lưng xanh: Hình ảnh người con gái hiện lên với điểm nhấn là cái thắt lưng xanh, vật dụng quen thuộc mang đậm chất nữ tính của người thiếu nữ, chính là tâm điểm của bức tranh mùa xuân. Sức thanh xuân từ cái thắt lưng của cô gái như kết tụ tất cả sắc xanh của thiên nhiên đất trời, kết đọng trong cái nhìn của tình yêu. 8 Mùa xuân xanh gợi liên tưởng đến hình ảnh Mùa xuân chín (HMT), Xuân hồng (Xuân Diệu)… ĐỀ 3 Phần I: Đọc – hiểu (3 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4: F.A ( Forever Alone) là một khái niệm âm chỉ những người hướng nội, ít hoặc không có bạn bè, thích tận hưởng cảm giác cô đơn một mình. Bởi vì rất dễ hiểu, tự thỏa hiệp với bản thân bao giờ cũng dễ hơn thỏa hiệp với những người khác.
Biểu hiện của những người F.A luôn kêu ca về tình trạng độc thân của mình, nhưng lại luôn gắn chặt cuộc sống với môi trường “ảo” internet, bất kể ngày hay đêm, bất kể ngày thường hay ngày lễ tết. Cuộc sống của chúng ta đang diễn ra trên Facebook, Twitter, Youtube…chúng ta đang tự cô lập mình với thế giới thực, chúng ta đang tự biến mình thành F. Trang 6 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ Trung bình, hằng ngày mỗi người Việt Nam tiêu tốn 2 giờ đồng hồ vào mạng xã hội, nhưng có lẽ phải nhiều hơn như vậy. Ở Việt Nam hiện nay, vợ gọi chồng xuống ăn cơm qua Facebook; hai người hẹn nhau đi ăn tối, mỗi người dán mắt vào một cái smartphone; bạn bè hội họp, lại mỗi người ôm khư khư một cái smart.A là khái niệm dùng để chỉ đối tượng nào? Những biểu hiện của người F.A? Câu 4 (0,5 điểm) Viết đoạn văn (từ 5 – 7 dòng) chỉ ra ít nhất một hậu của của tình trạng F.Anói trên? Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 5 đến Câu 8: Nếu tổ quốc đang bão giông từ biển Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa Ngàn năm trước con theo cha xuống biểnMẹ lên rừng thường nhớ mãi Trường Sa Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc Các con nằm thao thức phía Trường Sơn Biển Tổ quốc chưa một ngày yên ả Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biểnMẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa Trong hồn người có ngọn sóng nào không (Trích: Tổ quốc nhìn từ biển – Nguyễn Việt Chiến)Câu 5 (0,25 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng Trang 7 Chuyên trang ôn Văn - Thưởng Thức Sách [Khóa học Văn Chuyên sâu Kiến thức 2k5] ❤ trong đoạn thơ trên.
Câu 6 (0,25 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn thơ.
