BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SU PHAM TP. HO CHI MINH KHOA: DIA LY 571 se A ee GVHD : ThS. NGUYÊN TẤN VIỆN SVTH ; NGUYÊN THỊ KHANH LY THỰ VIÊN KHOA : 19-99 2004 Trưởng Agi mục Sư« Phạm be, Fie E beet =ieb NINH | TP. HCM THANG 5-2004 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Nguyễn Tan Viên LỜI NÓI ĐẦU Con người sống và tổn tài là nhờ vào mỗi trường. Như vậy để tổn tại được con người phải bảo vệ môi trường. Môi trường trở thành vấn để rộng lớn và nhức tạp. Trong những năm gan đây, mỗi trường ngày càng xấu đi do những hoạt động vô ý thức của con người, thì vấn để mỗi trường lại càng trở nên cấp bách và được để cập đến nhiều hơn. Việt Nam cũng đang đứng trước những vấn dé nan giải về môi trường doquá trình tăng trưởng về dân số, quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, đã đặt ra nhiều vấn để môi trường cẩn giải quyết song song đó là các vấn để suy gidm tài nguyên sinh vật, suy giảm chất lượng nước, khai thác rừng bữa bãi. làm mất cân bằng mỗi trường sinh thái, ảnh hưởng đến sư phat triển bến vững của đất nước. Xuất phat từ thực tế của vấn để mỗi trường trong đời sống xã hôi con người và nhãn thấy sự tác động của con người làm biến đổi môi trường và dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng. Bên cạnh những kiến thức học hỏi tiếp thu được thấy cô và sự tim hiểu, tích luy kiến thức từ bạn bè, sách vd, báo chí. Đến hém nay, được su đồng ý hướng dẫn của thấy Th.s Nguyễn Tấn Viện và sự động viên giúp đỡ của thầu cô cùng các bạn trong khoa địa lý trường ĐHSP. Em quyết định tim hiểu sâu về khiacanh môi trường và chon để tài "Bước dau tìm hiểu việc đánh giá tá động môi trường do các hoạt động khai thấc tài nguyên tỉnh Bình Phước” làm dé tài khóa luận tốt nghiệp của mình. La một sinh viên bước đầu làm nghiên cứu khoa học hẳn sẽ côn những vấn dé mới mẻ và không thể tránh khỏi sự thiếu sót. Vì vậy em kính mong sự đóng gón ý kiến , sự giúp đỡ của quý thấy cô cùng các ban để em có thêm kinh nghiệm thực hiện để tài tốt hơn. Em chan thành cdm ơn. SVTH : Nguyễn Thị Khánh Ly Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Nguyễn Tấn Viện LỜI CẢM ƠN Luận van dude hoàn thành nhờ : * Sự giúp đỡ và nhiệt tình của ; Th.s: NGUYỄN TẤN VIÊN — can bộ giảng day bộ môn địa lý tự nhiên khoa địa lý trường DH SP TP HCM * Sự giúp đỡ về tài liêu của thấy : Th. - $d Khoa học công nghệ và mỗi trường tỉnh Bình Phước. - - Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh Bình Phước. - $d địa chính tỉnh Binh Phước. - Cuc thống kế tinh Binh Phước. - Bài khí tượng thủy văn tỉnh Bình Phước. + Sự động viên của các thay cô trong khoa địa lý và sự giúp đỡ của các bạn sinh vin trong khoa. * Sự giún dd, khích lệ tận tinh của Song Than Xin chân thành cảm dn ! SVTH : Nguyễn Thị Khánh Ly Khóa luän tốt nghi GVHD : Th.S Nguyễn Tấn Viên LỜI NÓI ĐẦU LỜI CẮM ƠN PHAN I: PHAN MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: TONG QUAN L1.: Much dich 1ÿ do chon để Ciescscsiiscscsnsnisietansniau saunas.2 : Lich sử nghiên cứu để tài. Ste a ena eee atin 1.1 : Lich sử nghiên cứu đánh giá tác động Môi trường trên thé giới.2: Hướng nghiên cứu tại Việt Nam. LHS h Rinna Lami L3: Cơ sở lý luận— Phương pháp luận và quan— nghiên cứửu.1: Cơ số khoa học lý (HuYẾT::.1: Khải niềm vỀ eid KƯỜNg ss ssiscisisicssnnssicciciepcavsassnnastcszaneisssrspeavarduavineera taarne 1.2 : Khái niệm về ö nhiễm môi trường .3: Khái nhiệm về đánh giá tác động môi trường. Thiên hšNkGGTAl4/400Sxsxj30gE. li006⁄/GG0100630880044010012))180GE18810400481014010060084800/4010030402 8 1.1 : Quan điểm tổng WO wcaisisccosisscescesessivscesicevvrsanevvervesssse ee eee 9 29 Oil Oh t0 EE ccc sceccnssanrcrenninenmrounaemememeencaan 33.23 Uuan ði0ui Bệ HH sencceioieeeeieoooiaoodiadiaiioeiiarideisssaosesg L1: 0E TH cosiscriernscortncasonnannane xiệÄiS01602H00180.wgsa sac L4 : Các phương pháp nghiên cửu.1 : Phương pháp sư tầm dif liệu và tài liệu ooo. eee ecceccets este escseacesesessseeees 14,3 : Phíữmg pie thống XÃ cscs sccrscoaciimaconvarcceamerinsansennasrnceciannemnnssemnsancecesyccacaness 14,3: Phường piáp phẩn ƯA. igs sss ssicasanvsavensivineesonenacicoenyunesanvannnneesinsgenscesisnrepiinasoree làng ốc cà ee In" nh PHAN II : KET QUA NGHIÊN CỨU.- Chương III: Hiện trạng mỗi trường tỉnh Binh Phước . A, vai nét về mỗi trường Tỉnh Bình Phước BEE VỊ HT Hs.2, Mỗi trường tự nhiên Tinh Binh Phước . SiNAneue TP tú REACUK 17 II.3, Môi trường kinh tế - xã hội . Teer Vi Sea Oa La SHAS 21 SVTH: Nguyễn Thi Khánh Ly Khóa luận tết nghiệp GVHD : Th.S Nguyễn Tấn Viện B. Hiện trạng môi trường : H.:Tính lình sử dụng A -2cc¿cc2ii2602012Gã.2 Tình hình sử đụng nước .---- wes tyatngaada tated sparse 24 Ấn 7n. qa añnnä 132 NưỐt nHẴN va caieeeeennaaeaeeanssa . Tình hình vỀ rừng . 222 10h 131215131221 2113113151217112111132 5e, 28 CHƯƠNG III : ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MỖI TRƯỜNG DO HOAT BONG KHAI THAC TÀI NGUYÊN. Hoạt động khai thác tài nguyên đất,. Hoạt động khai thác tài nguyễn nưc.-- - < con nan, 38 T20: II THỂ G0 G60620010(0260G00211440006821108/44460010021e2as0asseitaveaIxsilirtiravs TP HI.2220222axuốc ši@iitiptiifgtitirittiitawdgaiigg 44 H33: Nước thải. 22-2 äc So Äữtöbï8NiNtiiildttitidttibcsiiilgiiisizcfrgglllftuixgit 45 ES KHÔNG KHÍ visa aaa RARER iid CHƯƠNG IV: PHƯƠNG AN CẢI TAO BIEN PHAP BAP VỆ VA DỤ KIẾN XU THỂ FHÁT THIÊN: 200cc ea eee [V. Nhận định vé môi trường cấp bách của tỉnh . Công tác quản lý và bảo vệ mỗi trường. tliieigftiittdtxisabiblkkoiblid 37 KV XU Để phá KHIỂN eo nueceeiioiooaodooldnotdtiitdoilloilaeliditgaii4tasgcsesle 64 PHAN II]: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ .21 reo 68 PHAN PHỤC LUC . ngan na xưy 70 SVTH : Nguyễn Thi Khánh Ly Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Th§. Nguyễn Tan Viện PHẦN 1 : PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: TONG QUAN Môi trường chính là điểu kiện để con người sống và tổn tại trong quá trình tổn tại và phát triển của con người đã tác động vào môi trường, Bên cạnh những tác động tích cực, con người còn gây ra những tác động tiêu cực, điểu đó dẫn đến ảnh hưởng không tốt cho chính con người và chính mỗi trường họ đang sống, Môi trường đang là vấn để được quan tâm hàng đầu của chung toàn nhân loai, không chỉ ở một quốc gia, một khu vực nào trên thế giới mà chính ở Việt Nam, mỗi trường cũng có nhiều biến đổi, sự suy thoái 6 nhiễm môi trường ngày một nghiêm trọng vấn để đánh giá tác động, giáo dục và bảo vệ môi trường là nhiệm vụ không thể không quan tâm ti, Những vấn dé gây biến đổi và ô nhiễm mỗi trường là do sự gia tăng dân số, quá trình đô thị hóa, công nghiệp hóa và hơn nữa là vấn để vé các hoạt động khai thác tài nguyên đã tác động không nhỏ đến mỗi trường chính vì vậy các họat động khai thác tài nguyên ở một vùng, một địa phương là một việc làm rất cần thiết, 1. LỆ do chon dé tai : Từ khi con người xuất hiện trên trái đất để sống và tổn tại, con người đã tác động vào thiên nhiên và phụ thuộc vào nó nhưng qua quá trình tiến hóa và phát triển, con người đã tác động vào thiên nhiên mạnh mẽ hơn và huộc thiên nhiên phải phục vụ cho mình, Họ cho rằng có thể khai thác thiên nhiên bừa bãi, tràn lan mà không cẩn nghĩ đến vấn để bảo vệ, ho lim tổng rằng nguồn Wi nguyên thiên nhiên là võ tận, và cứ thé, họ tác động khai thác tùy thích ho dau biết rằng mọi cái déu có giới hạn của nó, Nguén tài nguyên thiên nhiên, mỗi SVTH : Nguyễn Thị Khánh Ly trang | Khóa Luận Tốt Nghiệp - GVHD: Th§. Nguyễn Tấn Viện trường sinh thái, độ trong lành của nguồn nước, hay bấu khí quyển . cũng có giới hạn của nó, Con người đã tác động mạnh mẽ vào thiên nhiên và làm biến đổi sâu sắc môi trường xung quanh ho, việc tác động nếu không dừng lại đúng lúc thì đến một lúc nào đó con người phải nhận những hậu quả do chính họ gây ra; khai thác cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên, phá vỡ thé căn bằng hệ sinh thái, rừng bị tàn nhá nghiêm trọng, đất đai bị xói mòn, xat lở, nguẫn nước sạch bị khan hiểm, môi trường bj 6 nhiễm . đứng trước tinh trạng đó; buộc con người phải xem xét lại những hoạt động của mình để từ đó có những biện pháp ngăn chặn kip thời, Vì vậy mà việc đánh giá tác động con người đến môi trường và nhiệm vụ tuyên truyền giáo dục môi trường đã trở thành nỗi ưu tư hàng đầu và được quan tâm giải quyết của tất cả cộng đẳng thế giới, Việt Nam cũng là một quốc gia năm trong tình trạng chung của thế giới, công việc bảo vệ mỗi trườngcũng được nhà nước quan tâm và đã ban hành luật bảo vệ môi trường, Các công trình nghiên cứu, các hội nghị về đánh giá các nhân tố tác động đến mỗi trường và tinh hình 6 nhiễm môi trường đã được triển khai thực hiện, Và như thế, trách nhiệm của mỗi chúng ta là phải thường xuyên tim mọi biện pháp giảm các tác đồng xấu đến mỗi trường, Cùng tổn tại trong xã hội, trong môi trường sống của nhân loại, Những hoạt động của con người tác động đến môi trường dù tốt hay xấu thì cũng luôn quan tâm tìm hiểu về vấn để này, chính vì vậy mà em chọn để tài : "Bước đầu tìm hiểu việc đánh giá tác động môi trường do các hoạt động khai thắc tài nguyên tỉnh Bình Phước” làm dé tài khóa luận tốt nghiệp của minh, LI. Mục đích yêu cầu của dé tài : Trong quá trình thực hiện để tài, giúp em có diéu kiện tìm hiểu sâu sắc những kiến thức về mặt lý thuyết, cũng như mở rộng vốn kiến thức cho mình qua SVTH : Nguyễn Thị Khánh Ly trang 2 Khóa Luận Tốt Nghiệp GVHD: Th§. Nguyễn Tan Viện việc tích lũy những kinh nghiệm những hiểu hiết từ thực tế về hệ môi trường và mối quan hệ cơ học bên trong của các thành phan trong hé, Để thực hiện để tài được hoàn thiện, đòi hỏi chúng ta phải biết được mối quan hệ mỏi trường, và việc khai thác tài nguyên thiên nhiên đã làm ảnh hưởng đến môi trường như thế nào, từ đó tiến hành tổng hợp, so sánh sự biến đổi của môi trường, để đánh giá đúng sự tác đồng của nó.4, GIỚI HAN ĐỀ TÀI: Do đây chỉ là bước đầu làm quen, tận nghiên cứu khoa học với trình độ hiểu biết còn han hẹp, thời gian và tai liệu nghiên cứu còn giới han, Chưa sử dung được và chưa biết khai thác hết các phương pháp nghiên cứu về môi trường.
Đánh Giá Tác Động Môi Trường Do Hoạt Động Khai Thác Tài Nguyên Tại Bình Phước
Khóa luận tốt nghiệp địa lý phân tích tác động môi trường từ khai thác tài nguyên tại tỉnh Bình Phước, cung cấp cái nhìn sâu sắc và thực tiễn.
Trường đại học
Trường Đại Học Sư Phạm TP. Hồ Chí MinhChuyên ngành
Địa LýNgười đăng
Ẩn danhThể loại
Khóa Luận Tốt NghiệpPhí lưu trữ
30 PointMục lục chi tiết
THÔNG TIN CHI TIẾT
Tác giả: Nguyễn Thị Khánh Ly
Người hướng dẫn: ThS. Nguyễn Tấn Viện
Trường học: Trường Đại Học Sư Phạm TP. Hồ Chí Minh
Chuyên ngành: Địa Lý
Đề tài: Đánh Giá Tác Động Môi Trường Từ Hoạt Động Khai Thác Tài Nguyên Tại Bình Phước
Loại tài liệu: Khóa Luận Tốt Nghiệp
Năm xuất bản: 2004
Địa điểm: TP. HCM
Tài liệu "Đánh Giá Tác Động Môi Trường Từ Hoạt Động Khai Thác Tài Nguyên Tại Bình Phước" cung cấp cái nhìn sâu sắc về những tác động tiêu cực mà hoạt động khai thác tài nguyên có thể gây ra đối với môi trường tại tỉnh Bình Phước. Tài liệu này không chỉ nêu rõ các vấn đề môi trường hiện tại mà còn đề xuất các giải pháp khả thi nhằm giảm thiểu tác động xấu, từ đó bảo vệ hệ sinh thái và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân địa phương.
Đối với những ai quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường trong bối cảnh khai thác tài nguyên, tài liệu này là một nguồn thông tin quý giá. Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận án tiến sĩ nghiên cứu đánh giá tai biến môi trường liên quan đến hoạt động khai thác khoáng sản khu vực nghệ an hà tĩnh và xây dựng giải pháp giảm thiểu, nơi cung cấp cái nhìn tổng quan về các vấn đề tương tự ở Nghệ An và Hà Tĩnh. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành khoa học môi trường đánh giá hiện trạng môi trường vùng khai thác mỏ đồng sin quyền tỉnh lào cai và đề xuất một số biện pháp bảo vệ môi trường khu vực cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các biện pháp bảo vệ môi trường trong khai thác mỏ. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ khoa học môi trường đánh giá hiện trạng chất lượng môi trường bãi chôn lấp chất thải rắn ngọc sơn huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an và đề xuất các biện pháp bảo vệ môi trường sẽ cung cấp thêm thông tin về quản lý chất thải và bảo vệ môi trường.
Những tài liệu này không chỉ giúp bạn hiểu rõ hơn về tác động của khai thác tài nguyên mà còn mở ra hướng đi cho các giải pháp bảo vệ môi trường hiệu quả.
Trích đoạn nội dung tài liệu
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ