Khóa luận tốt nghiệp: Đánh giá sự hài lòng của học viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo digital marketing tại OABI

2019

95
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Đánh giá sự hài lòng của học viên

Nghiên cứu tập trung vào việc đánh giá sự hài lòng của học viên đối với dịch vụ đào tạo digital marketing tại OABI. Các yếu tố chính được xem xét bao gồm chất lượng dịch vụ, trải nghiệm học viên, và phản hồi của học viên. Mục tiêu là xác định mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này đến sự hài lòng tổng thể. Kết quả cho thấy, chất lượng dịch vụkhóa học digital marketing là hai yếu tố quan trọng nhất. Nghiên cứu sử dụng mô hình SERVQUAL và SERVPERF để đo lường các chỉ số này.

1.1. Yếu tố chất lượng dịch vụ

Chất lượng dịch vụ được đánh giá thông qua các tiêu chí như sự tin cậy, khả năng đáp ứng, và phương tiện hữu hình. Kết quả phân tích cho thấy, sự tin cậykhả năng đáp ứng có tác động mạnh nhất đến sự hài lòng của học viên. Các học viên đánh giá cao việc công ty luôn đúng hẹn và hỗ trợ kịp thời trong quá trình học tập.

1.2. Trải nghiệm học viên

Trải nghiệm học viên được đo lường thông qua đánh giá khóa họcphản hồi của học viên. Các học viên cho biết, khóa học digital marketing tại OABI mang lại kiến thức thực tiễn và giúp họ phát triển kỹ năng marketing. Tuy nhiên, một số ý kiến phản ánh về việc cần cải thiện dịch vụ giáo dục để tăng tính tương tác và hấp dẫn hơn.

II. Phân tích thực trạng tại OABI

Nghiên cứu tiến hành phân tích thực trạng dịch vụ đào tạo tại OABI, tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của học viên. Kết quả cho thấy, chất lượng dịch vụkhóa học digital marketing là hai yếu tố chính. Các học viên đánh giá cao tính thực tiễn của khóa học, nhưng cũng đề xuất cải thiện dịch vụ giáo dục để tăng tính tương tác.

2.1. Nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng

Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của học viên bao gồm chất lượng dịch vụ, khóa học digital marketing, và trải nghiệm học viên. Phân tích hồi quy cho thấy, chất lượng dịch vụ có tác động mạnh nhất, tiếp theo là khóa học digital marketing. Các học viên đánh giá cao tính thực tiễn và sự hỗ trợ từ giảng viên.

2.2. Đánh giá khóa học

Đánh giá khóa học được thực hiện thông qua phản hồi của học viên. Các học viên cho biết, khóa học digital marketing tại OABI giúp họ phát triển kỹ năng marketing và áp dụng kiến thức vào thực tế. Tuy nhiên, một số ý kiến phản ánh về việc cần cải thiện dịch vụ giáo dục để tăng tính tương tác và hấp dẫn hơn.

III. Giải pháp nâng cao sự hài lòng

Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao sự hài lòng của học viên đối với dịch vụ đào tạo tại OABI. Các giải pháp tập trung vào cải thiện chất lượng dịch vụ, khóa học digital marketing, và trải nghiệm học viên. Cụ thể, cần tăng cường tính tương tác trong dịch vụ giáo dục và cập nhật nội dung khóa học phù hợp với xu hướng hiện đại.

3.1. Cải thiện chất lượng dịch vụ

Để nâng cao chất lượng dịch vụ, OABI cần tập trung vào sự tin cậykhả năng đáp ứng. Cụ thể, cần đảm bảo các khóa học được tổ chức đúng lịch và hỗ trợ học viên kịp thời. Ngoài ra, cần cải thiện phương tiện hữu hình như cơ sở vật chất và công nghệ giảng dạy.

3.2. Nâng cao trải nghiệm học viên

Trải nghiệm học viên có thể được cải thiện thông qua việc tăng tính tương tác trong khóa học digital marketing. Các giải pháp bao gồm sử dụng công nghệ hiện đại, tăng cường thảo luận nhóm, và cung cấp tài liệu học tập phong phú. Điều này sẽ giúp học viên cảm thấy hứng thú và đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình học tập.

10/02/2025
Khóa luận tốt nghiệp quản trị kinh doanh đánh giá sự hài lòng của học viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo digital marketing tại công ty tnhh tư vấn và đào tạo oabi
Bạn đang xem trước tài liệu : Khóa luận tốt nghiệp quản trị kinh doanh đánh giá sự hài lòng của học viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo digital marketing tại công ty tnhh tư vấn và đào tạo oabi

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Tài liệu "Đánh giá sự hài lòng của học viên về dịch vụ đào tạo digital marketing tại OABI" cung cấp cái nhìn sâu sắc về mức độ hài lòng của học viên đối với chương trình đào tạo digital marketing tại OABI. Nghiên cứu này không chỉ phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng mà còn chỉ ra những điểm mạnh và điểm cần cải thiện trong dịch vụ đào tạo. Điều này mang lại lợi ích cho cả học viên và nhà quản lý, giúp họ hiểu rõ hơn về nhu cầu và mong muốn của học viên, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về các nghiên cứu tương tự trong lĩnh vực giáo dục và sự hài lòng của học viên, bạn có thể tham khảo các tài liệu như Luận văn thạc sĩ đo lường mức độ hài lòng của học viên tại trung tâm ngoại ngữ đại học quốc gia tphcm, nơi phân tích sự hài lòng của học viên trong một lĩnh vực khác. Bên cạnh đó, Luận văn thạc sĩ đánh giá sự hài lòng của học sinh trung học cơ sở huyện châu đức tỉnh bà rịa vũng tàu cũng cung cấp cái nhìn về chất lượng dạy học theo mô hình mới. Cuối cùng, bạn có thể tham khảo Luận văn thạc sĩ đo lường sự hài lòng của sinh viên với chất lượng dịch vụ giáo dục đại học tại khoa dược đại học nguyễn tất thành để có thêm thông tin về sự hài lòng trong giáo dục đại học. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và có cái nhìn toàn diện hơn về chất lượng đào tạo trong các lĩnh vực khác nhau.

Tải xuống (95 Trang - 1.03 MB)