I. Cải tiến quy trình xếp thời khóa biểu
Luận văn tập trung vào cải tiến quy trình xếp thời khóa biểu giảng dạy cho công ty edtech NativeX tại Việt Nam. Quy trình hiện tại sử dụng phương pháp thủ công qua Google Sheets, gây tốn thời gian và dễ sai sót. Nghiên cứu đề xuất áp dụng công nghệ để tự động hóa quy trình, giúp tối ưu hóa việc quản lý thời gian và nâng cao hiệu quả hoạt động.
1.1. Thách thức trong quản lý thời khóa biểu
Bài toán xếp thời khóa biểu tại NativeX là một bài toán NP-Hard, phức tạp và khó giải quyết. Quy trình thủ công hiện tại không đáp ứng được nhu cầu quản lý lịch giảng dạy hiệu quả, dẫn đến sai sót và tốn kém thời gian. Việc cải tiến quy trình là cấp thiết để đảm bảo tính chính xác và hiệu quả.
1.2. Giải pháp công nghệ
Nghiên cứu đề xuất sử dụng thuật toán NSGA-III để tự động hóa quy trình xếp thời khóa biểu. Thuật toán này giúp tối ưu hóa việc phân bổ lịch giảng dạy dựa trên nhu cầu mở lớp và lịch đăng ký của giáo viên. Việc áp dụng công nghệ giúp giảm thiểu sai sót và tiết kiệm thời gian.
II. Ứng dụng công nghệ giáo dục
Luận văn nhấn mạnh vai trò của công nghệ giáo dục trong việc cải thiện quy trình xếp thời khóa biểu. NativeX là một nền tảng giáo dục trực tuyến cung cấp các khóa học tương tác trực tuyến, đòi hỏi quản lý lịch giảng dạy linh hoạt và hiệu quả.
2.1. Nền tảng học tập trực tuyến
NativeX sử dụng nền tảng Live Class để cung cấp các khóa học tiếng Anh trực tuyến. Việc quản lý lịch giảng dạy trên nền tảng này đòi hỏi sự linh hoạt và chính xác, đặc biệt khi số lượng học viên và giáo viên tăng lên.
2.2. Tối ưu hóa quy trình
Nghiên cứu đề xuất cải tiến quy trình xếp thời khóa biểu bằng cách áp dụng các giải pháp công nghệ, giúp tối ưu hóa việc quản lý thời gian và nâng cao hiệu quả hoạt động của công ty.
III. Tối ưu hóa quy trình xếp lịch
Luận văn tập trung vào việc tối ưu hóa quy trình xếp thời khóa biểu bằng cách sử dụng thuật toán NSGA-III. Thuật toán này giúp giải quyết bài toán tối ưu đa mục tiêu, đảm bảo phân bổ lịch giảng dạy hiệu quả và đáp ứng nhu cầu của cả giáo viên và học viên.
3.1. Thuật toán NSGA III
Thuật toán NSGA-III được sử dụng để giải quyết bài toán xếp thời khóa biểu tại NativeX. Thuật toán này giúp tối ưu hóa việc phân bổ lịch giảng dạy dựa trên các ràng buộc và mục tiêu cụ thể, đảm bảo hiệu quả và chính xác.
3.2. Cải tiến thuật toán
Nghiên cứu đề xuất cải tiến thuật toán NSGA-III bằng cách tinh chỉnh tham số đột biến và điều kiện dừng, giúp nâng cao hiệu suất và chất lượng xếp thời khóa biểu. Việc áp dụng xử lý song song cũng giúp tăng tốc độ xử lý của thuật toán.
IV. Hệ thống quản lý thời khóa biểu
Luận văn đề xuất xây dựng một hệ thống quản lý thời khóa biểu tự động, giúp NativeX quản lý lịch giảng dạy hiệu quả hơn. Hệ thống này tích hợp các chức năng quản lý cơ bản và hỗ trợ việc xếp thời khóa biểu bằng thuật toán NSGA-III.
4.1. Thiết kế hệ thống
Hệ thống được thiết kế với kiến trúc tổng quát, bao gồm các mô hình xử lý chính và mô hình dữ liệu. Hệ thống hỗ trợ việc quản lý lịch giảng dạy, phân bổ giáo viên và đáp ứng nhu cầu mở lớp một cách tự động.
4.2. Triển khai và đánh giá
Hệ thống được triển khai và đánh giá thông qua các thử nghiệm thực tế. Kết quả cho thấy hệ thống giúp tiết kiệm thời gian và chi phí, đồng thời nâng cao hiệu quả quản lý lịch giảng dạy tại NativeX.
V. Kết quả và hướng phát triển
Luận văn đạt được kết quả đáng kể trong việc cải tiến quy trình xếp thời khóa biểu tại NativeX. Hệ thống đề xuất giúp tiết kiệm 40% thời gian và giảm chi phí vận hành. Nghiên cứu cũng mở ra hướng phát triển mới trong việc ứng dụng công nghệ vào quản lý giáo dục.
5.1. Kết quả đạt được
Hệ thống đề xuất giúp NativeX tiết kiệm thời gian và chi phí, đồng thời nâng cao hiệu quả quản lý lịch giảng dạy. Kết quả thực nghiệm cho thấy sự cải thiện đáng kể trong quy trình xếp thời khóa biểu.
5.2. Hướng phát triển
Nghiên cứu đề xuất hướng phát triển tiếp theo, bao gồm việc cải tiến thuật toán và mở rộng ứng dụng của hệ thống trong các lĩnh vực giáo dục khác. Việc áp dụng công nghệ vào quản lý giáo dục sẽ tiếp tục được nghiên cứu và phát triển.
