Chương 1, tác giả trình bày bối cảnh nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, và cấu trúc luận văn. Chương 2: Tổng quan cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước. Trong Chương 2, tác giả trình bày các khái niệm liên quan, tổng quan các cơ sở lý thuyết, tổng quan các nghiên cứu trước, và khung phân tích đề xuất. Chương 3: Phương pháp nghiên cứu.
Trong Chương 3, tác giả trình bày quy trình nghiên cứu, thiết kế bảng hỏi, thu thập dữ liệu, và phương pháp phân tích dữ liệu. Chương 4: Kết quả và thảo luận các kết quả. Trong Chương 4, tác giả trình bày thông tin mẫu khảo sát, kết quả kiểm định thang đo và giả thuyết, phương trình hồi quy, và thảo luận kết quả nghiên cứu. Chương 5: Kết luận và các khuyến nghị.
Trong Chương 5, tác giả trình bày kết luận, khuyến nghị, và các hạn chế của đề tài. LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 5 CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN CƠ SƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC 2.1 Các khái niệm liên quan 2.1 Sự gắn kết Theo Gibson và cộng sự (2012) thì gắn kết là một một cảm giác của sự đồng nhất hóa, lòng trung thành, và sự liên quan được thể hiện bởi một thành viên đối với tổ chức, hoặc đơn vị của tổ chức. Theo Becker (1960) thì gắn kết là sự giải thích sự ràng buộc trong hành vi phù hợp, một người sẽ gắn kết và ở lại với một tổ chức bởi vì những chi phí đánh đổi khi họ ra đi. Mowday và cộng sự (1979) đã đề cập đến gắn kết như là một biến có ảnh hưởng đến quyết định ở lại hoặc rời khỏi tổ chức.
Theo Kreitner và cộng sự (2004), gắn kết phản ánh mức độ liên quan của một cá nhân với bất cứ việc gì mà cá nhân đó thực hiện.2 Sự gắn kết với tổ chức Gắn kết với tổ chức phản ánh mức độ đồng nhất của một cá nhân với tổ chức và gắn kết với những mục tiêu của tổ chức (Kreitner và cộng sự, 2004). Theo Lazar (2005), gắn kết với tổ chức mô tả mối quan hệ giữa nhân viên với tổ chức và có ảnh hưởng đến quyết định tiếp tục hay không tiếp tục là thành viên của tổ chức. Gắn kết với tổ chức phải làm tăng độ gắn kết của nhân viên với tổ chức. Theo Gibson và cộng sự (2012) thì gắn kết với một tổ chức bao gồm ba yếu tố: (1) cảm giác đồng nhất hóa với mục tiêu của tổ chức, (2) cảm thấy có liên quan trong những nhiệm vụ của tổ chức, và (3) một cảm giác trung thành với tổ chức.
Shields (2009) đã đề cập đến các khái niệm gắn kết cảm xúc, gắn kết chuẩn mực, gắn kết bắt buộc với tổ chức như sau: Gắn kết cảm xúc liên quan đến tình cảm gắn kết của nhân viên, sự tham gia vào các tổ chức vì họ mong muốn như thế, bởi vì họ có tình cảm với tổ chức, và vì LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 6 họ tự ý thức rằng giá trị bản thân được gắn kết chặt chẽ với sự tham gia của họ trong tổ chức. Đây là sự gắn kết "từ trái tim”. Gắn kết bắt buộc, ngược lại, là sự gắn kết được hình thành từ lý trí chứ không từ tình cảm. Những người cảm thấy chỉ cam kết tiếp tục sẽ ở lại với tổ chức là bởi vì, bây giờ, họ nhận thấy rằng các chi phí liên quan để rời khỏi tổ chức lớn hơn lợi ích kỳ vọng mà họ mà họ nhận được khi rời khỏi tổ chức.
Nhân viên gắn kết với tổ chức dựa trên cam kết tiếp tục ở lại với tổ chức chỉ vì họ cảm thấy rằng họ cần phải ở lại, ít nhất là trong một thời điểm này. Gắn kết chuẩn mực phản ánh một cảm giác nghĩa vụ phải ở lại với tổ chức. Nhân viên cam kết với bản quy phạm cao cảm thấy rằng họ nên ở lại với tổ chức, mặc dù họ có thể có ít hoặc không có tình cảm gắn kết với nó. Đó là cảm nhận một nghĩa vụ đạo đức để ở lại, ít nhất là trong thời điểm đó.
Điều quan trọng cần lưu ý là ba loại gắn kết này không loại trừ lẫn nhau. Trong thực tế, gắn kết tổng thể của một nhân viên với tổ chức tốt nhất có thể được coi là bao gồm các cấp độ của tất cả ba thành phần gắn kết trên. Theo Clarke (2009), sự gắn kết với tổ chức là cách tiếp cận trong thiết kế nơi làm việc để đảm bảo người lao động cam kết làm việc với tổ chức. Trong khi đó, Gallup (2006), cho rằng sự gắn kết với tổ chức thể hiện qua sự tham gia và thỏa mãn của họ tại nơi làm việc như họ hình dung.
Sự gắn kết với tổ chức là tình trạng sẵn sàng với công việc và tổ chức của nhân viên, động cơ làm việc được thúc đẩy là thành tích mà họ được công nhận. Những nhân viên gắn kết với tổ chức sẽ: năng động, quan tâm vào công việc, có nhiều nỗ lực cho việc thực hiện công việc, chủ động thực hiện công việc thông qua việc liên kết với mục tiêu của tổ chức(Armstrong, 2011). Theo Mowday và cộng sự (1979) thì “Sự gắn kết/gắn kết với tổ chức là sức mạnh tương đối về sự đồng nhất của nhân viên với tổ chức và sự tham gia tích cực của nhân viên trong một tổ chức nhất định”. Sự gắn kết bao gồm: (1) sự đồng nhất, (2) sự cố gắng, và (3) lòng trung thành.
Sự gắn kết không chỉ thể hiện ở niềm tin và lời nói mà còn từ hành động thiết thực trong công việc. LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 7 Phát triển nghiên cứu của Mowday và cộng sự (1979), Trần Kim Dung (2006) cho rằng ý thức gắn kết với tổ chức được xác định là sức mạnh của sự đồng nhất của cá nhân đối với tổ chức và sự tham gia tích cực trong tổ chức. Theo định nghĩa này, ý thức gắn kết đối với tổ chức bao gồm ba thành phần: (1) Sự đồng nhất - “Có niềm tin mạnh mẽ và chấp nhận mục tiêu cùng các giá trị trong tổ chức”; (2) Cố gắng - “Tự nguyện cố gắng vì tổ chức” (3) Trung thành - “Ý định hoặc mong muốn mạnh mẽ sẽ ở lại tổ chức”. Allen và cộng sự (1990) đã sử dụng ba yếu tố: (1) gắn kết cảm xúc (affective commitment), (2) gắn kết chuẩn mực (normative commiment) và (3)gắn kết do bắt buộc (continuance commitment) để mô tả bản chất nhiều mặt của gắn kết với tổ chức.
Trong đó: Gắn kết cảm xúc (affective commitment) được nhận dạng bởi cảm xúc của người lao động và sự tham gia của người lao động trong tổ chức, họ muốn gắn kết với tổ chức vì tình cảm tự nguyện. Gắn kết chuẩn mực (normative commitment) phản ánh một nghĩa vụ tiếp tục làm việc với tổ chức, nhân viên gắn kết chuẩn mực với tổ chức vì họ cảm thấy họ nên gắn kết với tổ chức. Gắn kết do bắt buộc (continuance commitment) đề cập đến nhận thức về giá trị đánh đổi khi rời khỏi tổ chức, nhân viên gắn kết bắt buộc với tổ chức vì họ cảm thấy họ cần phải gắn kết với tổ chức.2 Tổng quan các nghiên cứu trước 2.1 Các nghiên cứu nước ngoài Nghiên cứu của Umair Tahir (2016) Nghiên cứu của Umair Tahir (2016) nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa điều kiện làm việc, nhận thức, tiền lương và sự gắn kết với tổ chức của CBCC. Dữ liệu được thu thập thông qua bảng câu hỏi và được phân tích bằng SPSS với 129 phiếu khảo sát.
Kết quả cho thấy cả ba biến điều kiện làm việc, nhận thức, cơ cấu lương có mối quan hệ tích cực đến sự gắn kết với tổ chức của CBCC. LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 8 Điều kiện làm việc Nhận thức Sự gắn kết với tổ chức Tiền lương Hình 2. Mô hình nghiên cứu của Umair Tahir (2016) Nghiên cứu của Spector (1997) Theo mô hình JSS (Job Statisfaction Survey) của Spector (1997) đã xây dựng 9 yếu tố đánh giá mức độ hài lòng và thái độ gắn kết của CBCC/người lao động như sau: (1) Lương (2) Cơ hội thăng tiến (3) Điều kiện làm việc (4) Sự giám sát (5) Đồng nghiệp (6) Yêu thích công việc (7) Giao tiếp thông tin (8) Phần thưởng bất ngờ (9) Phúc lợi Nghiên cứu của Difeng Yu (2013) Kết quả nghiên cứu của Difeng Yu (2013) cho thấy có 7 yếu tố tác động đến sự gắn kết của CBCC: (1) Phong cách lãnh đạo (2) Chủ động trong công việc (3) Cơ hội phát triển (4) Cơ hội thăng tiến LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 9 (5) Hiệu ứng công việc (6) Phù hợp với bản thân (7) Quan hệ với đồng nghiệp Nghiên cứu của Gallup (2006) Nghiên cứu của Gallup (2006) với kết quả sự gắn kết với tổ chức của CBCC phụ thuộc vào các yếu tố sau đây: (1) Sự tin tưởng và sự thẳng thắn (2) Bản chất công việc (3) Hiệu suất làm việc (4) Cơ hội phát triển nghề nghiệp (5) Tự hào về tổ chức (6) Đồng nghiệp/Thành viên trong nhóm 2.2 Các nghiên cứu trong nước Nghiên cứu của Đặng Hoài Vinh (2016) Nghiên cứu của Đặng Hoài Vinh (2016) về các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn bó với tổ chức của cán bộ, công chức, viên chức trong khu vực dịch vụ hành chính công tỉnh Bình Định. Mục tiêu nhằm xác định và kiểm định thang đo các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn bó tổ chức, đánh giá mức độ quan trọng của các yếu tố, qua đó đề nghị những giải pháp tạo sự gắn bó với tổ chức của cán bộ, công chức, viên chức trong khu vực hành chính công tỉnh Bình Định.
Nghiên cứu xây dựng mô hình lý thuyết dựa trên tổng quan các lý thuyết và mô hình nghiên cứu trước đây biểu diễn mối quan hệ giữa 9 yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn bó tổ chức của cán bộ công chức gồm: (1) sứ mạng và chiến lược, (2) phụng sự công, (3) văn hoá tổ chức, (4) học tập và phát triển, (5) lãnh đạo, (6) đặc điểm công việc, (7) công nhận và phần thưởng, (8) công bằng, (9) an toàn và thu nhập. Kết quả cho thấy có 6 yếu tố có ảnh hưởng gắn bó với tổ chức: (1) lãnh đạo, (2) công bằng, (3) sứ mạng và chiến lược, (4) học tập và phát triển, (5) văn hoá tổ chức, (6) công nhận và phần thưởng. LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.