Nghiên cứu biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên chuyên ngành bóng đá tại Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

• Trường học: Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
• Chuyên ngành: Giáo dục thể chất
• Đề tài: Biện pháp nâng cao thể lực cho nam sinh viên bóng đá tại Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
• Loại tài liệu: luận án
• Địa điểm: Bắc Ninh

• LỜI CAM ĐOAN
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
• 1.1. Một số khái niệm có liên quan đến vấn đề nghiên cứu
• 1.2. Đặc điểm và nhiệm vụ đào tạo cử nhân ngành GDTC chuyên ngành bóng đá
• 1.3. Đặc điểm đào tạo cử nhân ngành GDTC chuyên ngành bóng đá
• 1.4. Nhiệm vụ của quá trình giảng dạy môn thể thao chuyên ngành bóng đá cho SV ngành GDTC
• 1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến thể lực của sinh viên chuyên ngành bóng đá ngành GDTC
• 1.6. Huấn luyện thể lực trong môn bóng đá
• 1.7. Nội dung và nhiệm vụ huấn luyện thể lực
• 1.8. Yếu tố ảnh hưởng đến thành tích thể thao
• 1.9. Cơ sở lý luận phát triển thể lực trong bóng đá
• 1.10. Cơ sở lý luận về huấn luyện tố chất thể lực trong bóng đá
• 1.11. Đặc điểm tâm sinh lý của SV
• 1.12. Một số công trình nghiên cứu có liên quan
• 1.13. Về đánh giá thể lực trong môn bóng đá
• 1.14. Về bài tập phát triển thể lực trong môn bóng đá
• 1.15. Tóm tắt chương 1
• 2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
• 2.1. Phương pháp nghiên cứu
• 2.2. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu
• 2.3. Phương pháp quan sát sư phạm
• 2.4. Phương pháp phỏng vấn, tọa đàm
• 2.5. Phương pháp kiểm tra sư phạm
• 2.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm
• 2.7. Phương pháp toán học thống kê
• 2.8. Tổ chức nghiên cứu
• 2.9. Thời gian nghiên cứu
• 2.10. Địa điểm nghiên cứu
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
• 3.1. Đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến thể lực của nam SV chuyên ngành Bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.2. Điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ giảng dạy
• 3.3. Thực trạng chương trình đào tạo môn học bóng đá chuyên ngành
• 3.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá
• 3.5. Thực trạng nội dung giảng dạy, huấn luyện thể lực cho nam SV chuyên sâu bóng đá
• 3.6. Lựa chọn test đánh giá thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá
• 3.7. Thang điểm đánh giá thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá
• 3.8. Thực trạng thể lực của nam SV chuyên ngành bóng đá
• 3.9. Lựa chọn biện pháp nâng cao thể lực cho nam SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.9.1. Căn cứ lựa chọn biện pháp
• 3.9.2. Cơ sở thực tiễn của việc lựa chọn các biện pháp
• 3.9.3. Nội dung các biện pháp
• 3.10. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả của các biện pháp nâng cao thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.10.1. Tổ chức ứng dụng các biện pháp nâng cao thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.10.2. Đánh giá hiệu quả của các biện pháp nâng cao thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.10.3. Đánh giá thực trạng và lựa chọn biện pháp nâng cao thể lực cho nam SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.10.4. Lựa chọn biện pháp nâng cao thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• 3.10.5. Về ứng dụng và đánh giá hiệu quả của các biện pháp nâng cao thể lực cho SV chuyên ngành bóng đá ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh
• MỞ ĐẦU
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC

I. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

Chương này tập trung vào việc hệ thống hóa các khái niệm liên quan đến biện pháp nâng cao thể lực và thể lực cho nam sinh viên. Các yếu tố ảnh hưởng đến thể lực của sinh viên chuyên ngành bóng đá được phân tích, bao gồm huấn luyện thể lực, dinh dưỡng cho cầu thủ, và kỹ thuật bóng đá. Nghiên cứu cũng đề cập đến cơ sở lý luận phát triển thể lực trong bóng đá và đặc điểm tâm sinh lý của sinh viên.

1.1. Khái niệm liên quan

Các khái niệm như biện pháp, trình độ tập luyện, và trình độ thể lực được định nghĩa rõ ràng. Huấn luyện thể lực chung và huấn luyện thể lực chuyên môn được phân biệt, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển toàn diện các tố chất thể lực.

1.2. Yếu tố ảnh hưởng đến thể lực

Các yếu tố như chương trình tập luyện, dinh dưỡng, và kỹ thuật bóng đá được xem xét. Nghiên cứu chỉ ra rằng việc thiếu phương pháp huấn luyện phù hợp và cơ sở vật chất là nguyên nhân chính dẫn đến hạn chế về thể lực của sinh viên.

II. Phương pháp và tổ chức nghiên cứu

Chương này trình bày các phương pháp nghiên cứu được sử dụng, bao gồm phân tích tài liệu, quan sát sư phạm, và thực nghiệm sư phạm. Nghiên cứu được tiến hành tại Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh, với đối tượng là nam sinh viên bóng đá.

2.1. Phương pháp nghiên cứu

Các phương pháp như phỏng vấn, kiểm tra sư phạm, và toán học thống kê được áp dụng để thu thập và phân tích dữ liệu. Phương pháp thực nghiệm được sử dụng để đánh giá hiệu quả của các biện pháp nâng cao thể lực.

2.2. Tổ chức nghiên cứu

Nghiên cứu được thực hiện trong thời gian cụ thể, với sự tham gia của sinh viên chuyên ngành bóng đá và giảng viên tại Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. Các test đánh giá thể lực được thiết kế để đo lường hiệu quả của các biện pháp.

III. Kết quả nghiên cứu và bàn luận

Chương này trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng thể lực của nam sinh viên bóng đá và hiệu quả của các biện pháp nâng cao thể lực. Các biện pháp được lựa chọn dựa trên cơ sở thực tiễn và tính khả thi.

3.1. Thực trạng thể lực

Kết quả cho thấy thể lực của sinh viên còn hạn chế, đặc biệt là sức bền và sức mạnh. Các yếu tố ảnh hưởng như chương trình tập luyện và dinh dưỡng được phân tích chi tiết.

3.2. Hiệu quả của biện pháp

Các biện pháp nâng cao thể lực được áp dụng đã cải thiện đáng kể thể lực của sinh viên. Chương trình tập luyện được điều chỉnh phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và nhu cầu thể lực của sinh viên.