Chính tả (Nghe - viết). Họa sĩ Tô Ngọc Vân Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 24 • Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài Chính tả (Nghe - viết). Họa sĩ Tô Ngọc Vân Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 24 Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài Chính tả (Nghe - viết). Họa sĩ Tô Ngọc Vân Câu 1 (trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 4) Nghe – viết : Họa sĩ Tô Ngọc Vân Lời giải Các em nghe và viết theo sự hướng dẫn của giáo viên Câu 2 (trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 4) a) Điền truyện hay chuyện vào ô trống ? b) Đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên chữ in nghiêng: Lời giải a) Em điền như sau: Kể chuyện phải trung thành với truyện, phải kể đúng các tình tiết của câu chuyện, các nhân vật có trong truyện.
Đừng biến giờ kể chuyện thành giờ đọc truyện. b) - Mở hộp thịt ra chỉ toàn thấy mỡ. - Nó cứ tranh cãi mà không lo cải tiến công việc. - Anh không lo nghỉ ngơi.
Anh phải nghĩ đến sức khỏe chứ! Câu 3 (trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 4) Em đoán xem đây là những chữ gì? a) Để nguyên - loại quả thơm ngon. Thêm hỏi - co lại chỉ còn bé thôi. Thêm nặng mới thật lạ đời. Bỗng nhiên thành vết xoong nồi nhọ nhem.
b) Bình thường dùng gọi chân tay Muốn có bút vẽ: thêm ngay dấu huyền Thêm - hỏi làm bạn với kim Có dấu nặng đúng người trên của mình. Lời giải a) Đáp án: "NHO" (quả nho) thêm hỏi thành nhỏ (chỉ còn bé), thêm nặng thành nhọ (nhọ nồi). b) Đáp án: "CHI" thêm huyền thành chì (bút chì). Thêm hỏi thành chỉ (chỉ để may vá).
Có dấu nặng thành "chị" (người lớn hơn mình). Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 4 Chính tả (Nghe - viết). Sầu riêng Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 22 • Tiếng Việt lớp 4: Chính tả (Nghe - viết). Sầu riêng Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 22 Tiếng Việt lớp 4: Chính tả (Nghe - viết).
Sầu riêng Câu 1 (trang 35 sgk Tiếng Việt lớp 4) Nghe - viết : Sầu riêng (từ Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. tháng năm ta). Lời giải Các em nghe và luyện viết theo sự hướng dẫn Câu 2 (trang 35 sgk Tiếng Việt lớp 4) Điền vào chỗ trống. a) l hay n? Bé Minh ngã sóng soài Đứng dậy nhìn sau trước Có ai mà hay biết …ên bé …ào thấy đau! Tối mẹ về xuýt xoa Bé òa …ên …ức …ở Vết ngã giờ sực nhớ Mẹ thương thì mới đau.
b) Út hay úc? Con đò lá tr. qua sông Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa B. nghiêng, lất phất hạt mưa B. chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn Lời giải a) l hay n? Bé Minh ngã sóng soài Đứng dậy nhìn sau trước Có ai mà hay biết Nên bé nào thấy đau! Tối mẹ về xuýt xoa Bé òa lên nức nởVết ngã giờ sực nhớ Mẹ thương thì mới đau.
b) ut hay uc? Con đò lá trúc qua sông Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đưa Bút nghiêng, lất phất hạt mưa Bút chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn. Câu 3 (trang 36 sgk Tiếng Việt lớp 4) Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh bài văn: Lời giải Cái đẹp Cuộc sống quanh ta thật đẹp. Có cái đẹp của đất trời. Nắng chan hòa như rót mật xuống quê hương, khóm trúc xanh rì rào trong gió sớm, những bông cúc vàng lóng lánh sương mai.
Có cái đẹp do bàn tay con người tạo nên: những mái chùa cong vút, những bức tranh rực rỡ sắc màu, những bài ca náo nức lòng người,. Nhưng đẹp nhất vẫn là vẻ đẹp của tâm hồn. Chỉ những người biết sống đẹp mới có khả năng thưởng thức cái đẹp và tô điểm cho cuộc sống ngày càng tươi đẹp hơn. Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 4 Chính tả (Nhớ - viết).
Chợ Tết Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 23 • Tiếng Việt lớp 4: Chính tả (Nhớ - viết). Chợ Tết Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 23 Tiếng Việt lớp 4: Chính tả (Nhớ - viết). Chợ Tết Câu 1 (trang 44 sgk Tiếng Việt lớp 4) Nhớ - viết: Chợ Tết (từ "Dải mây trắng. ngộ nghĩnh đuôi theo sau").
Lời giải Học thuộc đoạn thơ Chợ Tết rồi tự viết lại các dòng thơ theo quy định của bài chính tả. Câu 2 (trang 44 sgk Tiếng Việt lớp 4) Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện. Biết rằng, ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là s hay x, còn ô số 2 chứa tiếng có vần uc hay ut. Một ngày và một năm Men-xen là một hoạ (1).
trứ danh của nước (2). được rất nhiều người hâm mộ. Mỗi khi tranh của ông trưng bày là ngưòi ta tranh nhau mua. Có một hoạ sĩ trẻ nói với ông: - Ngài thật là một người (1).
Còn tôi, không hiểu (1). tranh rất khó bán. tranh tôi vẽ mất cả ngày nhưng phải một năm mới bán được. Men-xen liền bả: Anh hãy thử làm ngược lại xem sao! Nghĩa là hãy để cả một nắm vẽ một (2).
tranh, rồi bán nó trong một ngày. Lời giải Một ngày và một năm Men-xen là một họa (1) sĩ trứ danh của nước (2) Đức được rất nhiều người hâm mộ. Mỗi khi tranh của ông trưng bày là người ta tranh nhau mua. Có một họa sĩ trẻ nói với ông: - Ngài thật là một người (1) sung sướng.
Còn tôi, không hiểu (1) sao tranh rất khó bán. Nhiều (2) bức tranh tôi vẽ mất cả ngày nhưng phải một năm mới bán được. Men-xen liền bảo: - Anh hãy thử làm ngược lại xem sao! Nghĩa là hãy để cả một năm vẽ một (2) bức tranh, rồi bán nó trong một ngày. Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 4 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 24 • Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 24 Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Đề bài (trang 58 sgk Tiếng Việt lớp 4) Em( hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.
Lời giải Tôi xin kể cho các bạn nghe câu chuyện ở khu phố tôi về hưởng ứng khẩu hiệu "giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp" do tỉnh phát động tháng trước. Chuyện là như này. Sáng chủ nhật hôm đó, mọi người trong khu phố ai cũng ngạc nhiên, không hiểu sao tụi nhỏ chúng tôi lại ra đường sớm thế. Trên tay đứa nào cũng cầm một cái chổi hoặc cuốc, xẻng, tập trung ở đầu ngõ.
Bác Thuyết – tổ trưởng - đi ngang qua hỏi: "Các cháu làm gì mà tập trung ở đây vậy?" Tôi nhanh nhẹn trả lời: "Chúng cháu dọn dẹp vệ sinh khu phố bác ạ!" Bác cười và khen chúng tôi: "Các cháu giỏi quá. Nhớ cẩn thận đừng để xảy ra tai nạn nhé!" Con đường vào khu phố dài khoảng hai trăm mét. Chúng tôi phân công nhau mỗi đứa một việc. Đứa thì dùng que gắp các bịch rác, đứa cầm chổi quét rác vun vào một đống, dùng hót rác đổ vào thùng rác công cộng.
Vừa làm chúng tôi vừa cười nói, chuyện trò rôm rã. Chỉ hơn một tiếng đồng hồ sau, con đường đi qua khu phố tôi đã sạch đẹp. Các cô các chú đi ngang qua, ai cũng khen ngợi: "Mấy đứa trẻ khu phố mình ngoan thật!" Đứa nào đứa mấy nhìn nhau mỉm cười. Anh Tuấn lớn tuổi nhất nhóm tập trung chúng tôi lại nói: "Từ giờ trở đi, đúng vào sáng chủ nhật hàng tuần, chúng ra lại tập trung ở đầu ngõ để làm vệ sinh đường phố như hôm nay, các bạn có nhất trí không" Chúng tôi đồng thanh hô vang cả khu phố: “ Nhất trí” Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 4 Kể chuyện.
Con vịt xấu xí Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 22 • Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài. Con vịt xấu xí Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 22 Tiếng Việt lớp 4: Soạn bài. Con vịt xấu xí Câu 1 (trang 37 sgk Tiếng Việt lớp 4) Sắp xếp lại các tranh vẽ (SGK trang 37) cho đúng với cốt truyện Lời giải - Tranh 1 là tranh số 3 - Tranh 2 là tranh số 1 - Tranh 3 là tranh số 2 - Tranh 4 là tranh số 4 Câu 2 (trang 37 sgk Tiếng Việt lớp 4) Dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện: Lời giải a) Đoạn 1: sắp đến mùa đông, vợ chồng thiên nga cùng đứa con nhỏ xíu bay về phương Nam tránh rét. Dọc đường họ phải nghỉ lại vì con quá nhỏ.
May mắn là họ gặp được một cô vịt chuẩn bị xuống ổ, nên nhờ cô vịt trông hộ thiên nga con một thể, sang năm họ sẽ quay trở lại đón con. b) Đoạn 2: Thiên nga con ở lại, nó buồn lắm vì không có bạn. Mặt khác lại bị đàn vịt con bắt nạt, hắt hủi và cho rằng nó là con vịt vô tích sự và vô cùng xấu xí vụng về. Một năm sau, hai vợ chồng Thiên nga quay trở lại tìm vịt mẹ.
Họ rất mừng vì thấy thiên nga con đã cứng cáp trưởng thành. Gặp lai đước bô" me, thiên nga con mừng rỡ vô cùng, nó chạy đến chia tay với vịt mẹ và đàn vịt con; cám ơn vịt mẹ đã chăm sóc nó trong thời gian qua với một tình cảm bịn rịn lưu luyến. Rồi cùng với bố mẹ bay đến những chân trời xa. c) Đoạn 3: Cho mãi đến lúc này đàn vịt con mới biết con vịt xấu xí mà chúng thường chê bai lại là một thiên nga, loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những loài có cánh.
Chúng rất xấu hổ và ân hận vì đã đối xử không phải với thiên nga. Tham khảo toàn bộ: Tiếng Việt lớp 4 Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe, đã đọc Mục lục nội dung • Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 23 • Tiếng Việt lớp 4: Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe, đã đọc Vẻ đẹp muôn màu - Tuần 23 Tiếng Việt lớp 4: Kể chuyện.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài (trang 47 sgk Tiếng Việt 4) Kể một câu chuyện em đã được nghe, được đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ảnh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác. Trả lời: Bài tham khảo 1 Tôi xin kể cho các bạn nghe câu chuyện tôi đã được đọc, truyện có tên "Gà Trống và Cáo". Trong khu rừng nọ, mới sớm tinh mơ đã thấy một chú Cáo dò dẫm đi kiếm ăn. Chắc là chú ta đang đói bụng lắm.
